激光雕刻
教案
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课题激光雕刻机的使用第一节 一、教学
内容
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分析 为今后激光雕刻机的使用教学做好前期的准备，概述课程的大致内容和形式。以小组的形式更易于学生们互相帮助、学习。介绍激光技术让学生对激光技术有个初步的了解，引起他们对激光技术的兴趣和求知欲。软件的安装学习和简单介绍中望CAD软件的结构和界面。 二、教学目标（知识、技能、情感态度、价值观） 1.知识与技能1）让学生对激光技术有初步的了解；2）让学生对CAD软件的安装及软件的结构和界面有所了解；3）为学生今后的进一步学习做准备；4）让学生熟悉小组合作学习的模式。2.过程与方法1）将学生分成3-4人的小组若干，尽量是接触过雕刻机的跟没接触过的一起；2）简单介绍激光技术；3）学习安装软件4）简单介绍中望CAD软件的结构和界面；3.情感态度与价值观1）能了解激光雕刻技术的社会价值；2）在小组学习的环境下能互相帮助； 三、
教学设计
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内容要点教学环节学生活动教师活动所需资源 1.了解学生回答老师问题进入课堂前提问一些问题，对学生的水平、想法等有个基本的了解，根据学生对雕刻机和作图方面的了解深度展开教学。 2.激光雕刻技术的简介听
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介绍激光产生机理、激光雕刻技术的应用、功能及对我们生活带来的的影响投影仪 3.概述课程的大致内容和形式听简单概述激光雕刻课程的大体流程以及今后怎样进行教学等 4.分组分组协调学生们自主分组每组配一台装有CAD的电脑 5.CAD软件基础操作跟着教师操作带着学生一边操作一边讲解，从打开软件到新建工程和保存。认识软件图标快速打开、新建2D草图、保存格式的选择等。 四、板
书
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设计以PPT展示为主五、教学设计反思这节课是整个课程的开始，作为一个引入课程的教学环节，它是引起学生兴趣和重视的关键点，所以我对它格外注重。1．对与激光雕刻机这样的一个用于学生制作作品的使用工具，学生不能对它的原理一无所知，也需要了解一些它的功能、优势等，所以有这个必要介绍。2．学生应该知道课程的大体情况，要如何学习，这样才能充分做好准备，什么时候该做什么，个人有个计划。
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