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2021“学前班儿童节活动打算”幼儿园
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Makingaworkplanisaprocessofthinking.Whenitisdone,theworkcanbedonestepbystep,organizedandnotdistorted,andcompletedefficientlyandquickly.(工作计划)单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档/Word文档/文字可改第PAGE\*MERGEFORMAT2页第PAGE\*MERGEFORMAT1页2021“学前班儿童节活动打算”幼儿园工作计划作用:制订工作计划的过程是个思考的过程,当制订好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经心里有谱了,能使工作循序渐进,有条不紊,有效快速地完成。如有需要,可以直接下载改编或直接打印使用。 一、活动目的: 1、在尝试学画人的基础上,初步
表
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现“六一”中的愉快事。 2、初步学习根据自己的想法作画,学习布局。 二、活动准备: 1、“六一”活动的照片及部分活动道具。 2、幼儿绘画用的蜡笔和纸。 三、活动过程: 1、提问:昨天六月一日是什么节日?在昨天的活动中,你最喜欢的是什么活动?为什么? 2、讨论:怎样把“六一”活动中,最高兴的事画下来?并要让人一看就明白自己最喜欢的是什么活动。 引导幼儿说出自己喜欢的事要画大,并画在纸的中间。 3、请个别幼儿示范,老师在边上指导。 4、幼儿绘画: 重点指导画出一件最高兴的事。难点是能画出主要的情节。 老师帮助能力弱的幼儿构图。 5、展示幼儿作品,请幼儿相互介绍、欣赏他人的作品。挑选几幅画布置在活动时的一角,标
题
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就是“快乐的六一”,并配上幼儿的话。 四、活动反思: 活动前,老师引导幼儿充分地讨论和分析,拓展了孩子的思路。因此,在活动中,孩子基本上都能将“六一”中最高兴的事画下来,每幅作品既是内容相同,但画面构图都各不相同,充分体现了幼儿的自主性。活动介绍时,老师引导幼儿先不要告诉同伴“我画的最高兴事是什么?”,让好朋友猜猜,这也增加了孩子介绍作品的兴趣,并且,从中孩子自己体会到要介绍的内容应该画大、画在中间,这样才能让别人一看就明白。其实这就是绘画的构图
方法
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