分析社会消防培训存在的问
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及对策 【Summary】我国的社会消防培训作为提升社会群众消防素质主要途径之一，具有至关重要的作用，不仅可以进一步保障我国社会消防安全，还能增强社会群众的消防意识。然而，我国现阶段消防培训工作还是无法满足人们实际需求。因此，需要促进消防培训工作向着
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化与规范化方向发展。本文主要以分析社会消防培训存在的问题及对策为重点进行阐述。首先，分析缺乏完善的消防培训组织机构、培训时间短，教材不具备针对性以及培训人员不固定，培训模式陈旧落后。其次，从构建完善的消防培训机制、创新消防培训模式，科学有效运用现代化先进技术手段以及整合社会力量，发动各个部门积极参与等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考。【Keys】消防培训；问题；策略随着社会经济不断发展，社会主义法治建设不断完善，消防宣传工作也逐渐地突显自身的价值，向着社会化方向发展，社会群众的消防意识也发生了一定的改变，从个体转变成了群体。而在社会化消防宣传工作舞台上，社会消防培训工作已经成为了不可或缺的一部分。即使社会消防培训工作已经走上了正轨，但还是无法满足社会实际发展需求。一、社会消防培训工作中存在的问题（一）缺乏完善的消防培训组织机构消防培训有一个比较典型的特点就是具备一定的集中性，而在开展集中培训过程中，需要面对各种各样的问题，如场所问题、配套设施等问题。现阶段，大部分消防部门开展培训工作，经常运用流动式培训模式，其主要的内容就是各个单位提供场所与设备，消防部门安排人员，而对部分偏远的地区，要想开展消防培训，既要花费大量时间在路上，还要兼顾本地区设施条件限制【1】，针对资源非常有限的地区会受到较大的影响，无法将培训的自身价值发挥出来。此外，因为部分单位没有高度重视这项工作，过于注重经济利益，而忽略了社会的效益，进而导致工作呈现了
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面化的现象，不能得到理想的效果，造成一部分单位的消防安全管理人员认为消防培训工作仅仅是一种形势。因此，没有投入大量的精力。培训时间短，教材不具针对性现阶段，由于我国消防社会培训时间短，在选择培训教材过程中，依然运用公安部编写的教材，少部分使用自己编写的教材。由于参加培训的工作人员呈现复杂与多样性的特点，培训时间较短，培训教材不具备一定的针对性。如消防控制室操作人员、电工、焊工等特殊人员都运用同一本教材，其内容针对性不强，专业化程度有限。培训人员不固定，培新模式陈旧落后结合实际情况来说，一方面，培训场所不固定，另一方面，培训人员流动性较大，现阶段，大部分单位消防培训模式以划片包干的方式为中心【2】，其主体主要是这个片区的监督员，然而，各个片区的监督员自身的知识能力具有很大的差异性，有的监督员为兼职工作，没有做好准备工作，仅仅是敷衍了事，不管在哪一场培训都是运用一本教材。培训模式就是灌输式，参训人员只能被动接受传授，培训模式过于单一，没有进行有效地互动，更谈不上提升培新效果。社会消防培训工作有效策略构建完善的消防培训机制引导火灾的原因较多，但是比较常见的原因就是人们思想落后、观念陈旧，如果自身周围的人在火灾中死亡，就会给自身带来极大的痛苦。因此，社会群众应该根据这个情况，将消防知识传播给更多的人。个体的思想意识时刻影响着自己的动作与行为，只要社会群众进一步了解消防知识内容【3】，就可以大大增强自身的安全意识。所以，构建完善的消防培训机制显得非常重要，同时在多个部门有效的协调下，将消防培训工作落实到位，针对不同的岗位需要选择相对应的培训内容与培新方式，其中相关的管理人员也要发挥自身的带头作用，积极主动地参与到培训工作当中，只有这样参与者才可以更加了解开展消防培训工作的重要性，消防培训的思想意识才能深入人心，以此来满足社会需求。站在培训内容角度而言，高度重视对社会群众消防基本知识的培训，如怎样才可以预防多发火灾，怎样在火灾中进行逃生等。工商部门、公安部门以及城建部门应该定期开展检查工作，主要检查的内容就是消防培训记录以及消防培训工作人员是否拥有上岗合格证，时刻掌握消防培训的实际情况。创新消防培训模式，科学有效运用现代化先进技术手段随着信息技术不断地发展，已经获得了广泛运用，尤其是在消防培训过程中。随着信息技术不断地进行深入，在一定程度上改变了人们生活与学习，传统的消防培训已经无法满足现阶段社会实际需求。要想让消防培训工作朝着个性化与人性化方向发展，就应该时刻把握时代的脉搏，在进行消防培训工作过程中，运用多媒体仪器设备来辅助，更能突显培训的效果，在增强创新意识的同时，还能让消防部门实现信息化办公，运用多媒体开展社会消防培训工作，应该高度重视对培训对象的延伸【4】，除了对企事业单位工作人员培训之外，还要对社会群众以及外来人员进行相对应的培训。相关部门需要大力引导社区以及村组成立消防工作小组，结合实际情况有针对性的建设消防教育培训室，并购买对应的消防培训设备。另外，需要加强对消防安全制度的构建，做好消防活动档案工作，促使教育成果得到有效的提升。整合社会力量，发动各个部门积极参与消防教育培训工作需要在政府部门有效的领导下，将自身的重要价值充分发挥出来，彻底改变消防社会教育培训独自承担的局面。坚持以平安为核心，以义务教育与成人教育为主要途径，以社会群众、学生以及企事业单位为对象，严格遵循基于根本、不断促进、有效完善以及快速提升的原则为中心，进而形成一个全新的消防培训工作局面，让消防安全教育逐渐的渗透到社会群众的内心当中。加大对社会教育培训资源整合力度，引导各个部门加强合作，共同协作、共同负责。主动地与新闻媒体加强联系，通过运用社会力量，组织开展消防教育培训活动【5】。发挥自身巨大的优势，促使上下结合，共同加强与相关企业进行联系。如教育部门与文化部门共同开展社会消防培训活动，通过多个部门共同规划与合作，以此来保障教育培训的效果。尤其是拓展与新闻沟通途径，通过开展消防知识竞赛、照片陈列等方式，促进培训人员之间的互动，在增强参与人员消防意识的同时，还能运用他们的力量，提升消防培训的社会效果。结束语综上所述，社会消防培训工作责任较大，任务十分艰巨，作为一项需要长时间坚持的工作，不管是对人民，还是社会起到一定的关键作用。政府部门与消防部门需要充分发挥自身的价值，利用科学有效的
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优化与调整培训内容与培训模式，构建完善的培训机制，让消防知识深入社会大众的内心，在增强自身相关人员消防意识的同时，还能提升火灾应变能力，为社会主义经济发展奠定基础。【Reference】[1]王星皓.推动消防安全宣传教育培训社会化基本途径的探讨[J].2021.[2]吴业春.社会单位消防安全管理存在的问题及对策实践思考探究[J].中国科技投资,2020(12):2.[3]周白霞,朱德昌,金大满,等.新冠肺炎防控期社会单位消防安全新问题及对策建议[J].消防界,2020,006(005):P.45-46.[4]付瑞平,黄文红.救援有专攻培训强能力——记北京市房山区消防救援支队[J].中国应急管理,2020.[5]和立伟."互联网+"背景下消防初任指挥员专业培训模式的实现路径研究[J].消防界:电子版,2021,7(23):2. -全文完-
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