幼儿园疫情期间班级工作计划

幼儿园疫情期间班级工作 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 开学后，为让幼儿及家长更好地了解疫情、了解疫情防控知识及政府相关防控工作要求，学校一直不间断地通过电话、工作群、家长群等渠道第一时间将相关内容传递给他们，引导他们理性认识疫情；提高防护意识；关注官方媒体疫情防控动态，做到不恐慌、不信谣、不传谣；在居家或外出时做好必要防控措施，并就疫情防控相关问题及时回应家长关切。帮助幼儿积累了丰富的知识经验和生活经验,开阔了孩子们的视野,让他们学会了如何发现问题,解决问题,获取知识。为此，我们老师付出了辛勤的汗水，一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步，我们从心理感到欣慰。新学期开始了，为了更好地搞好班级工作，我制定出详细的班级工作计划。　　幼儿情况分析：　　全班35名幼儿，年龄在4岁至4岁半之间，、通过小班一年行为习惯的培养，幼儿对幼儿园的生活已经非常适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。　　班级管理工作：　　要求班内位老师密切配合，提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动，让每一个孩子都在老师的视野中，做到眼到、手到、心到，真正做个有心人。在工作中，有问题及时发现、及时交流、及时处理，杜绝出现工作上的配合失误。　　1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。　　2、每周班老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作，大家共同商量，出谋划策，做到人人心中有数。同时通过互相交流意见，商讨工作中的不完善之处的改进方法，努力把工作做得更理想。　　保育工作：　　保育工作是幼儿园工作的重之重，也是家长最关心的事情。家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此，为解决家长的后顾之忧，我们努力做好保育工作。　　1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。　　2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。　　3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后，自己穿鞋、穿衣服，保持仪表整洁。　　4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。　　安全工作：　　1、教育幼儿爱护五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、饰物。　　2、不在活动室内乱跑乱叫，不要摔倒，防止摔伤。　　3、不跟陌生人走，在幼儿园要跟着老师，下午不认识的人来接不能跟着走。　　4、教育幼儿不能打人、挖人、推人，防止幼儿之间的伤害。　　家长工作：　　1、"家园面对面"是我们沟通的一个桥梁。我们会定期的向家长公布幼儿学习的内容,介绍一些育儿的经验和一些先进的信息,也请家长来谈谈自己的经验,摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请家长配合。　　2、个别访谈。个别的交流、谈话不仅能增进相互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不足之处,从而对症下药。　　3、必要时与家长电话联系，增进家园的沟通与理解，对幼儿进行及时教育，使家园教育一致性。一、指导思想本学期将以《幼儿园教育指导 纲要 中国近代史纲要中国近代史纲要复习资料大学中国近代史纲要重点中外历史纲要课件乒乓球课程纲要 》为依据,根据园计划为精神，结合本班幼儿的实际情况、年龄特点以培养幼儿健康活泼、愉快合作、有目的地开展各种活动。争创本班班级特色，与幼儿共同体验快乐，体验成功，让快乐始终伴随着孩子们的成长！二、基本情况由于本园是新开园，主要以小班化为特点，能够更细致、更全面的照顾幼儿。我班共有幼儿9名，其中男生2名，女生7名，9名都是新生。本学期本班将根据孩子的实际情况、年龄特点和需要，有目的地开展各式各样的主题活动。结合文学、音乐、舞蹈、美术、建构、肢体语言等形式，增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力，丰富幼儿各方面的经验，提高幼儿各方面的能力。3、班务工作目标4、班级管理目标1、教师坚持贯彻"一切为了孩子，为了孩子的一切"的办园宗旨，认真遵循《幼儿园教育纲要》，积极探讨新的教育理念，教师之间统一好教育目标和方针，统一教育思想。　　2、营造良好的心理环境，鼓励、正面教育为主。形成良性循环，增强幼儿自信心，培养其创造能力。　　3、开展主题活动，从幼儿兴趣入手，预设和生成相结合，小组教学和个别教育相结合，让教师与幼儿、幼儿与同伴之间有更多的交流和对话。　　4、以民主管理为本。每周定期召开班会，主要是由班主任小结班级近段的工作情况，然后由每个老师反馈自己在工作中的疑惑或发现的问题，集体提出解决的方法，提高班级教育的凝聚力。　　5、开展音乐、舞蹈教学活动，培养幼儿兴趣。让幼儿在音乐活动中感受美，表现美。锻炼幼儿大胆、自信、善于表现自我。　　6、每月定期召开班务会，总结上个月的工作情况，共同讨论自己工作中遇到的困难，找出解决的办法。布置好本月的工作内容。　　7、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。　　8、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。　　9、管理好班级财物，每天检查门窗是否关好；不让班级财物丢失；平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。　　10、做好家园联系，取得家长信任、支持，建立良好关系，共同培养孩子。　　（二）儿童发展目标健康领域：　　1、喜欢幼儿园集体生活。　　2、乐意参加各项活动，态度积极。　　3、初步养成良好的生活、卫生习惯，有初步的生活能力。　　4、初步了解预防接种对自己健康的作用，乐意接受接种和体检。　　5、会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序地收拾运动器具。　　语言领域：　　1、能互动、有礼貌地与人交谈。　　2、能认真地倾听别人讲话不插嘴，能听懂讲话的意思。　　3、能用较完整的语句表达自己的意思。　　4、对多种文学作品有兴趣，喜欢阅读图书，能较有感情地讲述作品内容并尝试仿编。　　5、能听懂和学说普通话。　　科学领域：　　1、好奇、好问，能积极参加探索、操作活动。　　2、能运用多种感官，动手动脑，探究问题。　　3、能用语言、绘画、动作等多种方式表达和交流自己的发现。　　4、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。　　5、亲近大自然，爱护动、植物，能爱护周围环境。　　社会领域：　　1、能感受、体验集体生活的乐趣，能愉快、积极地参加各项活动。　　2、乐意与人交往，学习合作和分享，感受合作分享的快乐。　　3、理解并遵守与自己相关的行为规则。　　4、乐意做好力所能及的事，养成良好的生活习惯。　　5、爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方。　　艺术领域：　　1、喜爱并能初步感受环境、生活和艺术中的美。　　2、喜爱参加艺术活动，并能积极地表现自己的情感和体验。　　3、能用自己的方式进行艺术表现活动。5、具体措施1、创建"祥和的班级"。建立良好的师生关系，形成温馨、和谐、有序的班集体。创设适合本班幼儿的环境，并充分利用起环境，让环境配合教学，使幼儿有更多的活动空间和活动材料。　　2、加强幼儿生活自理能力的培养，目前还有个别幼儿生活自理能力差，做事有依赖的现象。因此，这个学期将继续加强幼儿生活自理能力的训练和培养，把生活卫生习惯和自理能力的培养贯彻到一日活动中，使幼儿学会管理自己。　　3、坚持"保教结合"的原则。教育教学活动中，同时确保对幼儿保育工作的跟近，在保育的基础之上进行有目的的教育。在日常生活活动中培养幼儿良好的卫生习惯，并对幼儿进行一系列的卫生知识教育，加强生活常规训练，要求幼儿自觉遵守。　　4、安全工作我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理，扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。　　5、家长工作：　　(1)有针对性地召开家长会，让家长了解新的"主题活动"，说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。　　(2)对生病幼儿能及时进行家访和电话联系，在幼儿园进行个别照顾。　　(3)运用多种形式与家长沟通，及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，取得家长的密切配合。　　(4)针对孩子不同性格﹑特点﹑特长，有目的有计划进行多种形式家访。　　(5)请家长帮助收集废旧物品﹑材料，丰富活动区。　　6、本学期，在进行主题活动时，教师要根据幼儿的兴趣，有计划地预成和生成课程，在各项活动中还要仔细观察幼儿，并作好记录。　　五、每月工作安排九月份：　　1、培养幼儿生活常规，养成良好的生活卫生习惯。（重点进餐、入厕、饮水、午睡）。　　2、学习综合操，要求听口令有精神。练习正确的踏步走，简单队列变换。　　3、开展主题活动"最棒的我"。　　十月：　　1、做好秋季流行病预防工作，作好晨检﹑消毒工作。　　2、开展音乐节奏游戏活动，培养幼儿兴趣，感受音乐的3、完善班级自然角与种植角。　　4、开展主题活动"妙妙鼻"。　　十一月：　　1、开展家长开放半日活动。　　2、继续完善班级环境布置（体现幼儿活动足迹）。　　3、开展主题活动"伞花朵朵开"。　　十二月：　　1、开展教育沙龙活动，特色活动之我说。　　2、家长开放日。　　3、继续完善本班区域活动，丰富投放材料，准备环境布置检查（操作材料的应用）。　　4、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动，交流教学经验。　　5、开展主题活动"好忙的市场"。　　一月：　　1、做好冬季防寒、防冻工作，加强幼儿保育各项工作。（重点午睡）。　　2、结合元旦开展"迎新年"亲子游园活动。　　3、做好学期结束前准备工作。　　4、开展主题活动"给你一封信"。　　5、全面复习。　　6、学期结束，做好班级财产清理工作1