[收稿日期]2006-04-17
[作者简介]史静怡(1978-),女,江苏南通人,南通航运职业技术学院外语系助教。
无锡商业职业技术学院学报
JournalofWuxiInstituteofCommerce
2006年08月
第6卷 第4期
Aug,2006
Vol.6 No.4
老舍是当代语言艺术大师,他的小说和剧本,都有自己
的独特的语言风格。《茶馆》是老舍后期创作的代
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
性作品,
其语言艺术更达到了炉火纯青境界,那富有北京语言特色的
对话丰富了人物的表现力,成为中国文坛上极有特色的一朵
奇葩。《茶馆》中的语言充分体现了老舍“语言大师”的实力。
本文从语用学的语用含义的角度来
分析
定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析
、欣赏一下《茶馆》的
语言。
语用含义也可称为会话含义 (conversationalimplica-
tion)。语用含义是语用学的重要内容之一,它不是从语言系
统内部(语音、语法、语义等)去研究语言本身表达的意义,而
是根据语境研究话语的真正含义,解释话语的言下之意、弦
外之音。戏剧剧本《茶馆》的主要表现形式是会话,因此要分
析这部名剧的特色自然要从其会话分析入手。
会话分析完全是研究口语的,是间接语言的一种表现。
会话分析的核心原则是合作原则 (CooperativePrinciple,简
称CP)和礼貌准则(PolitenessPrinciple,简称PP)。
一、合作原则及其分析应用
合作原则是美国哲学家格赖斯(Grice)在60年代后期首
次提出的。他认为在所有的语言交际中,说话人与听话人都
有一种默契和合作,使整个交谈过程所说的话符合交谈的目
标和方向。
这条根本原则,具体有四条准则:
(1)数量准则(QuantityMaxim)即使自己所说的话达到
(交谈现时目的)所
要求
对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗
的程度;不能使自己所说的话比所要
求的更详尽。数量准则规定了我们说话时所应该提供的信息
量,不应少说也不要多说,也就是凡是交谈的对方要求或期
待你说的,你知道多少就该说多少,但不能把对方不要求你
说的你也都说出来。
(2)质量准则(QualityMaxim)即不要说自己认为是不真
实的话;不要说自己缺乏足够证据的话。质量准则规定说话
的真实性,也就是要求说话人说真话,不说假话。但如果说话
人无意识地说谎,仍应该说他是在遵循这条准则的。
(3)关联准则(RelevantMaxim)即说话要贴切。关联准则
规定了说话要切题,不说和话题无关的话。
(4)方式准则(MannerMaxim)即避免晦涩的词语;避免
歧义;说话要简洁;说话要有条理。[1](P29-30)方式准则在表达方
式上提出了要求,要求说话人简明扼要,不要用语义含糊的
词语,避免冗词赘句。
值得注意的是,在遵守有关合作原则的各项准则时,不
同的说话人、不同的场合会有不同的侧重。《茶馆》第一幕里
有一个片断,农民康六为生活所迫,要把女儿卖掉,他正和人
贩子刘麻子展开一场揪心的“谈判”。
例1:刘麻子:说说吧,十两银子行不行?你说干脆的!我
忙,没工夫专伺候你!
康六:刘爷!十五岁的大姑娘,就值十两银子吗?
在这个对话中刘麻子单刀直入,一开始就把价码提出来
了,因为在他看来,和这个破产农民打交道,用不着绕弯子。
他逼迫康六快成交,而且用“没工夫伺候你”相威胁,是因为
他深知康六的处境与弱点。在这里他侧重的是方式准则。而
康六为了把自己的女儿多卖一点钱,他注重的是质量准则。
合作原则毕竟是约定俗成的规约,并不是绝对不可违反
的,自然语言不是都符合这个合作原则的,事实上,正是由于
违反这些准则才产生了会话含义。对合作原则的违反大概有
四类:
(1)说话的一方悄悄地、不让听话人发觉地违反合作原
则。
(2)说话人宣布不愿合作。
(3)说话人可能面临顾此失彼的局面。
(4)说话人可能有意不去遵守某一准则,但他相信听话
人会察觉出这一点,并会认为他仍是合作的。[2](p86-88)
一般认为,以上前三种违反准则的情况不产生会话含
义,只有第四种情况才能产生会话含义。第四类情况实际是
说话人利用合作原则的各项准则让听话人推导出语用含义。
现就用《茶馆》的对话中各种违反准则的情况推导出它的深
从语用含义试析《茶馆》的语言特色
史静怡
(南通航运职业技术学院 外语系,江苏 南通 226006)
[摘 要]《茶馆》是老舍后期创作的代表性作品,其语言艺术充分体现了老舍“语言大师”的实力。文章从语用学的角度,用礼
貌原则和合作原则来分析《茶馆》的语言对话中的语用含义,并从这个角度来欣赏《茶馆》的语言特色。
[关键词]《茶馆》;语用含义;礼貌原则;合作原则
[中图分类号]I207.34 [文献标识码]A [文章编号]1671-4806(2006)04-0097-03
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刻语用含义。
1.利用数量准则推导的语用含义:
(1)故意违反数量准则中的第一条次则
例2:二德子:(凑过去)你这是对谁甩闲话呢?
常四爷:(不肯示弱)你问我哪?花钱喝茶,难道还叫谁管
着吗?
松二爷:(打量了二德子一番)我说这位爷,你是营里当
差的吧?来,坐下喝一碗,我们也都是外场人。
二德子:你管我当差不当差呢!
这是一场小小的冲突,常四爷、二德子都有意违反了数
量准则中的第一条次则,这种故意违反反映了二德子的霸
道,蛮横不讲理,也反映了常四爷不向二德子低头,有一股倔
劲儿。
(2)故意违反数量准则中的第二条次则
例3:秦仲义:庞老爷!这两天您心里安顿了吧?
庞太监:那还用说吗?天下太平了:圣旨下来,谭嗣同问
斩!告诉您,谁敢改祖宗的章程,谁就掉脑袋!
这对话发生在维新变法失败以后,象征封建势力的庞太
监和象征新兴资本家的秦仲义的一次邂逅。庞太监是朝廷的
要人。他要借维新运动的失败,试图杀一杀对方的威风,以显
示自己是胜利者,所以在回答了秦仲义的问话之后,又加上
一句,违反了数量准则中的第二条次则,这就使庞太监的得
意之情跃于纸上。
2.利用质量准则推导的语用含义
(1)故意违反质量准则的第一条次则:
例4:庞太监:您聪明,二爷,要不然您怎么发财呢?
秦仲义:我那点财产,不值一提!
庞太监:太客气了吧?您看,全北京城谁不知道秦二爷!
您比作官的还厉害呢!听说呀,好些财主都讲维新!
秦仲义:不能这么说,我那点威风在您的面前就施展不
出来了!哈哈哈!
庞太监:说得好!咱们就八仙过海,各显其能吧!哈哈哈!
这对话是紧接在例3后面说的,其背景和例3是一样的。
一方是朝廷的要人,一方是财大气粗的新兴资本家。维新运
动的失败使庞太监洋洋得意。面对趾高气昂的庞太监,秦仲
义则不卑不亢,话里有刀,他有意在庞太监面前说低调的话,
这是一种缓叙手法,违反了质量准则的第一条次则。而这表
面的奉承、谦和中,分明显露着对对手的不敬,显露着继续较
量的勇气,反映了维新派虽然暂时失利,但是坚持维新立场
的人,并不甘心于退出政治舞台。这虽不是什么正面的政治
斗争,然而,老舍把两个人的政治态度、性格特征,写得惟妙
惟肖,十分逼真。
(2)故意违反质量准则的第二条次则:
例5:王淑芬:(看李三的辫子碍事)三爷,咱们的茶馆改
了良,你的小辫儿也该剪了吧?
李三:改良!改良!越改越凉,冰凉!
这对话的背景是当时的中国兵荒马乱,军阀割据,内战
频繁,许多次的革命都失败了,各种改革改来改去,中国的情
况不但没有好转,反而每况愈下,人们不知道中国会何去何
从。对王淑芬的话,李三的回答是没有诚意的,违反了质量准
则的第二条次则,反映了他对当时局势的悲观情绪,暗示王
淑芬:不知以后还会怎么变呢,我还是先不要剪辫子为妙。
3.利用关联准则推导的语用含义
例6:庞太监:(已坐下)怎么说?一个乡下丫头,要二百两
银子?
刘麻子:(侍立)乡下人,可长得俊呀!带进城来,好好地
一打扮、调教,准保是又好看,又有规矩!我给您办事,比给我
亲爸爸做事都更尽心,一丝一毫不能马虎!
这里刘麻子的答话显然答非所问,他没有用“是”或“不
是”来回答,而大力渲染康顺子的好处和自己的忠心,目的是
为了让庞太监推导出“用二百两银子买这个丫头是值得的”
这个语用含义,从而使自己拿到更多的银子。这充分反映了
他的奴颜媚骨,利欲熏心,同时也反映了他对贫苦人民的麻
木不仁。
4.用方式准则推导的语用含义
(1)故意违反质量准则的第一条次则:
例7:无赖唐铁嘴,抽了一辈子大烟,最后却来了两句:
“我已经不吃大烟,改抽‘白面’啦!”“大英帝国的香烟,
日本的白面,两大强国伺候我一个人,福气不小吧?”
这里把毒品称为白面,违反了方式准则的第一条次则,
反映了他根本没有羞耻之心,丝毫不以自己的行为为耻,还
以为自己很时髦。老舍自己也说:“一个无耻的人可以说这么
无耻的话,在情理中。”(《答复有关〈茶馆〉的几个问题》)
(2)故意违反质量准则的第二条次则:
例8:王利发:小唐铁嘴!
小唐铁嘴:别再叫唐铁嘴,我现在叫唐天师!
小唐铁嘴明明是个相命的,却不准别人叫他的名字,要
叫唐天师这么一个故意拔高自己身份的有歧义的称呼,给他
这个称呼的却也不是个什么正经善良的人,这反映了他的好
大喜功,恬不知耻。
(3)故意违反质量准则的第三条次则:
例9:王利发:好!真好!太好!哈哈哈!
尽管王利发想方设法地改良,可这些改良
计划
项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载
终于在现
实生活中一个个被撞得粉碎。这是小刘麻子把他苦心经营了
一辈子的茶馆霸占后,他说的话。他不断地说“好”,违反了质
量准则的第三条次则,反映了他悲愤的心情。
(4)故意违反质量准则的第四条次则:
例10:邹福远:对!您看,前天我在会仙馆,开三侠四义五
霸十雄十三杰九老十五小,大破凤凰山,百鸟朝凤,棍打凤
腿,您猜上了多少座?
邹福远是个说
书
关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf
的,这句话说得这么长,把许多书名和
在一起,为的是要说明他说书的精彩,而精彩的说书没有人
去听,反映了“真玩意儿要失传”,从而间接反映了当时社会
百事不兴。
合作原则解释了话语的字面意义和它的实际意义之间
的关系,解释了会话含义是怎样产生和理解的,但它却没有
解释人们为什么要违反会话准则以含蓄地、间接地表达自
己。礼貌准则作为合作原则的补充和发展,丰富了Grice的
“会话含义”理论。
二、礼貌准则及其应用
礼貌准则包括策略准则(TactMaxim)、宽宏准则(Gen-
erosityMaxim)、赞扬准则 (ApprobationMaxim)、谦虚准则
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景中进行的,这其中的任何一个因素又都会给修辞活动带来
表达形式的制约。”[3](P155)交际中,极多的单音节词如果脱离
了当时的语言环境,就很难理解其真实的表述意义。如“我、
有、去”三个词,仅凭单个的词无法判定其表达的意义,而在
“谁去啊?”“我。”“有工具吗?”“有。”“这就去吗?”“去。”
三个特定的语境,使三个单音节词有了明确的意义。再如“电
线杆子”、“猴子”,在一定的语言环境中它的表意与原意就有
了差异:“那人像电线杆子似的又瘦又高。”“他机灵得像个猴
子。”
虽然前面分成了三个方面,作了重新的整合,但大部分
辞格是横跨几个层面的,像“排比”句,从语音上来说,有一种
整齐匀称的美感;从句子组合的角度讲,这又是运用了整句,
可以增强文章的气势;口语和书面语运用之间也有着相同或
交叉的关系,在语音的协调、词语的选择、句子的表述涉及与
语境配合的问题等等。任何一种修辞手段,必须受到上下文
的约束,受到前后语言环境的约束如果与上下文所设定的语
境不符,即使辞藻再华美,用词再巧妙,也只能成为败笔。
综上所述,选用什么样的语言素材、采用什么样的修辞
格、结合具体语境因素取得较好的达意传情的效果,使口语
和书面语表达获得更理想更完美的效果,在生活交际中修辞
的运用无处不在。
[参 考 文 献]
[1]王占馥.思维与语言运用[M].广州:广东教育出版社,2003.
[2]张斌.简明现代汉语[M].上海:复旦大学出版社,2004.
[3]池昌海.现代汉语语法修辞教程[M].杭州:浙江大学出版社,2002.
[编辑:张梓英]
(ModestyMaxim)、赞同准则(AgreementMaxim)、同情准则
(SympathyMaxim)。[2](93-94)这在《茶馆》中也有几处应用:
例1:常四爷:搬到哪儿去?
王利发:哪儿不是一样呢?秦二爷,常四爷,我跟你们不
一样:二爷财大业大心胸大,树大可就招风啊!四爷你,一辈
子不服软,敢作敢当,专打抱不平。我呢,做了一辈子顺民,见
谁都请安、鞠躬、作揖。我只盼着呀,孩子们有出息,冻不着,
饿不着,没灾没病!⋯⋯
谁都知道在《茶馆》中,秦二爷,常四爷和王利发一样也
是遭到失败的人物,可王利发却只说两人好的一部分,却把自
己说得很庸俗,这里他违反了质量准则,却符合了赞扬准则
和谦虚准则。这样让对方不至于太丢面子。
例2:秦仲义:小王,这儿的房租是不是得往上提那么一
提呢?当年你爸爸给我的那点租钱,还不够我喝茶用的呢!
王利发:二爷,您说的对,太对了!可是,这点小事用不着
您分心,您派管事的来一趟,我跟他商量,该长多少租钱,我
一定照办!是!是!
秦仲义:你这小子,比你爸爸还滑!哼,等着吧,早晚我把
房子收回去!
王利发:您甭吓唬我玩,我知道你多么照应我,心疼我,
决不会叫我挑着大茶壶,到街上卖热茶去!
秦仲义明明是要涨房租,王利发还这么笑脸相迎,王利
发的话是符合策略原则、宽宏准则、赞扬原则、谦虚原则和赞
同原则的。王利发这么客气,是与他“讨人人喜欢”的人生哲
学是有关的。他在有钱有势的房主人面前吃了亏、受了气,还
要热乎乎地赔礼奉承,反映了他对强者的态度。
可见用合作原则和礼貌原则来分析中国的戏剧也是别
有趣味的,从会话分析的角度来分析《茶馆》的语言,同样可
以感受到老舍语言的精妙。
如果在交谈时,合作原则的四条准则都被严格遵守,那
么便可进行效率最高、最合理的交际。效率最高是因为说话
人直截了当地说出了自己想说的话。最合理是因为这样的语
言合乎形式逻辑之理。
但是合作原则的遵守与否,是由当时的会话情景和人物
心情,以及会话人物各自的性格等多方面因素所共同决定
的,因此它常常被违反,“正是由于违反这些准则才产生了会
话含义。”[3]
通过以上的分析可以看出,会话的合作原则在会话中起
着调节说话人说话内容的作用,它使说话人在假设对方乐于
合作的前提下能进行交际。但礼貌原具有更高一层的调节作
用,它维护了交谈双方的均等地位和他们之间的友好关系。
交际中合作原则与礼貌原则相辅相成,互为补充,言语交际
才能顺利进行,并取得理想的交际效果。
[参 考 文 献]
[1]何自然.语用学概论[M].长沙:湖南教育出版社,1987.
[2]何兆熊.新编语用学概要[M].上海:上海外语教育出版社,2000.
[3]俞东明.话语角色类型及其在言语交际中的转换[J].上海:《外国语》,1996(1):19-22.
[编辑:张雪梅]
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