老师寄语我们有着同样的梦想,我们共同进步。——李林良自我介绍德州——平原二中——看水
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爱好:踢足球、看书、关注时政你眼中的语文是什么?语文是语言以及文学、文化的简称,包括语言、写作、古诗词等内容。※语文是综合学科语文是数学、科学等学科的基础1、为什么学语文?※生活离不开语文小到日常交流,大到国际交往,都离不开语文。※学习语文最重要的就是要善于思考。※学习语文要细心、有耐心、有信心。学习蜜蜂那样的工作方法,既会采蜜,又会酿蜜。※学习语文需要坚持不懈精神。※练习是取得好成绩的法宝。1、如何学好语文?2、改变一个观念有许多学生认为自己基础不好。这儿是指以前的基础吧,要认识到现在开始大家在同一起跑线上了,今天所学的知识就是明天的基础,所以想要打好基础,现在努力学好每一天就行,当然以前部分也应利用时间加以弥补的。3、培养一种习惯A、课前预习。简单来讲就是在上课之前把内容先学一遍,把自己不懂的地方做个记号或者打个问号,以至上课时重点听,这样才能够很快地提高自己的水平。但一定要记住预习不是随便的把书本看一遍,预习一定要有目标。4、课堂听讲。课前2分钟:准备好课本、练习册、练习本、文具、笔记本。课堂上:要“想、听、讲、做”,我们要随时思考老师、同学提出的问题,想如果是我会怎样去解决;不仅要听老师对知识的讲解,学到老师分析问题和解决问题的方法,还要通过参与课堂活动,听其他同学不同的思想方法与解决问题的思路;大胆地讲出自己的观点与意见;5如何做作业:先复习再做作业——不打无准备之仗摸着石头过河——有想法就写出来书写简洁明了——过繁过简都不当注重独立思考——行成于思毁于随6、关于作业的要求:(1)作业应独立完成(2)作业的格式一定要
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(3)字迹要工整、清晰作业请认真及时地完成,做错的务必及时更正!请准备一个错题本!作业的批改方式为老师批改和同学间相互批改相结合。7、建立语文错题集。把平时容易出现错误的知识或语句记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整严密。好的开始是成功的一半,新的老师带来新的活力,,请大家调整好自己的思想,找到学习的源动力,争取期末获得好成绩。只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。——培根※学习语文需要坚持精神。※练习是取得好成绩的法宝。用好三“本”:练习本(作业本、随堂练习本)笔记本(学会
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)纠错本使用好双色笔,学会“问”。小组合作学习“独学无友,则孤陋而寡闻”“独自一个人学习,易使人流于孤僻,流于孤陋。组长:教师的特别助理,负责宏观调控本组同学的学习和生活情况,负责本组同学作业的督导和收缴,交给语文课代
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。还要组织本组课堂上的问题讨论,适当的时候负责本组同学作业的批改。每组一人。纪律监察长:负责本组同学的学习状态并做好记录。要求一定要公正、公平。每周轮一人。我们的课堂课堂模式:“2+20+10+8”2指的是上课前2分钟,由教师公布本节课的学习知识点或学习讨论问题。20指的是学生根据知识点分别展开的学习讨论展示过程。10指的是教师针对学生学习情况对疑难问题所进行的归纳总结8指的是最后留8分钟的简单测试时间每位同学找出一张纸:1、自己今后打算如何学好语文;2、希望从老师这里得到怎样的帮助;3、给老师的教学献出锦囊妙计。1、要一口气把这本书浏览一遍,并阅读目录的前一页及目录。2、明白老师几点小小的建议和要求请你务必跟上老师的节奏,如果跟上有困难,请你对自己要狠一点,再狠一点,忍痛割掉一部分休息时间来和语文亲近,和语文老师亲近,发现问题及时补救新的征程开始了,愿我们合作愉快。我希望我不仅能成为你们学习上的引领者,还能成为你们生活中的呵护者,让我们一起努力创造佳绩。愿良好的开端能赢来成功的喜悦,像今天灿烂的阳光一样,照得百花齐盛开!这年头,兵荒马乱的,只要跟着老师走,准没错!总之一句话: