nullnull电子技术综合课程设计
一、简介
实验课、课程设计和毕业设计是大学阶段的三大实践性教学环节:
实验课:着重于通过实验验证课程的基本理论,并培养学生的初步实验技能。
课程设计:针对某一门课程的要求,对学生进行综合性训练,这种训练是在教师指导下,通过学生独立进行某一课
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
的设计、安装和调试来完成的。(一般,一周为设计,另一周为安装和调试)
毕业设计:它不是针对某一门课程,而是针对本专业的要求所进行的更为全面的综合性训练。null 二、 课程设计的教学过程
A) 设计与仿真阶段(一周);
B) 安装与调试阶段;
C) 撰写课程设计总结
报告
软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载
阶段( B)和C)共一周);
null三、应达到的基本要求
n 独立完成课题的理论设计与仿真;
n 学会查阅技术手册和文献资料;
n 进一步熟悉常用集成电路的使用方法和电子仪器的
使用方法;
n 初步掌握电路的调试技能和故障排除方法;
n 撰写课程设计报告;null四、 课程设计总结报告的主要内容
封面: 课题名称; 专业和年级; 学生姓名; 指导教师;
主要内容:
1. 设计任务与要求;
2. 设计
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
和电路工作原理;
3. 电路调试过程;
4. 调试结果与分析;
5.
心得
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、体会及建议;
6. 参考文献;
null 五、 成绩评定
标准
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设计方案的正确性与合理性;
课程设计的准备情况;
故障查找及调试能力;
课题验收结果;
课程设计总结报告;
考勤情况; null 六、其它注意事项
验收时要有调试记录和测试结果;
保管好自己的元器件及工具,丢失赔偿;
保持桌面干净、整洁;
准时到实验室,不得迟到、早退,采取考勤制度;
实行两人一组,同一题目,但报告每人一份;
采取时间轮换制:上午、下午和晚上;
null 设计与仿真阶段关于“理论设计”的三种情况:
一、自己参考有关资料独立进行设计;
二、消化理解参考资料上有关课题的电路原理及详细电路图,并在此基础上有一些自己的改进或增加部分功能电路;
三、完全复制资料上或其他同学的电路,不作任何消化理解,对电路工作原理“一问三不知”;不允许出现第三种情况!!!null(1)电路方框图;
(2)详细的电路原理图;
(3)元器件的引脚图及功能表;
(4)电路工作原理的说明;
(5)元器件清单(必须是实验室已有的元器件);
递交课题的如下资料,经指导老师审查通过后方可领取元器件及工具;设计与仿真阶段结束后:null
(1)接线正确,可靠;
常见错误:接线错误、面板接触不良
(2)供电电源大小、极性正确;
常见错误:电源大小不对、极性不正确或根本没有供电。
(3)采用的集成电路是好的;
常见错误:集成电路已坏,引脚连接错误、引脚所加电平不正确等。
(4)掌握基本的调试方法、故障查找及排除方法。
常见错误:不使用万用表或示波器。安装与调试阶段null题目一 多功能信号发生器的设计
任务与要求:
1. 输出正弦波、方波、三角波和锯齿波;
2. 各种波形工作频率范围:10 Hz----20k Hz ;
3. 正弦波幅值 ±10V,失真度小于 2% ;
4. 方波幅值 ±10V;
5. 三角波和锯齿波峰-峰值为 20V;
6. 设计电路所需的直流电源(选做);
nullnullnull压控振荡器null题目二 功率放大电路(OCL形式)的设计
任务与要求:
1. 已知 RL =8Ω,VI =200mv,电源电压±12或±15V;
2. 由集成运放构成前置电压放大电路,由复合三极管构
成功率输出电路;
3. 输出功率P0 > 2W, 失真度小于 3%;
4. 设计电路所需的直流电源;
功率放大器设计功率放大器设计功率放大器可采用两种形式:
OTL和OCL电路nullOCL乙类功率放大电路OCL甲乙类功率放大电路nullOCL甲乙类功率放大电路nullOTL乙类功率放大电路nullOTL甲乙类功率放大电路null实用的OCL甲乙类功率放大电路nullnull
题目三 数字电子钟的设计
任务与要求:
1. 设计一个具有“时”、“分”、“秒”显示的电子钟;
2. 具有校时功能;
3. 具有整点报时功能;
4. 具有定时闹钟功能;
5. 秒信号产生电路采用石英晶体构成的振荡器
实现(4M Hz或32768 Hz);
null题目四 简易频率计的设计
任务与要求:
1. 六位十进制数字显示;
2. 测频及显示范围:1 Hz----1M Hz ;
3. 被测信号类型:方波、正弦波(选做);
null
题目五 十进制数的动态显示电路设计
任务与要求:
(1)用一个显示译码器驱动4个LED数码管,轮流显示4位十进制数。
(2)每位十进制数以8421BCD码形式输入。
(3)对设计的电路进行仿真、修改,使仿真结果达到设计要求。
(5)安装并测试电路的逻辑功能。
null
题目六 篮球30秒倒计时电路
任务与要求:
1. 具有时间显示功能;
2. 设置操作开关控制计时器的清零、启动和暂停/连续计时;
3. 要求定时电路递减计时,每隔一秒钟,定时电路减1;
4. 当计时电路递减计时到零(即定时时间到)时,显示器上显示00,同时发出声、光报警。
null
题目七 模M的十进制加/减可逆计数器设计
任务与要求:
(1)手控方式模M的十进制加/减可逆计数器。即控制端E=1时,进行模M的加法计数;控制端E=0时,进行模M的减法计数。
(2)自动方式模M的十进制加/减可逆计数器。即加法计数到最大值时,自动进行减法计数;减法计数到最小值时,自动进行加法计数。
(1)、(2)二选1
null题目八 简易公用电话计时器的设计
任务与要求:
1. 每3分钟计时一次;
2. 数码管显示通话次数,最多为99次;
3. 具有手动复位功能;
4. 具有声响提醒功能;
5. 每次定时误差小于1秒;
null题目九 多路抢答器的设计
任务与要求:
(1) 可同时供8名选手参加抢答;
(2) 设置控制开关用于清零和抢答开始;
(3) 具有定时抢答的功能,其时间可由主持人设定;
(4) 抢答开始后,要求立即进行减计时并显示剩余时间。 如果抢答时间到,却无选手抢答,则电路进行报警;
(5) 抢答开始后,若有选手抢答,则显示其编号,同时电路发出音响提示。此外,电路封锁抢答功能,禁止其他选手抢答。null 从真值表中可获取如下信息:
编码信号输入脚、代码输出脚 和其它 辅助信号脚;
编码信号输入脚是低电平还是高电平有效?
代码输出脚是原码还是反码输出?
编码信号输入脚的优先级别?
集成电路的基本逻辑功能?
集成电路的其它辅助功能?null优先编码器74148的逻辑功能表 EI=1,电路不工作,GS = EO =1,
A2 A1 A0 =111 EI=0,电路工作,无有效低电平输入,
A2 A1 A0 =111, GS = 1,EO=0 ;EI=0,电路工作,输入0~7分别有低电平输入时,
A2 A1 A0为0~7的编码输出,GS =0 , EO =1。 nullnullnullnull题目十 交通灯控制电路的设计
任务与要求:
(1)正常时序控制功能
系统工作时,先南北红灯亮,同时东西绿灯亮,该信号灯点亮时间可自由设定(设定范围为00—99S),系统受启动开关控制,按下启动开关后,系统开始工作,同时点亮时间进行倒计时显示。时间减为00时,南北红和东西绿灯熄灭,两方向的黄灯同时点亮,并维持数秒。倒计时显示又减为00时,南北绿灯亮,同时东西红灯亮,维持时间仍可自由设定。当倒计时显示又减为00时,开始第二周期的动作,以后周而复始的循环。null题目十 交通灯控制电路的设计 (续)
(2)扩展功能
n 急车强行通过控制功能
急车强通信号受急车强通开关控制,无急车时,信号灯按正常时序控制。有急车来时,将急车强通开关按下,不管原来信号灯的状态如何,一律强制让两方向的红灯点亮,禁止其它车辆通行,使急车放行20S。
n 信号灯点亮时间修改功能
控制电路在任何时候可根据实际情况重新修改信号灯点亮时间。
null题目十一 篮球竞赛30秒定时电路
任务与要求:
1. 具有时间显示功能;
2. 设置操作开关控制计时器的清零、启动和暂停/连续计时;
3. 要求定时电路递减计时,每隔一秒钟,定时电路减1;
4. 当计时电路递减计时到零(即定时时间到)时,显示器上显示00,同时发出声、光报警。
null设计举例:多功能数字钟的设计
任务与要求:
1. 设计一个具有“时”、“分”、“秒”显示的数字钟;
2. 具有校时功能;
3. 具有整点报时功能;
4. 具有定时闹钟功能;
5. 秒信号产生电路采用石英晶体构成的振荡器
实现(4M Hz或32768 Hz)。
null秒信号产生电路秒显示00~59秒分显示00~59分小时显示00~23小时显示译码器数码管共阴极数码管与74LS48或CD4511搭配!null 用2片74LS90(290/390)组成24进制计数器方法:
首先将每片74LS90构成十进制计数器;
然后级联组成100进制计数器;
最后采用“整体反馈清零”方法实现:即用十位的QB 和个位的QC送R0(1) 和 R0(2),
这样,计数范围变为 00~23,即24进制计数器012. . . . . .230000000000000001. . . . . .00100011(00100100为过渡状态)null用2片74LS90组成24进制计数器100进制计数器,计数范围: 00~99。十位个位利用100进制计数器可构成小于100的任意进制计数器。null用2片74LS90组成24进制计数器计数范围为 00~23R0(1)、R0(2)同时为1,输出 清0null方法1:采用 6 X 10 : 用2片74LS90组成60进制计数器null用一片74LS90组成六进制计数器CP计数脉冲先接成十进制计数器过渡
状态问题:
进位信号如何产生?波形如何?null方法2:采用整体反馈清零构成60进制计数器:
(1)首先将每片74LS90连接成8421BCD码的10进制计数器;
(2)然后将低位片的进位信号QD送给高位片的CPA,从而串接成100进制计数器;
(3)在此基础上,采用“整体反馈清零”或“整体反馈置数”方法构成小于100的任意进制计数器。
nullnullnull问题:
能否用2片74LS161分别组成24和60进制计数器?null秒脉冲产生电路的设计:
(1)采用555定时器构成多谐振荡器:
缺点:频率不准确。
(2)采用石英晶体振荡器:
优点:振荡频率准确,电路结构简单。常用电路形式:两种。null输出方波uO的频率 =
石英晶体的固有谐振频率R1=R2=0.7-2k
C1=0.01F 耦合电容
C2=10pF 防止寄生振荡产生。电路形式一: 实际应用中,为了改善输出波形和增强带负载能力,通常还在Uo输出端再加一级反相器。 null电路形式二:null1C2
20P 振荡器中的非门和分频电路通常由一块集成电路CD4060(14位二进制串行计数器)实现。null1C214级计数器 振荡器中的非门和分频电路通常由一块集成电路CD4060(14位二进制串行计数器)实现。3脚Q14:
输出2Hz111012脚应接地CD40601 2 3 4 5 6 7 816 15 14 13 12 11 10 9Q12 Q13 Q14 Q6 Q5 Q7 Q4 Vss
VDD Q10 Q8 Q9 CLR CP1 CP0 CP0CD4060null其它功能的设计
校时功能;整点报时功能;定时闹钟功能。
null整点报时功能:
(1)利用分位60进制计数器的进位信号。单稳态
触发器蜂鸣器(2)利用比较器或集成门实现。
(3)实现“整点为几报几下”。null(4)要求在差10秒为整点时产生每隔1秒鸣叫1次的响声:共叫5次,每次持续1秒,前4声为低音500Hz,后1声为高音1KHz. 用集成门可实现。null定时闹钟功能:
(1)利用多片比较器实现,预置时间为二进制数。
(2)利用多片BCD码译码器实现,预置时间为十进制数。
null 谢 谢 各 位!