河 北 大 学 课 程 考 核 试 卷1

河 北 大 学 课 程 考 核 试 卷 2006— 2007学年第一学期 04 级 新闻学 专业（类） 考核科目 新闻评论学 课程类别 必修课 考核类型 考试 考核方式闭卷 卷别A （注：考生务必将答案写在答题纸上，写在本试卷上的无效） 一．简答题：（本题共3小题，每小题5分，共15分） 1、新闻评论确立论点的基本要求是什么？ 2、新闻评论选题的基本途径有哪些？ 3、报纸新闻评论有哪些体裁？ 二．论述题：（共15分） 新闻评论的论证 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 有哪些？你是怎么理解的？ 三．应用题：（共20分） 请你阅读下面的短评，用横线在文中标出论点，并给该短评制作一个标题。 最近两年，山西省吕梁市的假记者十分猖獗。他们抓住一些小辫子，什么人都敢敲诈，包括政府机关和公安机关。在今年打击假记者行动的3个月中，该市共查获80名假记者，其中44人被移送司法机关。(12月8日《中国青年报》) 假记者泛滥成灾，不是因为假记者装得如何像真记者，也不是因为那些被敲诈者心甘情愿“孝敬”假记者，而是因为，这些假记者掌握了被敲诈者的一些真问题。如果被敲诈方不按照假记者说的去做，不给假记者好处，那么，假记者可以“两手抓、两手都硬”。一手，将这些真问题捅到媒体上去。假记者掌握的这些真问题，是真记者们很想掌握，却难以掌握的。有人送货上门，当然求之不得。譬如，交通部门违规查超载、煤矿安全事故等，都是当前的社会热点问题。这样的题材，媒体当然不会放过。 另一手，向有关部门举报。假如媒体不介意这些真问题，假记者们便可以将这些真问题捅给相关部门或者上级部门，同样会让被敲诈者吃不了兜着走。譬如，煤矿安全事故。有关部门介入后，事故单位除了要交纳高额罚款外，还将可能面临停产整顿等处罚。假记者可以充分利用这一点，放肆敲诈。于是，煤老板也愿意花点 小钱了事。 假记者泛滥，反衬出真问题突出，也反映出政府管理欠缺。一方面，政府未尽到管理职责，放任了真问题。譬如，上级要求限期取缔土炼焦，某乡动作迟缓，吸引了大批假记者，成了假记者敲诈的重灾区。其实，很多 A—3—1 真问题不是藏着掖着的，而是公开化。这些问题之所以能够长期存在，有的是因为地方政府从地方利益出发，放任不管；有的则是政府部门消极作为。政府没有管，很自然成了假记者的猎物。 另一方面，政府的信息渠道不畅。有些问题政府部门没有了解，而被假记者掌握，也与政府的信息渠道不畅有关。譬如安全生产。监管部门的力量是有限的，如果仅凭监管部门那几个人，就很难掌握下面的动态，安全生产事故也很容易被瞒报。为了掌握下面的动态，就需要畅通信息渠道，不给假记者留敲诈的机会。这要求建立定期汇报 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，举报奖励制度，瞒报依法严惩制度以及对矿山的经常性检查制度等。 严防假记者泛滥，打击假记者是一个方面，最根本的是要政府自己过得硬，切实履行职责，积极作为，不给假记者留敲诈勒索的机会。当然，任何管理不可能保证万无一失，但是，当出现失误的时候，要勇于面对问题。只有勇于面对，才能更好地解决问题，并防止类似的问题不再重演。害怕曝光，遮遮掩掩，不仅给假记者可乘之机，也不利于真问题的有效解决。 四．写作题：（共50分） 请根据下面提供的新闻事实，写作一篇不少于600字的新闻评论。 学校群发短信批评学生 　　学校使用手机短消息与家长及时沟通无可厚非。不过，近日沈阳市沈河区朝阳一校却利用这一功能向家长们发布表现较差学生的真实姓名，同时还涉嫌高额乱收费，引起家长们普遍不满。 　　12月5日下午，李女士正在家中休息，突然手机短消息提示的声音不断响起。李女士连忙查看，原来是朝阳一校二年级某班发来的，内容是通知家长当日晚间该班级留给学生的各项作业。李女士无奈地摇了摇头，随手将短信内容删除了。 　　“这是最近四五天以来朝阳一校的连续做法。”李女士说，今年开学初，该校以方便低年级学生记作业为由开设的短消息群发服务，并要求家长交相关费用。然而费用交了3个月也没有收到任何短信服务，不久前，因为有家长反映，这两天才开始给发送短消息。 12月5日，朝阳一校的一位工作人员在回答上述问题时称，该校的确与某电信商共同开设短信群发服务，名字叫做“家校通”，主要目的是为了方便学校与家长之间的沟通。目前除了新入学的一年级学生没有进入网 络以外，其余都在享受这项服务。 “不过，我是真的不情愿交这笔钱，虽然每年仅仅150元。”李女士认为，有什么特别重要的问题值得如此兴师动众？尽管150元对于她来说不是问题，但对于那些花费12000元的择校生家庭来说肯定有压力。李女 士告诉记者，毕竟“小胳膊拧不过大腿”，在老师的一句“必须得交”之后，家长们还是乖乖地掏了钱。 　　交了钱，理所应当要得到服务。不过，李女士对这样的“服务”甚至有些反感。她指出，据其了解，多数学生家长的手机里面几乎每天都会出现“×××同学今天的数学测验非常糟糕、×××同学由于什么原因被扣分”等内容，甚至还有“今天放学后需要留校的有×××同学……” 　　记者在采访中了解到，类似此种情形在朝阳一校学生家长中很普遍，但多数家长面对采访都存在顾虑，有的不愿意提供姓名，有的干脆拒绝采访。一位家长说，她担心见报后，自己的孩子今后会因此“节外生枝”。 　　李女士表示，如果点对点地与家长进行短信交流，真的可以接受，甚至是感谢，但是这样的“广而告之”令人难以接受。她告诉记者，她的孩子平实的表现很一般，但是自尊心极强。三天前，李女士首次收到批评自己孩子的短信后，对孩子非常失望，回到家里立即将短信中老师指出的错误与孩子对质。“没想到，孩子的第一句话竟然是‘是不是所有的家长都能收到这样的短信？’”李女士连忙撒了个谎，“哪个老师也不会这么做的”，随后将当日所有的短消息删掉。 　　“我真的担心哪一天孩子看到了这样的短信会有所变化。”李女士无奈地说。对此，朝阳一校教导处韩主任明确指出，这种做法是非常错误的，个别学生应该个别对待，此举极易伤害学生的自尊心，对教学本身极为不利。但她相信这样的行为只是个别老师由于工作繁忙或者不经意做出的，并非本意。 　　　　众所周知，辽宁省在多年前就统一了中小学生的收费 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 ，并且在开学前期通过媒体公布于众，而朝阳一校的“家校通”的行为是否合理，是众多家长关注的另外一个焦点。 　　李女士表示，在没有使用短消息前，家长们也都能够如愿地和老师、学校进行沟通，孩子在校的表现，家长也能及时了解。她甚至担心长此以往，老师和家长之间的感情会因为此种高科技手段而变得冷漠。 　　对于每个学生摊派的150元则更让家长们疑惑，“包月短信服务最多也就是每个月10元啊。学校这样做是不是在乱收费。”李女士说。据了解，先前在沈阳市部分学校曾经出现了“一校通”短信平台，也是为了方便学校与家长之间的沟通，不过该平台并没有向学生收费。 　　权威数字表明，朝阳一校在校生3010人，记者初步计算，除了一年级新生大约500人，该校收取“家校通”的总金额约37.5万元。 12月5日，记者未能与该校主要负责人取得联系，采访被迫中断。 河 北 大 学 课 程 考 核 试 卷 2006— 2007学年第一学期 04 级 新闻学 专业（类） 考核科目 新闻评论学 课程类别 必修课 考核类型 考试 考核方式闭卷 卷别B （注：考生务必将答案写在答题纸上，写在本试卷上的无效） 一．简答题：（本题共3小题，每小题5分，共15分） 1、新闻评论的特点是什么？ 2、新闻评论与新闻报道的区别是什么？ 3、报纸新闻评论有哪些体裁？ 二．论述题：（共15分） 请你谈谈新闻评论在媒体中的地位和作用。 三．应用题：（共20分） 请你阅读下面的短评，用横线在文中标出论点，并给该短评制作一个标题。 某省审计厅日前向公众实名披露了2005年度审计工作 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 。该省文化厅、司法厅、工商局、招商局等十多个被审计的部门，不同程度存在收入未缴入国库或财政专户、挤占挪用专项资金、公款私存、下属单位违规处置国资等问题，违规率高达100%。 “审计风暴”刮了这么多年，公众正期盼着“风暴”过后，违规现象能越来越少，不曾想到竟愈发多了起来，以至于登峰造极到了“100%违规”的地步，这是一个何等怪异而又令人费解的现象啊。究竟是什么原因造成了“越审计越糟糕”的恶性循环呢？ 铸币流通时代，成色不良的铸币与成色优良的铸币在市场上一样流通，久而久之良币会逐渐退出流通转为收藏，而市面上流通的都是成色不良的劣币，劣币把良币赶出了市场——这就是经济学上有名的“劣币驱逐良币”理论。把它复制到审计中来，也就是“审计逆效应”（违规现象越来越多）驱逐“审计正效应”（违规现象越来越少）。 这种现象的出现，当然是有原因的，而且原因并不复杂，那就是“审计后无反应”：违规单位对审计报告无须回应，上级部门也没有作出严格处理，“审计风暴”只管打雷不管下雨，罕见有乌纱帽被掀翻，引咎辞职更是没门——审计风暴和法律尊严被所谓的“批评与自我批评”化解于无形。这样做的结果是，守法的失却了继续守法的动力，而违法的部门倒是膨胀了继续违法的勇气——这正是我所称的“审计逆效应”。 无论守法者还是违法者，他们在“审计风暴”面前，既是当事人又是旁观者：他们无时无刻不在关注着别人因“审计风暴”而暴露出来的操作方式，关注着别人因守法或违法获得的效益以及为此付出的代价。因此，当“有审计无处理”或者“大违法小处罚”成为一种常态，最后，“100%违规”的审计结果所考验的实际只是审计部门的诚信品质而已。 这个意义上，如果违规得不到严肃处理，其实就是在撺掇大家一起来违规，进而在法不责众的心理暗示下间接形成可怕的“违规同盟”——这是一个只会越绕越密、越绕越紧的恶性循环。 四．写作题：（共50分） 请根据下面提供的新闻事实，写作一篇不少于600字的新闻评论。 山西蒲县6名小学生中毒死亡 县财政赔偿120万 新华网太原12月11日电 （记者刘云伶） 山西省蒲县县委有关负责人11日告诉记者，县财政将拿出120万元赔偿蒲城镇南曜村教学点中毒死亡的6名小学生，并为其提供丧葬费等项费用，以抚慰这几个不幸的家庭。 12月4日晚，山西省蒲县蒲城镇南曜村教学点发生一起6名小学生一氧化碳中毒死亡事件。 南曜村教学点共有11名学生，其中5名为本村走读生，6名为相邻自然村的寄宿生。由于当地近日停电，学校锅炉工12月2日借用一台3000瓦发电机发电，并在4日晚将发电机搬到与学生宿舍相连的库房内发电，由于中间只有一层封闭不严的隔板，发电机工作过程中排放的一氧化碳进入学生宿舍，致使学生中毒死亡。 　　蒲县县委负责人表示，对两个孩子都中毒死亡的一户家庭和失去两个女儿中一个的“双女户”，县里将另外适当补助。 　　据了解，为警示全县师生和教育 行政管理 学校行政管理制度幼儿园行政管理制度行政管理专业专科实习报告企业行政管理工作内容综合管理部行政管理手册 人员，蒲县已将12月4日确定为“校园安全警示日”，并将专门建立一座“安全警示碑”。