衡水二中教师评课记录
授课人
邢世强
授课内容
选修三蛋白质
工程
路基工程安全技术交底工程项目施工成本控制工程量增项单年度零星工程技术标正投影法基本原理
评课主持
张平
评课时间
2011年12月28日
参与评课人员
张平 张红 李茜 吕春晓 郗亚苹
评 课 记 录
课前说课:
我的讲课内容是新课----蛋白质工程。我的课堂共分为三个环节。第一环节是课前提问,我提问的内容是上节课的重点、难点、易错点。第二个环节是新课讲授,蛋白质工程是基因工程的延伸,和基因工程有着密切的联系,在讲解过程中注意给学生时间看学案的重点难点和易错点,注意
课件
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、学案、课本的结合,最后总结出蛋白质工程的过程,讲完新课内容后,最后一个环节就是课堂练习,巩固本节课的知识。
张平老师:
优点:
1. 教态很好,教学基本功很扎实,备课较充分。
2. 本节课教学目的明确。
3. 板书、课件、
试题
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结合很紧密。
缺点:
1.课堂口头语太多,应注意避免,还有一些没有意义的语言不要说。
2.让学生的参与度更大一些。比如写食物链,可以找学生去黑板上写。
张红老师:
1.课堂气氛很自然,课堂的各个环节以
知识点
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衔接,设计很好。
2.充分调动学生思维,条理清晰,学生易于接受。
3.知识衔接的语言不够流畅,应注意语言的过渡。
李茜老师:
1.课堂重点突出,住难点突破很好,讲解到位。
2.讲课中注意到了以启发学生为主,总结知识点。
3.应多提问学生,学生是主体,培养学生的思考能力。
吕春晓老师:
1. 应与学生多交流。
2. 随堂练习点评比较到位,充分发挥了学生的主导地位。
3.应注意课堂留白,给学生思考的时间。
郗亚苹老师:
1. 板书多媒体试卷无缝隙连接,做得很好。
2. 课堂气氛非常活跃,效果很好。
3. 板书字体应多练。
自我评价:
本节课作为一节公开课,这节课不是很难理解,但是记忆性的知识很多,我的初衷是让学生能够在将课本的知识理解的基础上,能够提升学生的能力,但是在实际操作中,我的缺点也有很多,通过老师们的指导,我总结了以后的整改措施 :
第一、在课堂设计上,注意问题之间的过渡。衔接流畅,组织好语言。
第二、课堂讲解时不能总用白话讲解,要用专业术语,这样才能让学生在以后答题时语言的运用更确切。
第三、在上课时对于重难点的部分应提醒学生及时的做好课堂笔记,并应适当放慢语速以及实时的变化语调以集中学生的注意力。
第四、整节课应该加大学生的参与度,这样学生掌握的会更深刻。
第五、注意课堂留白。
年级主任签字:
教科研处点评:
2011年 月 日
主管校长签评:
2011年 月 日