现代大学英语精读3_课后答案

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(1) to pursue an education (10) to drag one's feet (2) to acquire knowledge (11) to evaluate the result (3) to handle the case (12) to process knowledge (4) to define the word (13) to perform one's duty 课后答案网 www.khdaw.com (5) to select one's major (14) to narrow the gap (6) to resent the treatment (15) to expand business (7) to establish their identity (16) to expect better results (8) to frustrate the students (17) to assemble cars (9) to declare war (18) to present facts 2. Give synonyms and antonyms of the following. (P15) 1) Give synonyms. (1) objective, purpose, end (7) choice (2) to happen (8) to choose/to pick or pick out (3) to increase/to enlarge/to grow/to develop (9) main/chief/principal/leading (4) to try/to attempt/to make an effort (10) belief (5) clear (11) strong feeling (6) magazine (12) to get/to gain/to obtain 2) Give antonyms. (1) masculine (9) to exclude (2) immature (10) disapproval (3) independence (11) mistrust/distrust (4) inferior (12) inequality (5) incompetent (13) to discourage 课后答案网 www.khdaw.com (6) minor (14) to grow/to increase/to expand/to develop (7) to narrow (15) indistinct/unclear/vague (8) innocence (16) impractical/unpractical/theoretical 3. Fill in the blanks with the appropriate words in their proper forms listed below. (P15) 1) handle 5) observant, occurrence 9) occurred, apply 2) occurrence 6) observation, observed, occur 10) observers, handled 3) handle 7) involve 11) involvement 4) involved 8) application 12) observation 4. Translate. (P16) 1) She intends to apply for that academic position. 2) He is so devoted to his research that the idea that he will soon have to retire never occurs to him. 3) Many people have observed that, without effective checks, we have a tendency to abuse our power. 4) Students must observe carefully how good writers use words. 5) Some countries refuse to get involved in this dispute and they resent any foreign interference. 6) How do you think we should handle the drug problem? 课后答案网 www.khdaw.com 7) According to the agreement, all business policies should apply to everybody without any prejudice. 8) The control of the sand storms will involve a tremendous amount of work and money. 9) You have to take into consideration the local conditions when you apply these technologies. 10) All applicants will have to fill out this form and mail in an application fee of 50 dollars. 11) Based on his careful observationof children's behavior he came to the conclusion that learning is a natural pleasure. 12) In a country of many nationalities, ethnic harmony requires very careful handling. 13) The government is determined to punish all the corrupt officials involved. 14) Cheating at exams does not occur very often. But when it does, the school takes a very tough position. 5. Fill in the blanks with the most appropriate word. (P16) 1) C. 3) B. 5) B. 7) D. 9) B. 11) A. 13) D. 15) B. 17) A. 2) A. 4) A./D. 6) D. 8) A. 10) C. 12) C. 14) A. 16) D. 18) D. 6. Choose the right word in their proper forms. (P18) 1) (1) object (2) objectives (3) objective (4) objective (5) objects 2) (1) requires (2) requires (3) acquire (4) acquire (5) inquire 课后答案网 www.khdaw.com 3) (1) entrusted (2) entrusted (3) trust (4) believe (5) trust 4) (1) repaid (2) pay, repay (3) place (4) repay (5) placed, replaced 5) (1) anxious (2) anxiously (3) eager (4) eager/anxious (5) eager/anxious 7. Choose the best word or phrase for each blank from the four supplied in brackets. (P19) (1) suggested (4) but (7) eventually (10) what (13) derive (2) primarily (5) remained (8) regrets (11) where (14) lacking (3) told (6) consisted (9) pursuing (12) Although (15) dropping MoreMoreMoreMore WorkWorkWorkWork onononon thethethethe TextTextTextText Ⅲ GrammarGrammarGrammarGrammar 1. Observe these sentences and identify the object of the italicized verb or preposition, and find out how it is expressed. (P20) 1) them: pronoun 2) who they are and what their strengths and weaknesses are: two wh-clauses 3) to enter the work world: an infinitive phrase 4) that there are four distinct aspects to psychological separation from one's parents: a that-clause 5) where they are in the independence/dependence struggle: a wh-clause 课后答案网 www.khdaw.com 6) how to give and receive affection in the adult world: a wh-clause 7) very little: pronoun 8) how they react to new knowledge and new ways of learning, how they process the knowledge presented to them, and how they organize this knowledge: three wh- clauses 9) shuddering: a gerund 10) drifting down: a gerund phrase 11) herself: a reflective pronoun 12) how to let loose a plague capable of destroyingwhole nations: wh-word + to- infinitive 13) what to say: wh-word + to-infinitive 14) whether it had been storming for three or four days: a noun clause introduced by “whether” 15) (need) charity: a noun; (help) themselves: a reflexive pronoun; (told) Millard: a proper noun 2. Practice using correct object forms. (P21) 1) Complete the sentences with one appropriate word. (1) what (3) what (5) it (7) why (9) everything (2) yourself (4) whether (6) others (8) which/how (10) much 2) Choose the right form, the infinitive or the gerund of the verb in brackets, for 课后答案网 www.khdaw.com the blanks. (1) feeling (4) being; being/to be (7) to stay (10) being recognized (2) to change (5) to go (8) not to see (3) becoming (6) thinking (9) having fallen behind 3) Translate these sentences into English. (1) In the negotiations, the two sides found they had little in common. (2) More and more old people are learning how to surf/use the Internet. (3) Don't forget to write down your name on the exam paper. (4) We must bear in mind that there is no shortcut in learning. (5) He never regretted having shifted from business to politics. (6) I’d like to have a chat with you about your term paper sometime this week. (7) Like sports, learning a foreign language requires a lot of practice. (8) They all remember where they were when they heard the shocking news. (9) People learn little from victory, but much more from defeat. (10) Whenever you face a decision you have three choices: do what you please; do what others do; or do what is right. 3. Summarize how the word “way” is modified/qualified in these sentences. (P22) the way + clause = the way in which + clause: 1), 6) a way/the way(s) + to-infinitive phrase (referring to an activity in a specific way): 2), 3), 8) a way/the way/ways + of + gerund noun (referring to an activity in a general way): 4), 5), 7) But in many cases, the difference between “a/the way to do sth.” and “a/the way 课后答案网 www.khdaw.com of doing sth.” is blurred. The choice is rather a matter of idiomatic usage. 4. Complete these sentences by translating the Chinese in brackets, using the word “way”.(P22) 1) a poet's way of telling us 2) the only way to learn a foreign language well 3) no easy way to say good-bye 4) the way they all stared at me 5) some aspects of the way we speak 6) (many) ways to get data into a computer 7) The way I judge it 8) a way of delivering the secret message 9) a way to stop the leak 10) the way the children responded to their questions 5. Put in appropriate determiners where necessary using a “/” when none is needed. (P23) a, his, a, his, the, an, The, the/a, a, the, the, The, the, /, The, his, the, the 6. Complete each of the following sentences with the most likely answer. (P23) 1) D. 3) A. 5) B. 7) A. 9) D. 11) C. 13) A. 15) A. 2) C. 4) D. 6) D. 8) B. 10) B. 12) B. 14) C. (In colloquial English, A is possible for No. 12.) 课后答案网 www.khdaw.com MoreMoreMoreMore WorkWorkWorkWork onononon thethethethe TextTextTextText ⅣWrittenWrittenWrittenWrittenWorkWorkWorkWork Answer the question in about 150 words. (P24) In what ways, according to the writer of the article, is college a time of growth and expansion? College life is an important period in one's life. Although the college students seldom think about that the key changes will probably happen to them during their college years. During this time, students are going through an identity crisis which includes independence/ dependence struggle from their parents. And also, the most important thing is establishing their sexual identity. At the same time, these youngsters are learning how to give and receive affection in the adult world. What's more, they establish their personal and social identity. They are affirming their personal values such as religious faith, moral and ethical values and developing new ways to organize and using the academic knowledge as well as their world knowledge. In a word, college students can be growing in their understanding of themselves, others and the world in which they lives. PoemPoemPoemPoem ofofofof thethethetheWeekWeekWeekWeek AboutAboutAboutAbout thethethethe PoetPoetPoetPoet 依里诺尔·法吉恩（1881－1965）生于伦敦，由私人家庭教师授课。她是一位英 国小说家的女儿，并且是美国著名演员约瑟夫·杰斐逊的孙女。她的一生都沉醉 于童话故事和儿歌之中，她的诗充满了孩子般的语言和节奏。她的诗为儿童与青 少年所喜爱。 六、课文参考译文 课后答案网 www.khdaw.com 你的大学生活 鲍勃·哈特 1你可曾考虑过作为大学生的你生活中正在发生及将要发生的变化吗？你可曾想 到过你的教授和其他老师在你的大学期 间对于你的成长和成熟制定过确定的目 标吗？你可曾认识到当你从青少年渐渐成熟时某些发展变化也将随之出现吗？ 尽管大学生很少思考以上的问题，但是在大学期 间，一些关键性的变化将很有 可能发生在他们身上。 2 大学期间，学生正经受自我认同危机，他们竭力找出自己到底是谁，以及自身 有什么优点和不足。当然，他们确实有许多的优点也有许多的不足。但重要的是 除了要 了解人们如何看待自己，还要知道其他人如何看待他们。皮尔斯和兰多 曾在一篇文章中探讨了爱立信在《国际社会科学百科全书》中的有关理论，根据 他们的观点， 自我认同取决于先天基因（遗传于父母），成形于环境，并且因随 机事件而改变。人们受环境影响，反过来，又影响环境。人们如何看待自己在以 上两个方面所扮演 的角色，毫无疑问这是他们自我心理认同的一部分。 3 在学生们经历自我认同危机的同时，也开始独立于自己的父母，尽管他们仍然 非常依赖父母。这种独立与依赖的斗争成为青春期后期的主要部分。实际上，这 种斗争 可能因为他们选择追求高等教育而升级。高中一毕业，很多毕业生选择 进入职场。这种选择的结果促使他们在经济上独立于自己的父母。但是，大学生 选择了再花几 年时间继续学习并发展自我，这使得他们在某种程度上可能还要 依赖于自己的父母。 4 在1984年4月发 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 于《咨询心理学期刊》上的《青春期末期与父母的心理脱离》 一文中，杰弗里·A·霍夫曼提到青少年与父母的心理分离有四个不同方面。第 一， 功能上的独立，包括料理实践事务和个人事务的能力，比如理财、选择自己的衣 服以及决定自己的日程表等。第二，观点上的独立，也就是说学生学会正确看待 和接受自己与父母在态度、价值和信仰上的差异。第三个心理分离的过程是情感 上的独立。霍夫曼将这一过程定义为“从父母的赞许、亲近、陪伴以及情感的支 持中 解脱”。例如，大学生觉得可以自由地选择自己所追求的专业，而不用经过 父母同意。第四个就是摆脱“父母的过度的内疚、焦虑、不信任、责任、压抑、 反感以及 愤怒”。大学生需要退一步来审视他们是处于独立、依赖中的哪一个位 置。 课后答案网 www.khdaw.com 5 或许对于大学生来说最迫切的事情之一就是去确立自己的性认同，这包括与异 性的交流以及计划他们未来作为男人或者女人的角色。每个人都必须把她或者他 的性别 定位于女性或者男性角色。这是一个令人兴奋的时刻也是一个让人沮丧 的时刻。可能除了与自己心爱的人交往外，没有其他任何一种方式可以让学生们 感觉到情感上 的大起大落。例如，在我与一个年轻的大学生共事期间，有一次 他欢呼雀跃地走进我的办公室，面带笑容，而且声音激动。他宣布：“我刚刚度 过了我一生中最美好 的时光！”他继续向我解释说如何遇到了一个超凡脱俗的年 轻女子，她们的关系如何像他们想的那样浪漫。然而，还没过一周，那个年轻人 又来到我的办公室，步伐 沉重，一脸沮丧地说道“我刚熬过了我人生中最糟糕的 日子！”原来，他刚跟那女孩发生了争吵，并且以后关系也不会像从前那般好了。 因此，大学生与异性的交往 方式对其情感有着决定性的影响。 与此同时，这些年轻的大人们正在大人的世界里学着如何去接受和付出爱。这方 面的成长不仅要处理与异性之间的关系，而且牵涉 到两性及各年龄段朋友之间 的相互作用。随着他们长大成人，他们与别人交往的方式也在改变。这时候作为 成年人，他们应该思考如何与同龄人相处以及表达适当的 尊重，如何在自己的 生活中与孩子、青年人交往以及如何与父母交流和表达自己的情感。例如，当我 在西南浸礼教会神学院读研究生的时候，当我完成一门咨询课程 之后，我拜访 了我的父母。在学习该课程的过程中，我意识到当我的世界不断扩宽，新的选择 不断向我张开双臂时，我那已60多岁的父亲的世界却在不断地缩小， 选择的余 地也越来越窄。这次回家拜访的过程中，父亲和我进行了几次谈话，我们谈论了 我的课程以及如何将其运用到生活中。我发现我正用着不同的方式去看待自 己 的父亲，而且就像对待要鼓励的朋友那样与之交往。我有意识地鼓励着这个从前 鼓励过我的男人。我正用着一种不同的方式以他相处。 7 对于大学生来说，另外一个转变就是使他们的宗教信仰、价值观和道德观内化。 从出生那天起，就有一位或更多的父母一直充当着孩子的楷模，并且传授他们一 定的 信仰、价值观和道德观。然而，当他们到了青春期，以上这些观点都受到 质疑，甚至在某些时候遭到抗拒。现在，作为年轻的大人，他们有机会去决定自 己生活中所 能接受的信仰、价值观和道德观。60年代末期，一位对其他种族有 着偏见的女子进入大学，并且深信自己的种族高人一等。但是，她却很痛苦，因 为她被安排进了 一个有着不同人种学生居住的宿舍里。在接下来的四年中，这 位一度自认聪明过人的学生发现在学习和社交活动中，其他种族的人和她表现得 一样好，甚至有人比她 显得更游刃有余。当她完成自己最后一年学业时，她开 始意识到其他种族的学生不仅与自己是平等的，而且其中有些可以成为自己的朋 友甚至可以向他们学习。这些 在大学期间确立的信仰、道德和种族价值，往往 延续一生。 8 除了确立个人价值，大学生还获得组织并运用新知识的方法。大学生涯的挑战 不仅为他们引入了新的知识，而且还促使他们评价其在生活中搜集、整理和运用 知识的 效果。对于某些人来说，这将是一个痛苦的经历，但对于所有人来说， 这将是一段成长的经历。一个曾与我共事的学生后来成为了英语老师。她告诉我 课后答案网 www.khdaw.com 她在大学期间 是如何改变她对文学的态度的。“高中时我的英语成绩优异，”她 说，“但是那些英语 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 对我的意义不大。”接着她继续解释在大学里她如何意识 到文学对于理解 一种文化是最重要的方式之一。她学习的方法随之改变了。所 有的学生都应该知道如何运用新的知识和新的学习方法，如何加工整理呈现在他 们面前的知识，如何组 织处理这些知识。加图1-31-31-31-3 9 最后要说，这些年轻的大人们正在成为世界公民，他们既在不断地了解自己文 化中的其他群体，又不断地了解其他文化的人们。当他们遇见这些人并和他们交 往时， 他们发现自己接触到了新的生活方式和诠释生活的新的方法。因为他们 这样做，他们不断成长并且变得更为成熟。一位正在家乡社区大学就读的学生解 释到，他作为 一名学生是如何了解另外一位来自第三世界国家的同学的——这 个国家他从未听说过。这位国际学生希望归国后能够在政府中委任要职，他的兄 弟在本国的一所名牌 大学教授法律。这位美国学生和那位留学生成为好朋友， 很多时候一起分享他们的观念和梦想。美国学生说“因为我们的友谊，我已以一 种以前从未认识到的方式了 解第三世界国家的人民。我现在能够在读报或者看 电视新闻时，不再用不同的眼光去看待那些其他国家的人们。他们也是真实的人， 他们也有梦想、希望并且奋斗 着，就像我一样。”因为在大学求学时面临很多的 机会，这位年轻人像许多其他学生一样经历了一个全新的了解这个世界和他自己 的阶段。 10 大学被设计成为个人成长和扩展的时机。有时，他可能是危险的。但肯定的 是，它是一种经历，有助于年轻人的成长和成熟。他们不仅结识新人和新知，而 且不断获得收集和加工信息的新方法。可以骄傲地说，他们在理解自我，理解他 人以及理解他们生存着的世界中不断成长。 khdaw_pdf.pdf 现代大学英语精读3习题.pdf