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教育教学能力证明PAGE/NUMPAGES关于同志教育专业知识和能力的证明同志，男，年月出生，本科学历，年月参加工作，年月调入我校工作。同志热爱党，热爱社会主义，热爱教育事业，能全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》等法律法规，教书育人，为人师表，有极强的事业心和责任感。自参加工作以来，一直从事小学数学教学工作，工作中踏踏实实、任劳任怨。年晋升为小学高级教师后他更加严格要求，工作更加勤奋，业务钻研更加用心，教学水平提高更快。在数学教学上，他能够面向全体同学，不挖苦、讽刺、歧视、体罚学生，能用挚爱的情感与学生交流。在培...

教育教学能力证明

PAGE/NUMPAGES关于同志教育专业知识和能力的证明同志，男，年月出生，本科学历，年月参加工作，年月调入我校工作。同志热爱党，热爱社会主义，热爱教育事业，能全面贯彻国家教育方针，自觉遵守《教育法》等法律法规，教书育人，为人师表，有极强的事业心和责任感。自参加工作以来，一直从事小学数学教学工作，工作中踏踏实实、任劳任怨。年晋升为小学高级教师后他更加严格要求，工作更加勤奋，业务钻研更加用心，教学水平提高更快。在数学教学上，他能够面向全体同学，不挖苦、讽刺、歧视、体罚学生，能用挚爱的情感与学生交流。在培优补差中对后进生更是倍加关爱，在鼓励他们增强自信心的同时，给他们创设成功的机会，增强其学习信心。注重大面积的调动学生的学习热情，特别注重对学生的素质和各种能力的培养，全面提高了教学质量，受到了学校及家长的好评。在教学能力上，他具有扎实的基础理论和专业知识。同时具有广博的相关学科知识，并能合理的运用到教学实践中来。在教学工作中，该同志有极强的热情和责任心，能够严格履行教师的职责，能够遵循教学大纲和学生的实际情况，因材施教认真落实“备、讲、批、辅、考、评、改、补”的教学环节。为了上好每一节课，他总是认认真真的备课，扎扎实实的钻研，精心设计课堂内容，合理安排教学步骤，准确的把握每一课的重点和难点，做到了不上无准备的课，有信心的上好每一节课，他的每一节课生动有趣，深受学生的爱戴和欢迎。他在数学学科的教研教改中表现非常突出，能够积极探索，勇于创新，大胆尝，不断把新的教学理念渗透到课堂教学中，打造高效课堂。总之，同志在教育教学中兢兢业业，一丝不苟，从不计较个人得失，赢得了学校领导的信任，学生的爱戴，家长的好评，根据该同志的表现，符合中小学学高级教师的任职条件，同意申报中小学高级教师职务。学校2014年11月20日友情提示：方案范本是经验性极强的领域，本范文无法思考和涵盖全面，供参考!最好找专业人士起草或审核后使用。

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