这样学习最有效

《这样学习最有效》迷你版 迷你版目录： z 成功学习 z 成人学前测试 z 24 小时改变学习生命 z 戴维思沙漏理论 z 主动学习锻炼IQ z 开启记忆金库 z 创造学习的环境 z 学员心得 成功学习 我和戴维思先生认识是在 1996 年，我花了新台币 38000 元买 20 小时“成功学习要诀”， 而成了他 80 岁的老学员。 在那之前，我卖了自己惟一的资产——坐落于台中梨山的一片果园，在台湾推广科学的 幼儿教育。首先我成立了一个非营利事业的“蒙特梭利启蒙研究基金会”，担任董事长兼“研 习中心”的教授和主任，并经常走访世界各地，倡导这可以复兴我中华民族的科学教育方法。 玛利亚·蒙特梭利博士这位旷世才女，以其终生努力，所研发出的科学幼儿教育理论、 方法、教材等，让人类从婴幼儿开始，就能成长得更为合理、健康而有智能，而且在欧美行 之有年，是能让我解除多年来对民族未来忧患的惟一希望，因而常到各地去宣扬蒙学的道理 和好处。 既然是学术演讲，就需要有系统、有条理地说出道理和实例，才能让家长和学员们愿意 听下去，而且参加学习。所以除了要带些资料、图片之外，还得硬记硬背些数字和术语，这 让我觉得在记性上十分需要改善。 偶然在报纸上看到有关戴维思先生和他的国际公司传奇式的报导，十分令人向往。怀着 老来求助的心情，向他的公司报名，参加了可以让老人心动、使青年们能改变一生的“成功 学习”。 20 小时的精彩内容，确实能使人的心态为之一变，有益终生，而且还有诀有窍，令人难 忘。 后来因为蒙氏幼教精确的科学性，和戴维思先生成功学习以及快速记忆的科学性有相通 之处，而且我和他共同研究将学习对象由成人降到儿童，所以，这套方法对人一生的成长效 果和智能增进，能有加倍的速度与收益！ 一年多的研究、实验，把具体成绩——“你不能不知道”研讨会展现给台湾社会，更邀 请著名演讲家高信谭先生画龙点睛地说明其间的道理。几场发表会，可说是场场爆满，赢得 了不少的喝彩及热烈的掌声。我们还联合举办过训练课程。 如果你真的无法抽身来听戴维思——这位读过柏克莱的碧眼、黄发洋人——妙语如珠的 中文直接授课，那么细读本书，随时、随意地体察本书的要领、要义，也能获得成功学习和 快速记忆的精髓。 我接受过他的训练，也拜读过这本书的内容，推荐给你，希望能给你一生莫大的助益。 思达迪学习法成人学前测试 一 连锁测试 下列有 20 项物品，请用 3 分钟记住物品名称及出现的顺序，然后作答并计算得分： 冰箱 打火机 帽子 玩具熊 时钟 哑铃 雨伞 奖状 咳嗽 铅笔 天才 戒指 米老鼠 柜子 地毯 镜子 向日葵 眼镜 垃圾筒 台灯 答 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 采用双重计分制： 1. 写下每一物品各得 1 分，共 20 分； 2. 顺序正确再得 1 分，共 20 分。 总 分： 40 分 你的分数： 二 挂钩测试 请用一分钟时间记住下列 10 项物品及编号，然后作答并计算得分： 1. 毛巾 2. 电话 3. 玫瑰 4. 手表 5. 电视 6. 衣架 7. 袋子 8. 椅子 9. 树 10. 钥匙 答 题 在编号后填入正确的物品各得 1 分。 总 分： 10 分 你的分数： 10. 3. 1. 5. 8. 2 7. 6. 8. 4. 三 数字测试 请用 3 分钟记忆下列所有格子中的数字，然后作答并计算得分： A B C D E F G 1 3 8 9 5 7 8 0 2 2 6 0 3 9 4 8 3 9 0 0 2 4 7 6 4 3 7 5 1 0 7 4 5 5 8 3 2 6 9 7 6 8 3 4 3 6 0 2 答 题 在格子中填入正确数字各得 1 分。 总 分： 42 分 你的分数： A B C D E F G 1 2 3 4 5 6 四 外文词汇测试 请用 2 分钟的时间记忆下列英文单词，然后作答并计算得分： 1. dolphin n.海豚 2. ghost n.鬼 3. kettle n.水壶 4. monster n.怪兽 5. pillow n.枕头 6. subway n.地铁 7. salmon n.鲑鱼 8. tollgate n.收费站 9. yummy a.好吃的 10. trash n.垃圾 答 题 在下列单词后面正确填入中文解释各得 1 分。 总 分：10 分 你的分数： 1. salmon 2. ghost 3. yummy 4. pillow 5. trash 6. kettle 7. dolphin 8. monster 9. tollgate 10. subway 五 速读及理解能力测试 请用你最习惯的阅读方式读完此篇文章，然后作答并计算得分： 毛毡苔怎样捕食昆虫呢？ 毛毡苔与青苔并不是同类。它是生长在潮湿的地方或沼泽附近的一种小草，开着美丽的 白花。长着一片毛毡苔的地方看起来真像铺着豪华的地毯一样。 毛毡苔的叶子是圆形的，有长柄，叶面上生着许多和刺一样的毛。苍蝇、蜻蜓这一类的 昆虫，一落在毛毡苔的叶子上，立刻就会被从毛尖分泌出来的黏液给粘住。这时，昆虫不免 惊慌而想挣脱，越挣扎就碰到越多的毛，那些毛转过来阻止这挣扎的昆虫。于是，大多数的 毛都纷纷弯转过来，把昆虫裹得紧紧的。结果，昆虫就被困在那儿，被那些从叶子分泌出来 的消化液给消化掉，最后被吸收了。叶子要等到把被消化的昆虫完全吸收以后，毛才再伸直， 同时，也把未能消化的渣滓丢掉，而恢复原状。 像毛毡苔这类捕食昆虫的植物，叫做食虫植物。食虫植物并不是全靠捕食昆虫来维持生 命。它们也照样由根吸收养分，靠叶子进行光合作用和呼吸作用，只是这些机能略逊于其他 植物。可以说，昆虫是它比较重要的养分。 答 题 答对一题得 1 分（＊正确答案在第 8页）。 总 分：10 分 你的分数： 1 ( ) 毛毡苔与青苔不属于同一类植物。 2 ( ) 毛毡苔生长于干燥有阳光的环境。 3 ( ) 毛毡苔的花是白色的，叶子为长形，有长柄。 4 ( ) 毛毡苔利用叶面毛尖分泌出来的黏液来捕捉昆虫。 5 ( ) 昆虫被毛毡苔捕捉后，就会被花朵所分泌的消化液给消化掉。 6 ( ) 毛毡苔会将未消化的渣滓丢掉，再恢复原状。 7 ( ) 我们称捕昆虫的植物为食虫植物。 8 ( ) 食虫植物专靠捕食昆虫维持生命。 9 ( ) 食虫植物也会进行光合作用和呼吸作用。 10 ( ) 食虫植物是通过叶子进行光合作用并吸收养分。 测试结果 测试项目 你的分数 总分 1. 连锁测试 40 2. 挂钩测试 10 3. 数字测试 42 4. 外文词汇测试 10 5. 速读及理解能力测试 10 累计得分 112 百分比： 你的分数/总分= ％ 本测试的每一单项平均分约为 20～60％， 若你的百分比超过 60％则表示学习能力不错， 请研读并练习书本所授的系统和技巧；如果百分比低于 45％，请进一步用心反复练习以达到 理想水准。 ＊ 例如你的分数是 85，则百分比为 （85/112）％=75.89％ ＊ 速读及理解能力测试答案： 1. O 2. X 3. X 4. O 5. X 6. O 7. O 8. X 9. O 10. X 24 小时改变学习生命 24 小时能做什么 想想 24 小时能做些什么?吃饭、蹦迪、侃大山?读书、睡觉、看电视? 通过 24 小时思达迪学习法训练指导后，你可以一天浏览三本书，而且还记得自己看了 些什么。 你可以获得一种能重新学习任何事物的有效方法。 你可以轻轻松松在 30 分钟内记住 80 个重点词，并且顺序不乱、倒背如流。 你可以又快速又简单地学会任何一种工作所需的专业知识，以应付一生中所要面临的各 种工作挑战。 你可以在 2～3 周内记下大量的英文词根、前缀，并快速扩充到 4000 词以上的词汇量。 你可以利用 4 个月的时间准备好高考，或是用两个月的时间考上理想的研究所。 你可以轻易地击败 90％的竞争对手，通过高考或是各种特考。 你可以利用 8 周时间就获取 MCSE(Microsoft Certificated System Engineer)等专业技 术认证。 你可以拥有终生学习的能力，活到老，学到老。 你可以发现，学习原来可以这么有趣、好玩。 上述令人向往的情形并不只是夸张、吸引人的口号而已，只要确实建立正确的心态，锻 炼有效的技巧，以及创造学习的环境，人人都可以美梦成真。首先，请各位利用本章附录的 《思达迪学习法成人学前测试》，测试自己目前的学习能力。 戴维思的建议 当然，测试结果只代表某些方面的临场表现，分数高可以更上一层楼，分数不如人意别 忘记改变学习方法，希望通过这本书的学习，各位能得到合理的进步。或许我们会惊叹科技 或电脑的精妙设计和强大功能，但是别忘了每个人都是大自然的杰作，也都具备超强的学习 能力。如果我们能掌握开启自己学习潜能的钥匙，就能成功迈向轻松学习、快速学习、有效 学习的知识高速公路，并能享受学习带来的种种好处。 中国人有句话：“一分耕耘，一分收获”，下面的“学习改善程度”代表学习的投资回报 率，而附录 3《学员心得》则是真人实证道出了成功学习的心声!大家只要投资自己，就都会 有大大的收获。只要利用 24 小时进行正确严谨的学习，就能运用技巧、快速学习，获得这些 梦寐以求的能力。我在世界各地协助过无以数计的人们，摒弃效果不佳的学习方法，并运用 高效率的学习方法，进而改变他们的一生，我也真的非常非常希望你能拥有如此成功的改变! 戴维思沙漏理论 不论是学业、工作或是休闲爱好的学习，我们都花了许多时间、精力与金钱，但是结果 未必尽如人意。除了少数有远见的教育机构外，大多数的学校从未教导有系统及有效的读书 方法。似乎大家都希望学生能凭自己的聪明才智，吸收并记忆大量的知识，进而有好的考试 成绩；至于进入社会开始工作后，面对更多更复杂的学习信息，例如工作技能、人际关系等， 人人更都得无师自通了。 但是，各位读者应该明白事实并非如此，学生总是抱怨有念不完的书、做不完的功课以 及考不完的试；工作后则老有学不完的新信息、开不完的会和永远不够花的收入。因为，若 任凭自行摸索有效的学习方法，实在是旷日费时，又不容易“前途光明”；再则，事实证明考 试并不能真正测验出全方位的能力，君不见“万丈高楼平地起，英雄不怕出身低”的成功样 板。若是学习过程能“加速”、“加效”，则应该能取得更好的成效，同时减少挫折及丧失信心 的机会。 除了希望练就一身学习功夫之外，如何面对并处理排山倒海的信息洪流呢？根据十年来 的教学及研发经验，我提出并倡导“沙漏理论”。 相信大家都看过沙漏（hourglass）或是知道沙漏的样子，11 世纪时意大利的达芬奇就 利用沙漏来计时。沙漏多半用玻璃或其他透明材料做成，两端宽中间窄的中空容器，沙砾从 一端通过细窄的部分再流泻到另一端，只要能确定沙砾的数量及通过两端的速度就可以用来 作计时的工具。试想若将信息或知识当成沙砾，又如何通过“人脑沙漏”去芜存菁，并产生 扩大应用的成果。因为只有通过沙漏作用才能快速处理大量信息，并应用产生学习的优势及 倍速效果。 其中我所推广的思达迪学习法发挥沙漏理论中“去芜存菁”的作用。思达迪学习法是 Study Methods 的中文译名，当然光看英文原文，大多数人能猜出这和学习方法有关。思达 迪学习法主要就是教导学员如何学习，如何提高学习效率，如何提高学习兴趣，如何顺利通 过各种学校考试、专业考试、证照考试，进而提高竞争力的方法及课程。 因为成绩表现几乎是学习的最重要成果，考试也是学习过程不可或缺的一环，所以在此 会针对考试需求，说明全方位的学习方法。思达迪学习法包括五大技巧：快速记忆、有效阅 读、笔记重点、有效聆听、有效思考，以及综合应用。学习与运用这些技巧和系统，一定能 提高课堂上的表现，提高考试成绩，进而增强自信心。 在进入个别学习方法的领域之前，各位可以先参考下列建议，并于读完本章后再根据建 议做练习，如此一定会事半功倍。 学习技巧(比重 30％) SQ4R: 每日使用以增加成效。 阅读技巧(比重 15％) 阅读速度: 可通过每天阅读报纸来练习，同时尽可能将不同的题材搭配不同的方法。最 合理的阅读速度大约是平均 1 分钟 1000 个英文单词或 2000 个中文字，如果你看书时是略读 或是题材较轻松，相信可以看得更快。 聆听技巧(比重 5％) 聆听技巧应该和笔记系统、记忆系统结合，只要改变平常的聆听习惯，就可以获得大幅度 的改善。 记忆技巧(比重 35％) 记忆大量词汇(连锁法) 只要经过大约半小时的记忆训练，你就可以连续记住超过 40 个词汇，而且达到 80％的 准确性，同时可以弹性地反映出答案。而且即使事后没有再进一步的复习，经过几天或 几个星期之后，同样还是能够保持较高的正确率，即使忘记了，也只要经由提示字就可轻松 记起来。因此只要通过适当的练习，要记住几百个词汇是绝对可以的。 记忆外文词汇 思达迪学习法在增加外语能力方面，最主要的好处来自于帮助你解决记单词的困难。因 为在学习外语的过程里，词汇是非常重要的基础，因此任何可以帮助记忆词汇的方法，都将 是整个学习的关键。但是不要以为方法是万灵丹，可以解决你所有问题。大部分的人都想让 英语说得更棒，然而，你不要期待一蹴可就，思达迪学习法能让你的英语会话能力大增，而 惟一的秘诀就是练习讲出来。然而一般人讲英语的通病就是没有足够的词汇可应用，因为他 们没有信心可以记住这么多的词汇和句子。 记忆数字 从开始学习，到能够有效记忆，大概需要 45～90 分钟，这视你自己的情况而论，如事先 的概念、对学习的参与度、对学习的渴望度、过去的学习经验等，你可以预期自己的正确率 可达 70～100％，但是你会发现你的成绩和以前相比已经有大幅改善了。下一步该做的事， 就是随时记住把学习系统应用在不同方面。 一开始或许你会觉得力不从心，但是不要忘了，任何技巧的学习(如打字、打高尔夫、弹 钢琴、速读等)，一开始不也无法立竿见影？天下没有不劳而获的事，学习方法也是一样，还 是一句老话，要消弭这种不熟悉感，还是练习、练习、再练习。 不同题材的应用 大部分的应用题材都有规则可循，如演讲、历史、化学、数学等，如果读者了解到我教 的是方法而非特定科目，将会很高兴认识到他们拥有的应用能力可以用在不同的领域，如同 计算机可以操作不同的软件。一般来说，要学会如何应用，就要判断资料、习惯应用、练习 和试验它，因此我的建议是，重复以上的步骤。此外，如果你做好以上的步骤，你就可以做 好练习、试验，甚至是可能错误的练习，但是不要怕，这些步骤都可以增加你的学习能力。 思考应用(比重 5％) 思考应用在课程中只占一小部分，我所教授的是基本的逻辑概念，让你对整个学习系统 有足够的认知来解决问题。在此必须要强调的是，这些思考概念并不能让你快速或正确地阅 读和记忆，但是却能帮你判断资料是否合乎逻辑性。其次要告诉你，对于要处理的资料先做 好准备的重要性，当然，思考和逻辑本身就有很大的争议性，但至少我们不能否认逻辑和思 考乃是学习系统的重要部分。 笔记技巧(比重 5％) 这是一个与习惯发展和调整笔记格式有关联的简单技巧，就像是阅读、聆听、分类、关 键词及记忆，让你有最大的学习效果。 综合练习(比重 5％) 这个部分包括写 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 的技巧、公开演讲、辩论谈判等，这些技巧如果独立出来，你可能 看不到太多好处，但是如果这些技巧和学习系统结合起来，就可以立刻增加它的价值，例如， 记法律条文时可能需要配合辩论、分类和公开演讲等技巧。 本章会利用日常生活常见的事物或情景，深入浅出地引导读者掌握有关学习、阅读、聆 听、笔记、思考、记忆以及应用方法的技巧、诀窍并进行互动测验，让学习更快速、更有效。 主动学习锻炼 IQ 推广学习方法的这 10 年中，使得我有机会和各行各业的大师学习，这真是比高科技公司 发行股票还振奋人心。将蒙特梭利教学法引进台湾，对台湾幼儿教育贡献良多的单伟儒教授 即认为，应该加快学习的速度及效率，因而他在 5 年前成为我最年长的“学生”，不但让人见 识到他主动学习的态度，而且他本人也成为“活到老、学到老”的最佳代言人。 有效学习与无效学习的关键在于“主动”（active）的态度和过程（procedure），许多科 学已经证实以及尚未证实的领域，都将“主动”视为提高学习效能的重要因素。如同举哑铃， 每个动作都应该 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，才能使肌肉得到正确的锻炼，进而练出漂亮的线条，我们也应该依循 正确的步骤和过程，来锻炼“心智肌肉”（mind muscle）。 主动学习是我们的本能，孩童时期对万事万物都十分好奇，表现出的行为：“为什么？” “这是什么？”正是心智肌肉的最佳锻炼。我常说要“攻击”（attack）资料、知识，就是指 这种打破沙锅问到底，还问沙锅在哪里的态度。知识的来源很广，举凡听到的、看到的、感 觉到的都是，当然其中以我们感兴趣的、重要的优先来学习，或者学习效果会比较好。 当我们确认主动学习的重要性与高成效后，若能“仿真”或“安排”正确的步骤来学习， 应该也能达到类似的效果才对。就算已经过了好奇宝宝的阶段或心境，或是学习的科目比较 枯燥或困难，“SQ4R”都能提供一种主动学习的架构及要诀，让学习更积极、更有效率。SQ4R 的定位与效能可以用一个沙漏来思考，这正是思达迪学习法所强调的“沙漏理论”，在沙漏的 动态中，存在着储存、流动、过滤、精选等过程，我们在此提到的学习步骤也有其特定的位 置与发生效果，你可以开始运用想像力了解这套有效的沙漏理论。 SQ4R Survey（浏览）： 以阅读书本而言，先快速翻阅书的前言、目录、结论、索引，建立 整体概念及方向感，从而提高阅读的兴趣。 Question（提问）：再问自己已经了解及想知道的主题或是疑问，以便建立吸收新知的学习心 态。 Read（阅读）/Listen（聆听）：略读或是理解大意、留意重点、主要概念画线或作重点摘录。 Recite（复述）：选择重点复述，以加强印象。 Revise（修订）：试着用自己的话来陈述重点，以便修正复述时的错误或遗漏，并有机会整合 不同来源的资料。 Review（复习）：利用回想主要概念，并借关键词及重点字或重点句的复习，达到能融会贯通， 更能举一反三。 SQ4R 不但能帮助主动学习，更能因为产生好的学习成果而建立信心、增强学习的兴趣。若能 将 SQ4R 应用到日常生活也是很好的技巧。例如打算出国旅游时，行前先将资料搜集浏览 （Survey）过，了解旅行的目的（Question），阅读选定的行程（Read），将预定的行程和亲 朋好友讨论（Recite），看看他们的反应，再试着用不同的角度说明（Revise）。当然，在愉 快的旅行后，别忘了和亲友分享得意的旅游照片或是录像（Review），如此一来，化走马看花 为体验生命的旅程，保证每次“出走”都能使下一段的生命更圆满，学习也能真正落实在生 命的每一刻。 开启记忆金库 虽然曾去过 80 多个国家旅游，也经历过许多不可思议的事物，但是很令人难为情的事 还是常常发生。有次到新加坡推广学习课程时，受邀参加新加坡电视台的专访，没有方向感 的我好不容易赶到摄影棚大楼，上完厕所后却走不回原来录像的摄影棚，更糟的是，那次访 问的题目是“记忆大师戴维思”…… 其实，一般人对“聪明”的定义总是记忆力好、反应快、成绩棒等 IQ 的范围，事实上我 们还有全方位的智能等待发掘、运用。“德、智、体、美”全面发展就是很好的方向，在升学 主义挂帅的情形下，即便课业成绩不尽理想，但还是有其他的潜力可以开发。 经过“新加坡电视台”事件后，我常问学生和朋友，看看大家的方向感如何。你也来自 我测验一下吧： 1. 地图拿反时，搞得清楚东西南北吗？ 2. 经过一番崎岖的路程后，到了目的地，是否能够循原路回家呢？ 3. 在大卖场或城市漫游时，找得到方向吗？ 4. 遮住眼睛，能马上说出家里摆设吗？ 5. 住在户数众多的大楼里，有办法从外观判断自己住在哪一间吗？ 上述五个问题中超过三题以上答不出的朋友，方向感可要加把劲了！研究指出，具有方 向感的人，通常在空间概念、具体形象等方面的工作较易成功，如：建筑、雕塑、摄影等等。 许多专家建议把地图、路名记好再出发，我也决心运用颜色识别、挂钩记忆来帮助记忆，而 不再被别人耻笑是路痴了。 举例来说，到陌生城市问路时，有人告诉你前方第二个红绿灯左转有家 7－11，再过 4 个红绿灯右转有间加油站。如何记住这类信息呢？步骤如下： 1. 建立颜色识别：例如左转是黑色、右转是白色。 2. 利用挂钩记忆：你要找只黑色天鹅(天鹅像 2，提醒你 第二个路口)去 7－11 买饮料后，驾 3. 着一艘白色动力帆船(风帆像 4)去加油站！如此一来， 4. 因为建立了处理数字（第几个路口）和文字资料（加 5. 油站）转化成容易记忆的图像文件，轻松建立方向感！ 现在来考考各位的记忆吧！以下是 9 组的金库密码，你能在两分钟之内记住，并能准确无误 地说出吗？ 左 1、右 5、右 9、左 4、右 3、左 6、左 8、右 2、左 7 以金库密码的游戏为例，我们可以通过有效的记忆法及不断地练习，使自己记得又快又牢。 例如我们可以用颜色来区分左和右，再以形似的物体来代表数字。 1. 建立颜色识别：例如左是黄色、右是红色。 2. 挂钩法：将数字符号图案化，铅笔 1、天鹅 2、耳朵 3、帆船 4、钩子 5、烟斗 6、拐杖 7、 眼镜 8、气球 9 等。 3. 连锁法：运用连锁法将资料两两相连，如此就可依序记得黄铅笔（左 1）插着红钩子（右 5），红钩子上挂着红气球（右 9），红气球绑在黄帆船上（左 4）…… 多多练习上面提示的系统操作，不但可以脱离路痴的行列，还能轻松打开金库呢！ 先睹为快Ⅲ 创造学习的环境 环境二 电视、电影学外文 电视已经成为市民调查排名第一的休闲活动，试想如果每天看 2小时电视或电影，每年 等于有一整个月的时间，不眠不休地盯着屏幕（银幕）。天哪，这样想想是不是很可怕？不过 既然这个发光的小盒子这么吸引人，不如换个角度好好利用电视、电影“致命的吸引力” 吧！电视、电影常是人生的缩影，俊男美女加上曲折的剧情，当然可以学到精练且实用的对 白。若是选择英语片，便能增加情境英文单词及会话能力，当然家里如果有视听设备，也可 以播放些经典名片好好学习。 有位同事 S 君，英文十分流利，常被误认为在国外生活多年。S 君表示在美国留学 1 年 3 个月的时间，虽然课业繁重，但仍想达成英文进步的愿望，于是拟定策略买台电视（刻意不 买字幕机），开口学英文。因为复述是学语言的不二法门，所以先选定广告时段，设法模仿广 告的用词及语气；然后再选一部当时有名的法律单元剧，也是设法复述剧中人的对白，这不 但有助课业也更有机会了解美国社会。 　 这样学习最有效 1. 刚开始可以租借特定情节或场景的外国电影，然后视需要操作（例如重复看几次、定格 等）。 2. 莎翁电影可以从中学到优美古典的词藻和文雅的名言；而像成龙的电影《尖峰时刻》中 3. 的黑人搭档则会教各位一口道地的美国行话。 运用有效的聆听技巧记住关键词或关键句，同时别忘了施展视野宽度浏览字幕。 4. 根据本书我们明白，无论是聆听或阅读，暂存记忆十分云淡风轻，稍不留神就烟消云散 了。 我建议各位准备好笔记格式，快速记下重要关键字、关键句或是名言录，以备将来复述 和复习。 如果想学习新的单词，不妨利用外文提示法中的图像联想法、谐音联想法等将“音”（发 音）、“意”（中文解释）串联起来。 5. 如果想记住名言，浓缩关键词是激活扣扳机记忆的好方法。 6. 不妨再重头看一次作为复习，试试看自己是不是重点全记住了。 7. 得和家人协商才行。如果有可能也试着融入剧情，和剧中人对话也是好办法。 8. 如果看电视、上电影院看电影、听广播等，没有办法重看或重听时，不妨当成小测试， 看看自己是否有进步。 学员心得 张胜乡(企业经理，EMBA 研究生) 当我看到戴维思公司的老师在介绍课程时表演记忆 50 个乱码数字，在短短 5 分钟之内 全部记住，且百分之百正确，我实在是太惊讶了。于是，我下定决心，一定要学习这个技巧， 因为它太神奇了!没想到一个月后，我可以一字不漏地背完《长恨歌》，还可以记 100 个乱码 数字，且百分之百正确。其他还有姓名记忆、英文记忆等，都变得很有趣。如今，学习对我 而言是一件非常有趣的事，而且我非常有信心去学好任何事情，只要我愿意。 林秋杏(鼎刚科技董事长) 虽然已经拥有两个留美硕士学位，但五年前参加了这个学习课程还真是叫我眼界大开。 原来“人外有人，天外有天”!学习竟然不必死记硬背，而且效果更好更持久! 除了将所学实际应用到工作中，我最在意的还是两个儿子的学习效果。感谢戴维思老师 介绍思达迪学习法，让我们全家都能有效学习、快乐学习。 宋浩然( 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 一年级 小学一年级数学20以内加减练习题小学一年级数学20以内练习题小学一年级上册语文教学计划人教版一年级上册语文教学计划新人教版一年级上册语文教学计划 学生) 寒假时参加戴维思老师的课程，爸爸和我坐在第一排一起上课，我觉得戴维思老师很厉 害，会记很多东西，希望学校老师也能教这些好玩的英文或是记东西的方法。回家后，爸爸 买了英文单词书和我一起练习，我用谐音法和图像法，在一个星期就记住了 300 多个单词! 林晓娟(学生) 我是位职高生，在来参加“思达迪学习法”学习之前，我对念书不十分感兴趣，觉得念 书是件痛苦的事，尤其是背诵课文。但是，自从学了以后，我发现一切都不一样了：念书已 变得很好玩，很有效率，不仅减少了念书的时间，而且仍有同样的功效；利用图像法来记忆 东西，非常的简单。我最大的改变是，学会了如何去记笔记，并且能运用字群来加快看书的 速度。 “思达迪学习法”课程里学到的东西，是一辈子受用无穷的。所以，我很庆幸自己能学 到此方法。 姚婉菁(教师) 刚看到戴维思学习法的宣传时，心想怎么会有如此神奇的记忆法。于是抱着好奇的心情， 参加了这个学习班。我了解到以前念书只会死记，而且无法运用，因此也就忘得很快。在当 今信息如此发达的年代，因为有了这套好的学习法，我们吸收新的知识更快了，记忆更清晰 了，更容易抓住重点，更愿意去学习，念书也变得更有趣了。社交记忆法，让我更能认识到 每位家长及学生的特点，而且下次见面时，不会忘了他们的姓名和职业；更让我拓展了人际 关系，生活得更快乐了。