三年级数学下册第二单元教案范文

三年级数学下册第二单元教案范文三年级数学下册第二单元教案范文　　1、通过画图等操作活动，进一步体会对称图形的特征，能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。　　2、通过“摆一摆”“找一找”等练习，感知现实世界中普遍存在的对称现象。　　对称图形的特征。　　在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。　　点子图，方格纸等。　　1、课文第15页“练一练”的第1题。　　出示题中文字。　　（1）先让学生找一找，这里的哪些字是对称的。是对称的字，在它的下面打个“√”。　　（2）在小组中交流。说一说是怎么找的，并互相检查找得对不对，完好不完好。　　（3）汇报结果。　　通...

三年级数学下册第二单元教案范文　　1、通过画图等操作活动，进一步体会对称图形的特征，能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。　　2、通过“摆一摆”“找一找”等练习，感知现实世界中普遍存在的对称现象。　　对称图形的特征。　　在方格纸上画出简单图形的轴对称图形。　　点子图，方格纸等。　　1、课文第15页“练一练”的第1题。　　出示题中文字。　　（1）先让学生找一找，这里的哪些字是对称的。是对称的字，在它的下面打个“√”。　　（2）在小组中交流。说一说是怎么找的，并互相检查找得对不对，完好不完好。　　（3）汇报结果。　　通过观察，考虑，让学生说一说他们在对称方面有什么区别。看看学生能不能发现其区别，即对称轴的位置不同或对称轴的数目不同。明白有的对称图形的对称轴不只一条。　　2、请学生说一说对称图形的特征。　　学生用自己的语言说出自己的体会，主要是抓住两点。　　（1）沿着对称轴对折。　　（2）对称轴左右两边图形完全重合。　　1、课文第15页“练一练”的第2、3题。　　第2题：　　第1个图。先让学生说一说画出的图形是不是对称图形，然后找出对称轴的位置。　　第2个图形，要求学生画出对称轴是纵向的对称图形（左右对称）。　　第3个图形。要求学生画出对称轴是横向的对称图形（上下对称）。　　第3题：　　让学生照课文摆一摆，也可以参照课文图形，自己设计新颖的，简单的图形。　　2、课文第16页的第4、5题。　　第4题：　　第一个图形像一座桥或椅子。　　第二个图形像飞机。　　第三个图形像火箭。　　第5题：　　（1）让学生独立尝试练习。　　（2）同伴之间，互相交流，说一说自己的想法与画法。　　（3）老师指导，并说明要点。　　（4）针对错误图形，进展分析。　　3、课文第16页“你知道吗？”。　　（1）让学生根据课文图形，判断哪些树木是对称图形。　　（2）说一说：你知道了什么？想到什么？　　1、课内外作业。（课文第18页“练一练”的第1、2、3题。）　　第1题：　　（1）先让学生猜一猜，并打上“√”；　　（2）用镜子来试一试，进展验证。　　第2题：　　（1）让学生按题目要求试一试。　　（2）把镜子所放的位置画出来。　　（3）说一说，这条线是什么。　　2、理论活动。　　（1）让学生搜集一些对称的图形、图案和照片，在班里展览。　　（2）会剪纸的学生，自己动手剪一些简单的作品。　　1、把镜子放在虚线上，看看整个图形是什么，再画出另一半。　　2、从镜子中看到的左边图形的样子是什么？画“√”。　　（）（）（）　　镜子中的数学　　《猴子捞月》　　把镜子放在虚线上，看一看镜子里的图形和正个图形。模板,内容仅供参考　　

                    本文档为【三年级数学下册第二单元教案范文】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

三年级数学下册第二单元教案范文

你可能还喜欢