高二生物必修2 遗传与进化练习

高二生物必修2 遗传与进化练习 第1章 遗传因子的发现 考查目标要求 1、应用孟德尔遗传实验的科学方法。 2、了解生物的性状及 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现方式。 3、应用遗传的分离规律。 4、理解遗传的自由组合规律。 知识内容解读 1．豌豆的特点是 、 、在自条件下一般都是 。 2相对性状是指 ，性状分离是指 现象，遣传因子组成相同的个体叫 ，例如AA、aaBB，遗传因子组成不相同的个体叫 ，例如Aa、AABb。 3．分离定律是指在生物的体细胞中，控制 性状的遗传因子 存在，不相融合；在形成配子， 的遗传 发生分离，分离后的遗传因子分别进人 的配子中，随 遗传给后代。 4孟德尔对基因分离定律的解释是假设豌豆的高茎和矮茎分别由遗传因子D、d控制，亲本高茎(DD)和矮茎(dd)杂交，子一代（F1）的基因组成为 ，F1自交分别产生 和 两种配子，且比例为 ，得到的子二代（F2），基因有三种 ，比例为 ，表现型有 和 两种，比例为 。 5．孟德尔对基因自由组合定律的解释是假设豌豆圆粒和皱粒分别由遗传因子R、r控制，黄色和绿色分别由遗传因子Y、y控制，纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒的遗传因子组成分别是 和 ，它们产生的F1的遗传因子组成是 ，表现型为黄色圆粒。F1在产生配子时，每对遗传因子彼此 ，不同对的遗传因子可以 。F1产生的雌配子和雄配子各有四种： ，它们之间的数量比例为 。完成受精作用时，各种雌、雄配子结合的机会是 的，雌雄配子结合方式有 种，遗传因子组合的形式有9种： ，性状表现为4种： 、 、 、绿色皱粒，它们之间的数量比例为 。 6．自由组合定律是指 ，在形成配子时，决定同一性状的成对遗传因子 ，决定不同的遗传因子 。 例题解析 【例1】一个表现型正常，其双亲表现型也都正常，但有一个患有白化病弟弟的女人．现与一个患有白化病的男人(aa)婚配，他们结婚后所生孩子中患白化病的概率是 （ ） A．1／2 B。l／3 C．1/4 D．1/8 【分析】题干中表现型正常的士人基因型为AA的概率为1／3，基因型为Aa的概率为2／3，能够产生舍有a的卵细胞的概率为l／3。而她的配偶的基因型为aa，产生舍有a的精子的概率为1，所以这对夫妇所生孩子患白化病的概率是1／3。 【 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 】B 【例21豌豆中高茎(D)对矮茎(d)为显性，绿色豆荚(G)对黄色豆荚(g)为显性，这两对基因是自由组合的，则Ddgg与DdGg杂交后代的基因型和表现型的数目分别是 ( ) A 5和3 B．6和4 C 8和6 D。 9和4 【分析】Dd×Dd的后代基因型有3种，表现型有2种，gg×Gg后代的基因型有2种，表现型有2种，所以Ddgg×DdGg的后代基因型有3×2=6种．表现型有2×2=4种。此题还可以先画出两时基因的遗传图解，然后对子代的基因型和表现型进行统计。 【答案】B 【倒3】让基因型为Aa的植株进行自交，在所结的20粒种子中，表现出A性状的和表现出a性状的各l0粒。对此正确的解释是 ( ) A获得的种子太少 B．减数分裂不正常 C．部分Aa的种子没有表现出A的性状 D这一比例不符合基因分离定律 【分析】按照基因的分离定律，Aa自交后代理论上应该出现3：l的分离比例，如果样本数日比较大，刖实际比值和理论比值就比较接近。而本题中样本敷目太少，不能够反映出真实情况，敌和理论值有比较大的偏差。在做遗传统计取样时，应该随机取样，并且样本数目应该达到一定的基数，以避免出现误差。 【答案】A 实战演习 一、单项选择题 1．下列性状中，不属于相对性状的是 ( ) A．高鼻梁与塌鼻粱B．卷发与直发 C．五指与多指 D．眼大与眼角上翘 2．遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功，关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中，除哪一项外均是他获得成功的重要原因 ( ) A．先只针对一对相对性状的传递规律进行研究，然后再研究多对性状的遗传规律 B．选择了严格白花授粉的豌豆作为实验材料 C．选择了多种植物作为实验材料，做了大量的实验 D．应用了统计学的方法对结果进行统计分析 3．果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因V和v控制的，果蝇的正常发育是在20～25℃条件下完成。将果绳培养在25℃以上的条件下，残翅果蝇的后代(F1)会出现长翅性状，此现象可以解释为 ( ) A．环境因素可以引起基因突变 B。环境因素可以引起基因重组 C．环境因素可以引起染色体变异 D．表现型是基因型与环境因素共同作用的结果 4．若让某杂合体连续自交，那么能表示自交代数和纯合体比例关系的是 ( ) 5．某生物的基因型为．AaRr，非等位基因位于非同源染色体上，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类型中有 ( ) A．AR和aR B．Ar和aa C．aR和Aa D．AA和aR 6．基因型为AaBb(这两对基因自由组合)的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的 ( ) A．2／16 B．4／16 C．6／16 D。8／16 二、 简答题 809固体物理简答题教师资格证考试简答题教育知识和能力简答题名词解释及简答题答案财务管理简答题重点 7．相对性状是指 。 8．性状分离是指 。 9．豌豆的特点是 、 在自然状态下一般都是 。 10．表现型是指 ； 基因型是指 ； 等位基因是指 。 11．表现型相同的个体，基因型 相同，而基因型相同的个体，只有在 相同的条件下，表现型才相同。 12．番茄果实的红色对黄色为显性，两室对多室为显性，植株高对矮为显性。三对相对性状分别受三对非同源染色体上的非等位基因控制。育种者用纯合红色两室矮茎番茄与纯合黄色多室高茎番茄杂交。请问： (1)在三对相对性状中，是隐性性状是 、 、 ； (2)将上述三对性状联系在一起分析，它们的遗传所遵循的是 定律和 定律； (3)F2代中的表现型共有 种。 (4)在F2代中，表现型比例为3：l的相对性状有 、 、 。 过关训练 一、单项选择题 l·下列各组中不属于相对性状的是 ( ) A-水稻早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花 C·小麦的抗病和易感染疾病D．绵羊的长毛和细毛 2．一对杂合黑色鼠交配，产仔四只，它们的表现型为 （ ） A·全为黑色 B．2黑2白 C．3黑1白 D．不一定 3·已知一玉米植株的基因型为AABB，周围虽生长有其他基因型的玉米植株．但其子代不能出现的基因型是 ( ) A．AABB B．AABb C aaBb D AaBb 4·有一对夫妇，他们的基因型为Aa和Aa。第一胎生了一个基因型为Aa的孩子，如果再生一个基因型为AA的孩子的几率是 ( ) A．1／4 B．1／3 C．3／4 D．1／6 5·人的双眼皮受基因A控制，单眼皮受基因a控制，那么，正常状态下，同一体细胞内A与a在染色体上的位置是 ( ) A·同一染色体上的不同位置 B．成对的两条染色体上的同一位置 C·同一染色体上的同一位置D．成对的两条染色体上的不同一位置 6·基因型为AaBb和AaBb的两种豌豆杂交，在其后代中基因型和表现型的种类数的几率分别是 ( ) A．9，4 B．18，6 C．16，4 D．9，6 7-正常情况下，果蝇的精原细胞进行减数分裂至第二次分裂后期时，细胞中的染色体不可能是 ( ) A．6+XY B．6+XX C．6+YY D．8条 8．要判断某一个体是不是纯合体，最好的方法是 （ ） A·让其与杂合体交配 B．让其与纯合体交配 C·让其与隐性类型交配D让其与显性类型交配 9·囊状纤维变性是一种常染色体隐性遗传病，在欧洲的人群中，每2500人中有一人患有此病。 如一对健康的夫妇生有一患此病的孩子，以后，该妇女又与一个健康的男子再婚。再婚的双亲生一 个孩子，患该病的几率是 ( ) A．1／25 B．1／50 C．1／l00 D．1／200 10．下图是某白化病家族的遗传系谱，请推测Ⅱ-2与Ⅱ-3这对夫妇生白化病孩子的几率是 ( ) A．1／9 B．1／4 C．1／36 D 1／18 11．大量事实证明，孟德尔发现的基因遗传行为与染色体行为是平行的。根据这一间接证据作出的如下推测，哪一项是没有说服力的 ( ) A·基因在染色体上 B．每条染色体上载有许多基因 C．同源染色体分离导致等位基因分离 D。非同源染色体自由组合使非等位基因重组 12基因型为MmNn(两对基因自由组合)的水稻自交，自交后代中杂合体占总数的 ( ) A．12／16 B，4／16 C 6/16 D．8／16 二、多项选择题 13．根据右图实验：若再让F。黑斑蛇之间自交，在F2中有黑斑蛇和黄斑蛇两种表现型同时出现，根据上述杂交实验，下列结论中正确的是 ( ) A．R黑斑蛇的基因型与亲代黑斑蛇的基因型相同 B．F。黑斑蛇的基因型与F-黑斑蛇的基因型相同 C所有黑斑蛇的亲代中至少有一方是黑斑蛇 D．黄斑是隐性性状 14．在孟德尔豌豆杂交实验中，若n代表研究的非同源染色体上等位基因对数，则2n代表 ( ) A．F1形成配子的类型数 B．F1形成F2时雌雄配子的组合数 C．F2的基因型种类数 D．F2的表现型种类数 15．让基因型为Aa和aa的玉米间行种植，aa植株上所结果实中胚乳的基因型不可能为 ( ) A．Aaa B．aaa C．AAa D．AAA 16．与有丝分裂相比较，只发生在减数分裂过程中的是 ( ) A．染色体复制． B．同源染色体配对 C．细胞数目增多 D.同源染色体分离 三、简答题 17．分离定律是指在生物的体细胞中， ； 在形成配子， ， ，随配子遗传给后代。 18．自由组合定律是指控制不同性状的遗传因子的 ，在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子 ，决定不同的遗传因子 。 19．孟德尔对基因分离定律的解释是假设豌豆的高茎和矮茎分别由遗传因子D、d控制，亲本高茎(DD)和矮茎(dd)杂交，子一代(F1)的基因组成为 ，F1自交分别产生 、 两种配子，且比例为 ，得到的子二代(F2)，基因有三种 ，比例为 ，表现型有两种 、 ，比例为 。 20．侧交是指用 和 ，其作用 。 21．根据右图回答： (1)该图表示每对 基因位于每对 上，具有这种基因型的个体叫 (纯合体／杂合体)。 (2)1与2、3与4叫 ，1与3、1与4、2与3和2与4叫 ；B与b叫 ，A与b叫 ；进人配子时，A与a ；A与B、A与b 。 (3)该图表示的生物在减数分裂时，将产生 种配子，基因型为 ，符合基因的 规律。 (4)该生物与双隐性类型侧交，产生的后代有 种表现型，其中与亲本不相同的类型有 种，后代表现型的比例为 ，侧交结果证买： 随着同源染色体的分离而分开；非同源染色体上的 表现为自由组合，分配到配子中去a (5)该图生物进行自交，后代有 种基因组合方式；有 种基因型；有 种表现型，比例为 ；纯合体占后代的 ，AaBb基因型个体占后代的 ，Aabb基因型的个体占后代的 。 必修2遗传与进化 参考答案 学业考查点7 第1章 遗传因子的发坝 知识内容解读： 1、 自花传粉 闭花受粉 纯种 2、 一种生物的同一种性状的不同表现类型 在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的 纯合体 杂合体 3、 同一 成对 成对 因子 不同 配子 4、 Dd D d 1：1 DD、Dd、dd 1：2：1 高茎 矮茎 3：1 5、 YYRR yyrr YyRr 分离 自由组合 YR、Yr、Yr、yr 1；1；1；1 相等 16 YYRR、YYRr、YYrr、YyRR、YyRr、Yyrr、yyRR、yyRr、yyrr 黄色圆粒 绿色圆粒 黄色皱粒 9：3：3：1 6、 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是互不干扰的 彼此分开 自由组合 实战演习 一、单项选择题 1．D 2．C 3．D 4．D 5．A 6．B 二、简答题 7．一种生物的同一种性状的不同表现类型 8．在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状的现象 9．自花传粉 闭花授粉 纯种 10．生物个体表现出来的性状 与表现型有关的基因组成控制相对性状的基因 11．不一定 环境相同 12．(1)黄色 多室 矮茎(2)基因的分离 基因的自由组合 (3)8 (4)红果对黄果 两室对多室 高茎对矮茎 过关训练 一、单项选择题 1．D 2．D 3．C 4．A 5．B 6．A 7．A 8．C 9．C 10．A 11．B 12．A 二、多项选择题 13．ACD 14．AD 15．CD 16．BD 三、简答题 17．控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合 成对的遗传因子发生分离 分别进入不同的配子中 18．分离和组合是互不干扰的 彼此分离 自由组合 19．Dd D d 1：1 DD、Dd、dd 1：2：l 高茎 矮茎 1：1 20．F1 隐性纯合子杂交 检测F1的基因型 21．(1)等位基因 同源染色体 杂合体 (2)同源染色体 非同源染色体 等位基因 非等位基因 分离 自由组合(3)4 AB、ab，Ab、aB 自由组合 (4)4 2 1：1：1：1 等位基因 非等位基因 (5)16 9 4 9：3：3：1 1／4 1／4 1／8