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泗阳县育才双语学校五年级语文五月份检测试卷

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泗阳县育才双语学校五年级语文五月份检测试卷 泗阳县育才双语学校五年级语文五月份检测试卷 第一站:穿越基础知识林(34分) 1、看拼音写词语。(10分) yǔn nuò qín sè dù jì dū dū léi gǔ nà hǎn zhī yuán chōng jǐng yán cháng shān zhài 2、填字成词 (4分) 同心( )力 喜不自( ...

泗阳县育才双语学校五年级语文五月份检测试卷
泗阳县育才双语学校五年级语文五月份 检测 工程第三方检测合同工程防雷检测合同植筋拉拔检测方案传感器技术课后答案检测机构通用要求培训 试卷 第一站:穿越基础知识林(34分) 1、看拼音写词语。(10分) yǔn nuò qín sè dù jì dū dū léi gǔ nà hǎn zhī yuán chōng jǐng yán cháng shān zhài 2、填字成词 (4分) 同心( )力 喜不自( ) 抓耳( )腮 心急如( ) 3.火眼金睛,辨字组词。(4分) 壁( )努( )响( )暑( ) 璧( )弩( )晌( )署( ) 4、给加点的字选择正确的解释。(4分) (1)完璧归赵( ) A.完成 B.结束,终 C.完整,齐全 D.交纳(赋税) (2)络绎不绝( ) A.断 B.穷尽 C.极端的 D.一定 (3)负荆请罪( ) A.仗倚 B.遭受 C.具有 D.用背部背 (4)神机妙算( ) A.核算,计算 B.推测 C.作为,当作 D.总算 5、我会选择恰当的成语填在下面这段话的括号里。(4分) A.神通广大 B.高瞻远瞩 C.口若悬河 D.夸夸其谈 E.神机妙算 F.阴谋诡计 G.诡计多端 H.好高骛远 诸葛亮( ),他判定刘备与孙权联合抵抗曹操,可以三分天下。诸葛亮亲自去东吴见孙权,在会谈中,他( ),舌战群儒,终于促成了孙、刘联盟。周瑜嫉妒诸葛亮的才能,几次耍弄( ) , 要置诸葛亮于死地,但都没得逞。诸葛亮的( )使周瑜不得不佩服。 6、黄盖的船把帆扬足,快得很。(改成比喻句)(2分) 7、他们利用险要的地形,击退了一次又一次冲上来的敌人。(缩写)(2分) 8、用修改符号改正下面的病句。(4分) 〈1〉 一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。 〈2〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。 第二站:飞翔积累的天空(17分) 〇走进歇后语。(6分) 关公赴会----( ) 徐庶进曹营----( ) 梁山泊的军师-----( ) 竹篮打水------( ) 孙猴子的脸------( ) 姜太公钓鱼-----( ) 〇走进名家名著。(4分) 通过这一阶段的学习,我和古典名著有了亲密的接触,一个个鲜活的形象让我刻骨铭心,廉颇的 ,诸葛亮的 ,武松的 ,王熙凤的 。其中,出自《西游记》的课文是 ;其中周瑜这个人物出自小说 ,我还知道书中一些精彩的故事: 、 等。 〇走进李姓人才。(2分) 在历史长河中李姓人才辈出。有春秋末期思想家 ,战国时期水利家 ,背诵女词人 ,中国共产党创始人之一 …… 〇我会利用信息。(5分) 古人传递信息的方式有: , , ,我们现在新的传递信息的方式有: , , 。写一份研究 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 要有四个步骤: , , , 。 第三站:漫步快乐阅读岛 (一)将相和(10分) 蔺相如想了一会儿,说□□我愿意带着和氏璧到秦国去□如果秦王真的拿十五座城来换,我就把璧交给他□如果他不肯交出十五座城,我一定把璧送回来。那时候秦国理屈,就没有动兵的理由□□ (1)给这一段话加上标点。(2分) (2)这个片段来源于《史记》,《史记》被鲁迅先生称为“ , ”《史记》成功描写了众多性格鲜明的人物,如 、 等。(2分) (3)蔺相如的这几句话,分析了带和氏璧去秦国的两种可能性和两种对策。第一种可能性是 ,对策是 ;第二种可能性是 ,对策是 。蔺相如这样做的目的是 (5分) (4)从蔺相如的这几句划中可以看出他是个 的人。(1分) (二) 上帝有一天心血来潮,来到他所创造的土地上散步,看到农田里的麦子结实累累,感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安,说:“仁慈的上帝呀,终于来了。这五十年来,我没有一天停止祈祷企盼着你的降临,你终于来了。”   上帝说:“五十年来,你都在祈祷,到底是在祈祷什么呢?”   “我总是在祈求风调雨顺,祈祷今年不要有大风雨,不要下雪,不要地震,不要干旱,不要有冰雹,不要有虫害,可是不论我怎么祈祷,总是不能如愿!”农夫说。   农夫跪下来,吻上帝的脚:“全能的主呀!可不可以在明年允诺我的请求,只要一年的时间,不要风,不要雨,不要烈日与灾害,别人田我不管,能不能给我一年的时间?”   上帝说:“好吧!明年如你所愿。”   第二年,农夫的田地果然结出许多麦穗,由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害,麦穗比平常多了一倍,农夫_____________,欢喜地等待收成的那一天。   到了收成的时刻,奇怪的事情发生了,农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。  农夫找到了上帝,问道:“__________________ ________________?” 上帝说:“我没有搞错任何事情,一旦避开了所有的考验,麦子就变得无能了。对于一粒麦子,努力奋斗是不可避免的,风雨是必要的,烈日是必要的,蝗虫是必要的,它们可以唤醒麦子内在的灵魂;人的灵魂也和麦子的灵魂相同,如果没有任何考验,人也只是一个空壳罢了。” 1、在文中第⑥自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。(1分) 2、想一想,下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。(1分) 上帝回答:“我创造世界,也创造了风雨,创造了干旱,也创造了蝗虫和鸟雀,我创造的是不能如所愿的世界。 3、联系上下文,在第⑧自然段地横线上填上一句合适的话。(2分) 4、依照文中画波浪线的句子,注意加框的字,把下面的话写具体: 对于一个人来说,努力奋斗是不可避免的,_______________ ___,_________ ______,________ ________它们可以唤醒人内在的灵魂。(3分) 5、结合课文,把句子补充完整(2分) (1)如果麦子没有考验,就_____________ ___________________。 (2)如果上帝没有满足农夫的愿望,____________ ____________________。 6、这五十年里,农夫一直在祈祷什么?请用“------”在文中划出。(2分) 7、读了本文后,你突然明白了什么?(2分)___________________________________ 第四站:攀登习作展示山 我们所生活的时代,是一个英雄辈出的时代;我们所生活的时代,也是一个让人感动的时代。请你选择一件在生活中让你最受感动的事,具体、有条理地写下来,写出真情实感。题目自定,字数不少于400字。 400 泗阳县育才双语学校2008-2009学年度第二学期 课外知识积累试卷(20分) 一、将下列成语补充完整。(4分) 摩肩接( ) 口若( )河 ( )枪舌剑 滔滔不( ) 联袂成( ) 朝气蓬( ) 拾金不( ) 乳( )未干 二、古代诗人知多少(4分) 青莲居士( ) 少陵野老( ) 东坡居士( ) 半山老人( ) 倚松老人( ) 芹溪居室( ) 射阳山人( ) 湖海散人( ) 三、诗人雅称知多少(4分) 李清照( ) 欧阳修( ) 白居易( ) 贺知章( ) 三、世界文豪知多少(2分) 四、连连看(5分) 及时雨 林 冲 黑旋风 孙二娘 母夜叉 吴 用 智多星 李 逵 豹子头 宋 江 五、写出名著《红楼梦》中的人物(1分) 班级_____ 姓名_____ 学号________ ………………………………装……………………………………订………………………………………线………………………………………… 班级_____ 姓名_____ 学号________ ………………………………装……………………………………订………………………………………线………………………………………… 五年级语文试卷 共5页 第 1 页
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