大学生职业生涯规划指导

null为学生的生涯点灯 —职业生涯规划指导为学生的生涯点灯 —职业生涯规划指导艾丽斯梦游仙境艾丽斯梦游仙境卡罗（Lewis Carroll）童话“艾丽斯梦游仙境”中的一个场景： 艾丽斯在森林中迷路了，在焦虑中遇到胖胖猫，就问胖胖猫说：“请告诉我，我该走哪条路？” 胖胖猫回答：“这得看你想去哪里。” 艾丽斯说：“哪里都无所谓。” 胖胖猫说：“那么走哪条路都可以。” 艾丽斯回答：“只要我能到我想到的某个地方。” 胖胖猫回答：“你会的，只要你走得够久。” 内容内容 就业 职业 事业123系统的职业生涯规划 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 生涯彩虹图生涯彩虹图职业生涯（career）：个人一生中所经历的一系列职业与角色的总称null尼采：“如果人生没有意义，我就给人生一个意义，用自己的双手去创造一个有意义的人生”。 周国平：“我们活在世上，不免要承担各种责任……不过，我们不要忘记，除此之外，我们还有一项根本的责任，便是对自己的人生负责……在某种意义上，人世间各种其他的责任都是可以分担或转让的，惟有对自己的人生的责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别 人” 。 我们活在世上，必须知道自己究竟想要什么。一个人认清了他在这世界上要做的事情，并且在认真地做着这些事情，他就会获得一种内在的平静和充实。他知道自己的责任之所在，因而关于责任的种种虚假观念都不能使他动摇了。 人在社会上生活，不免要担任各种角色。但是，倘若角色意识过于强烈，我敢断言一定出了问 题 快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题 。 null 职业生涯规划：又叫职业生涯设计，是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。 职业生涯规划就业 职业 事业就业 职业 事业某大学生对理想工作的描述： 钱多事少离家近，位高权重责任轻，每天睡到自然醒，薪水领到手抽筋 找工作=双向自由选择？ 事实上，在供过于求的情况下，你既没太大自由，也没很多选择。大学生毕业后是进入一个格式化的社会，对于大学生的呼声，它最多也就听听，并不在乎你的感受和自尊，也不会迁就你。大学生进入社会可能会经历就业、职业和事业三个层次的演进 就业 职业 事业就业 职业 事业就业：为谋生工作。从某种程度上讲是为生存而就业，我们只能向生活妥协，能与不能、愿与不愿、干得好还是干不好，都得干。你可能在一个甚至是一系列未必热爱，更多出于功利而选定的岗位上，尽心尽力。 职业：为终生工作。经过就业的艰辛，干出点业绩后，也知道了自己的个性特征，可以考虑发展和创造自己了。这时你可能进入职业发展阶段，就是工作既为生存而干，同时也有兴趣干，愿意干，可赖以安身立命。 事业：为献身工作。事业与生存关系不大。事业是立志要干的事，所谓生“事”造“业”。事业追求的是那种崇高感、成就感、意义感、满足感和自我实现。进入事业状态，没困难要干，有困难也要干；有条件要干，没条件也要干；挣钱要干，不挣钱甚至赔钱也要干；不畏千难万险，直至于付出生命也要干。事业的成或败未必是最动人、最美好的，事业追求的是成败之外的人心和人情。 大学生职业生涯规划的意义大学生职业生涯规划的意义有利于大学生个人明确未来的切实可行的奋斗目标 有利于大学生更好地了解自己，进行自我定位 提升应对竞争的能力 有利于人才在市场上的合理配置 职业生涯规划 使得学生本人直接参与自己人生目标的设计，他们对相关教育资源的利用也会更加自觉和更加充分。由“要我学”变成“我要学”。寻找适合自身发展需要的职业，实现个体与职业的匹配，体现个体价值的最大化。 系统化职业生涯规划步骤 系统化职业生涯规划步骤 自我评估生涯机会评估 决策（职业定位）确定生涯路线分段目标与行动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 觉知与承诺评估与调整null1.想往哪条路走 兴趣/价值 理想/成就动机2.适合往哪走 性格/技能 知识/情商3.可以往哪走 组织（学校）环境/社会环境 经济环境/政治环境自己人生目标分析与他人优劣势进行比较机会与挑战分析目标取向 能力取向 机会取向 职业生涯规划路线职业生涯规划的考虑因素职业生涯规划最重要因素职业生涯规划最重要因素A.我想往哪一条路线发展？ （兴趣、动力） 1、个人的兴趣、爱好和特长 ——做自己喜欢的事！ ——做能够发挥自己长处的事情！！ **我骨子里喜欢什么？ **我愿意出力流汗、付出辛苦而不计较所得的事情，……在哪里？ **我有比他人更强的地方吗？ 我的过（他）人之处在哪里？nullI：深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。 R:自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。S：友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。 A：美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。 E：显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。 C：现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。 null六种性格的特点六种性格的特点R：喜欢具体的任务，机械、动手能力强，喜欢做体力工作、户外活动，更喜欢与物打交道 I：喜欢探索和理解事物，爱分析，有智慧，独立 A：喜欢自我表达，富有想象力、创造力，追求美，喜欢多样性与变化性 S：对人感兴趣，良好的人际交往技能，服务他人，帮助别人解决问题 E：向人推销自己的产品或观点，追寻领导力与社会影响，有抱负，雄心勃勃，言语说服能力强 C：喜欢有条理、程序化的工作，愿意听从指示，有组织有 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，细致、准确个人因素个人因素2、个人的动力（价值、理想、成就动机） 我奋斗、我努力……但是，我为什么要这样拼命？ ——每个人都有自己奋斗的“理由”！ ——每个人奋斗的“理由”可以不同！ ——但是，每个人应该尽可能早的知道 自己这个“理由”是什么？ **否则，一个没有“理由”的人是不会有长久拼搏的理由的！！ 个人因素个人因素B.我适合往哪一条路线发展？ 性格、能力、智商、情商、学历、能力、经历、明显的优缺点（相对的）、生理、心理状况…… 性格的分类性格的分类两分法：内向 外向 三分法：A 型 B型 C型 四分法：活泼型 和平型 完美型 力量型 八分法：荣格心理类型；贝尔宾团队角色 九分法：九型人格 16分法：MBTInull MBTI从四个维度考察个人的偏好： 能量倾向：Extraversion (E) vs. Introversion (I) 外向/内向 接受信息：Sensing (S) vs. iNtuition (N) 感觉/直觉 处理信息：Thinking (T) vs. Feeling (F) 思考/情感 行动方式：Judging (J) vs. Perceiving (P) 判断/知觉 性格 null外向 E内向 I善于表达 自由的表达情绪和想法 听、说、想同时进行 朋友圈大 主动参与 大家 许多 广度⊕ 通常保留 ⊕ 情绪和想法不轻易流露 ⊕ 先听，后想，再说 ⊕ 固定的朋友 ⊕ 静静反思 ⊕ 个人 ⊕ 少数 ⊕ 深度着重外在世界，因注意外在事情而获得动力着重内心世界，因反省、感觉和意念而获得动力 感觉－直觉感觉－直觉请问：你看见了什么？null 感觉 S直觉 N明确、可测量 细节、细致 现实、现在 看到、听到、闻到 连续的 重复 享受现在 基于事实、经验⊕ 可发明、改革 ⊕ 风格、方向 ⊕ 革新、将来 ⊕ 第六感 ⊕ 任意的 ⊕ 变化 ⊕ 预测将来 ⊕ 基于想象、灵感使用五官收集资料，强调事实，注重实际和具体观点注重事情的可能性与关联性，看见潜在远景思考－情感思考－情感一样价格的两个冰淇淋，你更喜欢买哪一个？null思考 T情感 F客观、公正 批评，不感情用事 清晰 基于分析的 关注事情和联系 理智、冷酷 头脑 原则、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 情有可原、法不容恕⊕ 主观、仁慈 ⊕ 赏识，也喜欢被表扬 ⊕ 协调 ⊕ 基于体验的 ⊕ 关注人和关系 ⊕ 善良、善解人意 ⊕ 心灵 ⊕ 价值、人情 ⊕ 法不容恕、情有可原根据客观事实，依据分析来做决定，注重公平原则作决定时，以个人观点出发，重视个人价值、喜好和原则nullMBTI理论理解活动 判断与知觉 今天是周日，你周一上午有个重要的考试。这时，你接到一个好朋友的电话，他/她约你今天晚上吃饭聚会。去还是不去，你如何决定？ null判断 J知觉 P按部就班 随时控制 明确规则和结构 有计划、有条理 快速判断、决定 确定 最终期限 避免“燃眉之急”的压力⊕ 随遇而安 ⊕ 不断体验 ⊕ 确定基本方向 ⊕ 灵活的、即兴的 ⊕ 喜欢开放、获取 ⊕ 好奇 ⊕ 新的发现 ⊕从最后关头压力中得到动力喜欢有条理的生活，实践计划时，以目标为本不介意突发事件，喜欢弹性生活，注重过程而非目标16种心理类型16种心理类型技能的分类技能的分类 专业知识技能：常常与我们的专业学习或工作内容直接相关，需要经过有意识的、专门的培训，重要性常被夸大（电力、会计，奖学金） 自我管理技能：经常被看作个性品质，被用来描述或说明人具有的某些特征。可以从非工作生活领域转换工作领域。需要练习。在工作中对取得成就和处理人迹关系是不可缺少的。“它们是成功所需要的品质，是个人最优价值的资产。”（诚实、正直、勤奋） 可迁移技能（或称通用技能）：就是你所能做的事，也被称为通用技能。可以从生活中方方面面、特别是工作之外得到发展，却可以迁移应用于不同的工作之中。是个人最能持续运用的技能。（执行力、领导力）职业生涯规划的考虑因素职业生涯规划的考虑因素C.我可以往哪个方向发展？ 外围环境因素 （1）学校因素； （2）家庭期望； （3）社会因素（政治、经济、科技）； （4）政策、法律、法规； 大学生职业生涯规划大学生职业生涯规划认识自我 职业生涯条件分析 职业目标定位及其分解组合 具体执行计划 评估调整 null第一章 认识自我 个人基本情况 职业兴趣——喜欢干什么 职业能力及适应性 个人特质——适合干什么 职业价值观——最看重什么 胜任能力——优势劣势是什么 自我分析小结null第二章 职业生涯条件分析 1.家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家庭文化等以及对本人的影响。 2.学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等。 3.社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等。 4.职业环境分析 行业分析 职业分析 企业分析 地域分析null第三章 职业目标定位及其分解组合 1.职业目标的确定 综合第一部分（自我分析）和第二部分（职业生涯条件分析）的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析： 内部环境因素 优势因素（S） 弱势因素（W） 外部环境因素 机会因素（O） 威胁因素（T） 分析 结论：职业目标——将来从事（XXX行业的）XXX职业 职业发展策略——进入XXX类型的组织（到XXX地区发展） 职业发展路径——走专家路线（管理路线）null2.职业目标的分解与组合 把职业目标分成三个规划期，即：近期规划、中期规划和和远期规划，并对各个规划期及其要实现的目标进行分解 职业生涯规划总表 计划名称 时间跨度 总目标 分目标 计划内容 策略和措施 备注 短期计划（大学计划） 中期计划（毕业后五年计划） 远期计划（毕业后十年以上计划） null第四章 具体执行计划 1.短期目标的具体实施计划 2.中期目标的具体实施计划 3.长期目标的具体实施计划 4.人生总目标的具体实施计划 null第五章 评估调整 1.评估的内容 （1）职业目标评估。（是否需要重新选择职业？） （2）职业路径评估。（是否需要调整发展方向？） （3）实施策略评估。（是否需要改变行动策略？） （4）其他因素评估。（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估） 2.评估时间 在一般情况下，我定期（一年或半年）评估规划；当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。 3.规划调整的原则生涯点灯要从自己做起 生涯点灯要从自己做起 短暂人生要把握 早做规划不后悔 人过中年为己活 快乐人生靠自己作业作业MBTI测试 做霍兰德职业兴趣测试