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2023届广东省肇庆市地质中学八年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

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2023届广东省肇庆市地质中学八年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若二元一次方程所对应的直线是l,则下列各点不在直线l上的是()A.B.C.D.2.如...

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2022-2023学年八上数学期末模拟 试卷 云南省高中会考试卷哪里下载南京英语小升初试卷下载电路下试卷下载上海试卷下载口算试卷下载 注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.若二元一次方程所对应的直线是l,则下列各点不在直线l上的是()A.B.C.D.2.如图,,以的三边为边向外作正方形,其面积分别为,,,且,,则为()A.3B.4C.5D.93.下列计算正确的是()A.a2•a3=a5B.(2a)2=4aC.(ab)3=ab3D.(a2)3=a54.如果一个三角形是轴对称图形,且有一个内角是60°,那么这个三角形是(  )A.等边三角形B.等腰直角三角形C.等腰三角形D.含30°角的直角三角形5.若在实数范围内有意义,则x满足的条件是()A.x≥B.x≤C.x=D.x≠6.已知等腰三角形的一个外角是110〫,则它的底角的度数为()A.110〫B.70〫C.55〫D.70〫或55〫7.计算的结果是()A.a2B.-a2C.a4D.-a48.计算,结果用科学记数法表示正确的是()A.B.C.D.9.如图是某蓄水池的横断面示意图,分为深水池和浅水池,如果向这个蓄水池以固定的流量注水,下面能大致表示水的最大深度与时间之间的关系的图象是()A.B.C.D.10.下列条件中一定能判定△ABC≌△DEF的是()A.∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠FB.∠A=∠D,AB=DE,BC=EFC.AB=DE,AC=DF,BC=EFD.AB=DE,∠A=∠E,∠B=∠F11.在平面直角坐标系中,点A(2,3)与点B关于y轴对称,则点B的坐标为  A.(-2,3)B.(-2,-3)C.(2,-3)D.(-3,-2)12.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,下列结论:①CD=ED;②AC+BE=AB;③∠BDE=∠BAC;④BE=DE;⑤SBDE:S△ACD=BD:AC,其中正确的个数()A.5个B.4个C.3个D.2个二、填空题(每题4分,共24分)13.在二次根式中,x的取值范围是_________.14.如图,△ABO是边长为4的等边三角形,则A点的坐标是_____.15.比较大小:__________16.若是关于、的二元一次方程,则__.17.如图,长方形纸片ABCD中,AB=6,BC=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B与点F重合,折痕为AE,则EF的长是_________.18.如图,四边形中,,垂足为,则的度数为____.三、解答题(共78分)19.(8分)在如图所示的平面直角坐标系中:(1)画出关于轴成轴对称图形的三角形;(2)分别写出(1)中的点,,的坐标;(3)求的面积.20.(8分)在实数的计算过程中去发现规律.(1)5>2,而<,规律:若a>b>0,那么与的大小关系是:  .(2)对于很小的数0.1、0.001、0.00001,它们的倒数=  ;=  ;=  .规律:当正实数x无限小(无限接近于0),那么它的倒数  .(3)填空:若实数x的范围是0<x<2,写出的范围.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,,,且,满足,直线经过点和.(1)点的坐标为(,),点的坐标为(,);(2)如图1,已知直线经过点和轴上一点,,点在直线AB上且位于轴右侧图象上一点,连接,且.①求点坐标;②将沿直线AM平移得到,平移后的点与点重合,为上的一动点,当的值最小时,请求出最小值及此时N点的坐标;(3)如图2,将点向左平移2个单位到点,直线经过点和,点是点关于轴的对称点,直线经过点和点,动点从原点出发沿着轴正方向运动,连接,过点作直线的垂线交轴于点,在直线上是否存在点,使得是等腰直角三角形?若存在,求出点坐标.22.(10分)如图,在平面直角坐标系中,每个小正方形的边长为1cm,各顶点都在格点上,点A,C的坐标分别为、,结合所给的平面直角坐标系解答下列问题:(1)画出关于y轴对称的;(2)画出关于x轴对称的;(3)若点P为y轴上一动点,则的最小值为______.23.(10分)我国边防局接到情报,近海处有一可疑船只正向公海方向行驶,边防部迅速派出快艇追赶(如图1).图2中分别表示两船相对于海岸的距离(海里)与追赶时间(分)之间的关系.根据图象问答问题:(1)①直线与直线中表示到海岸的距离与追赶时间之间的关系;②与比较速度快;③如果一直追下去,那么________(填“能”或“不能")追上;④可疑船只速度是海里/分,快艇的速度是海里/分;(2)与对应的两个一次函数表达式与中的实际意义各是什么?并直接写出两个具体表达式.(3)分钟内能否追上?为什么?(4)当逃离海岸海里的公海时,将无法对其进行检查,照此速度,能否在逃入公海前将其拦截?为什么?24.(10分)(1)解方程:.(2)计算:.25.(12分)先化简,再从-2 分析 定性数据统计分析pdf销售业绩分析模板建筑结构震害分析销售进度分析表京东商城竞争战略分析 】先利用正方形的面积公式分别求出正方形S1、S2的边长即BC、AC的长,再利用勾股定理求斜边AB,即可得出S3.【详解】∵S1=1,∴BC2=1,∵S2=3,∴AC2=3,∴在Rt△ABC中,BC2+AC2=AB2,∴S3=AB2=1+3=4;故选:B.【点睛】此题主要考查正方形的面积公式及勾股定理的应用,熟练掌握,即可解题.3、A【分析】根据同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方逐一判断即可.【详解】A.a2•a3=a2+3=a5,故正确;B.(2a)2=4a2,故错误;C.(ab)3=a3b3,故错误;D.(a2)3=a6,故错误.故选A.【点睛】此题考查的是幂的运算性质,掌握同底数幂的乘法、积的乘方和幂的乘方是解决此题的关键.4、A【解析】∵这个三角形是轴对称图形,∴一定有两个角相等,∴这是一个等腰三角形.∵有一个内角是60°,∴这个三角形是等边三角形.故选A.5、C【解析】由题意可知:,解得:x=,故选C.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,解题的关键是正确理解二次根式有意义的条件,本题属于基础题型.6、D【分析】根据等腰三角形的一个外角等于110°,进行讨论可能是底角的外角是110°,也有可能顶角的外角是110°,从而求出答案.【详解】解:①当110°外角是底角的外角时,底角为:180°-110°=70°,②当110°外角是顶角的外角时,顶角为:180°-110°=70°,则底角为:(180°-70°)×=55°,∴底角为70°或55°.故选:D.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质,应注意进行分类讨论,熟练应用是解题的关键.7、D【分析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案.【详解】解:,故选D.【点睛】此题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键.8、B【分析】把2与5相乘、10-4与10-2相乘,后者根据同底数幂的乘法法则得到10-4-2,然后写成a×10n(1≤a<10,n为整数)的形式即可.【详解】===.故选:B.【点睛】考查了同底数幂的乘法,解题关键利用了:am•an=am+n(其中a≠0,m、n为整数)进行计算.9、C【分析】首先看图可知,蓄水池的下部分比上部分的体积小,故h与t的关系变为先快后慢.【详解】根据题意和图形的形状,可知水的最大深度h与时间t之间的关系分为两段,先快后慢.故选C.【点睛】此题考查函数的图象,解题关键在于观察图形10、C【分析】根据全等三角形的判定定理进行判断.【详解】如图:A.没有边的参与,不能判定△ABC≌△DEF,故本选项错误;B.根据SSA不能判定△ABC≌△DEF,故本选项错误;C.根据SSS能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;D.∠A的对应角应该是∠D,故不能判断,本选项错误;故选C.【点睛】本题考查全等三角形的判定,熟练掌握判定三角形全等的几种方法是解决本题的关键,在做此题时可画出图形,根据图形进行判断,切记判定定理的条件里必须有边,且没有边边角(SSA)这一定理.11、A【解析】根据关于y轴对称的点的横坐标互为相反数,纵坐标不变进行求解即可.【详解】∵点A(2,3)与点B关于y轴对称,∴点B的坐标为(-2,3),故选A.【点睛】本题考查了关于y轴对称的点的坐标特征,熟练掌握坐标的变化规律是解题的关键.12、C【分析】根据角平分线的性质,可得CD=ED,易证得△ADC≌△ADE,可得AC+BE=AB;由等角的余角相等,可证得∠BDE=∠BAC;然后由∠B的度数不确定,可得BE不一定等于DE;又由CD=ED,△ABD和△ACD的高相等,所以S△BDE:S△ACD=BE:AC.【详解】解:①正确,∵在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,∴CD=ED;②正确,因为由HL可知△ADC≌△ADE,所以AC=AE,即AC+BE=AB;③正确,因为∠BDE和∠BAC都与∠B互余,根据同角的补角相等,所以∠BDE=∠BAC;④错误,因为∠B的度数不确定,故BE不一定等于DE;⑤错误,因为CD=ED,△ABD和△ACD的高相等,所以S△BDE:S△ACD=BE:AC.故选:C.【点睛】此题考查了角平分线的性质以及全等三角形的判定与性质.此题比较适中,注意掌握数形结合思想的应用.二、填空题(每题4分,共24分)13、x<.【分析】依据二次根式有意义的条件,即可得出x的取值范围.【详解】二次根式中,1-2x>0,∴x的取值范围是x<,故答案为:x<.【点睛】本题主要考查了二次根式有意义的条件,如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零.14、(﹣2,2)【分析】过点A作AC⊥OB于点C,根据△AOB是等边三角形,OB=4可得出OC=BC=2,∠OAC=∠OAB=30°.在Rt△AOC中,根据∠OAC=30°,OA=4可得出AC及OC的长,进而得出A点坐标.【详解】过点A作AC⊥OB于点C,∵△AOB是等边三角形,OB=4,∴OC=BC=2,∠OAC=∠OAB=30°,在Rt△AOC中,∵∠OAC=30°,OA=4,∴OC=2,AC=OA•cos30°=4×=2∵点A在第三象限,∴A(﹣2,2).故答案为:(﹣2,2).【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,熟知等边三角形三线合一的性质是解答此题的关键.15、>【分析】根据二次根式的性质,对、进行变形,进而即可得到答案.【详解】∵=,=,>,∴>,故答案是:>.【点睛】本题主要考查二次根式的性质,掌握二次根式的性质,是解题的关键.16、-5【分析】直接利用二元一次方程的定义分析得出答案.【详解】∵是关于、的二元一次方程,∴,,,解得:,,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了二元一次方程的定义,正确把握未知数的次数是解题关键.17、1【分析】求出AC的长度;证明EF=EB(设为x),利用等面积法求出x即可解决问题.【详解】解:∵四边形ABCD为矩形,∴∠B=90°,由勾股定理得:AC2=AB2+BC2,∴AC=10;由题意得:∠AFE=∠B=90°,AF=AB=6,EF=EB(设为x),∴,即,解得.故答案为:1.【点睛】本题考查折叠的性质,矩形的性质.掌握等面积法是解题关键.18、45°【解析】由题意利用四边形内角和为360°以及邻补角的定义进行分析即可得出的度数.【详解】解:∵四边形中,,,∴,∴.故答案为:45°.【点睛】本题考查四边形内角和定理,利用四边形内角和为360°以及邻补角的定义进行求解是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2),,;(3)【分析】(1)根据轴对称的性质,找出△ABC各顶点关于x轴对称的对应点,然后顺次连接各顶点即可得;(2)根据所画图形可直接写出,,的坐标;(3)直接利用△ABC所在矩形面积减去周围三角形面积进而得出答案.【详解】解:(1)如图,为所求.(2),,.(3)【点睛】此题主要考查了轴对称变换以及三角形面积求法,正确得出对应点位置是解题关键.20、(1)<;(2)10;1000;1;无穷大;(3)>【分析】(1)两个正实数,这个数越大,则它的倒数越小,判断出与的大小关系即可;(2)首先求出0.1、0.001、0.00001的倒数各是多少;然后判断出当正实数x无限小(无限接近于0),那么它的倒数无穷大;(3)根据:0<x<2,可得:>.【详解】解:(1)5>2,而<,规律:若a>b>0,那么与的大小关系是:<,故答案为:<;(2)对于很小的数0.1、0.001、0.00001,它们的倒数=10;=1000;=1.规律:当正实数x无限小(无限接近于0),那么它的倒数无穷大,故答案为:10;1000;1;无穷大;(3)∵0<x<2,∴>.故答案为:>.【点睛】本题考查了正实数的倒数的大小比较以及规律,注意探究发现规律是解题的关键.21、(1)-1,0;0,-3;(2)①点;②点,最小值为;(3)点的坐标为或或.【分析】(1)根据两个非负数和为0的性质即可求得点A、B的坐标;(2)①先求得直线AB的解析式,根据求得,继而求得点的横坐标,从而求得答案;②先求得直线AM的解析式及点的坐标,过点过轴的平行线交直线与点,过点作垂直于的延长线于点,求得,即为最小值,即点为所求,求得点的坐标,再求得的长即可;(3)先求得直线BD的解析式,设点,同理求得直线的解析式,求出点的坐标为,证得,分∠QGE为直角、∠EQG为直角、∠QEG为直角,三种情况分别求解即可.【详解】(1)∵,∴,,则,故点A、B的坐标分别为:,故答案为:;;(2)①直线经过点和轴上一点,,∴,由(1)得:点A、B的坐标分别为:,则,,设直线AB的解析式为:,∴解得:∴直线AB的解析式为:,∵∴作⊥轴于,∴,∴,∴点的横坐标为,又点在直线AB上,∴,∴点的坐标为;②由(1)得:点A、B的坐标分别为:,则,,∴,,∴点的坐标为,设直线AM的解析式为:,∴解得:∴直线AM的解析式为:,根据题意,平移后点,过点过轴的平行线交直线与点,过点作垂直于的延长线于点,如图1,∴∥,∵,∴,则,为最小值,即点为所求,则点N的横坐标与点的横坐标相同都是,点N在直线AM上,∴,∴点的坐标为,∴,;(3)根据题意得:点的坐标分别为:,设直线的解析式为:,∴,解得:,∴直线BD的解析式为:,设点,同理直线的解析式为:,∵,∴设直线的解析式为:,当时,,则,则直线的解析式为:,故点的坐标为,即,①当为直角时,如下图,∵为等腰直角三角形,∴,则点的坐标为,将点的坐标代入直线的解析式并解得:,故点;②当为直角时,如下图,作于,∵为等腰直角三角形,∴,,∴∥轴,、和都是底边相等的等腰直角三角形,∴,∴,则点的坐标为,将点的坐标代入直线的解析式并解得:,故点;③当为直角时,如下图,同理可得点的坐标为,将点的坐标代入直线的解析式并解得:,故点;综上,点的坐标为:或或.【点睛】本题考查的是一次函数综合运用,待定系数法求函数解析式、涉及到线段和的最值、等腰直角三角形的性质等,其中(3)要注意分类求解,避免遗漏.22、(1)见解析;(2)见解析;(3)【分析】(1)根据网格结构找出点A、B、C关于y轴的对称点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)根据网格结构找出点A1、B1、C1关于x轴的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)连接A1B交y轴于点P,此时取得最小值,利用勾股定理即可求解.【详解】(1)△A1B1C1如图所示;(2)△A2B2C2如图所示;(3)连接A1B交y轴于点P,此时取得最小值,,故答案为:.【点睛】本题考查了坐标与图形变化-轴对称,勾股定理的应用,熟知轴对称的性质并熟练掌握网格结构特点准确找出对应点的位置是解答此题的关键.23、(1)①;②;③能;④0.2,0.5.(2)两直线函数表达式中的表示的是两船的速度.A船:,B船:.(3)15分钟内不能追上.(4)能在逃入公海前将其拦截.【分析】(1)①根据图象的意义,是从海岸出发,表示到海岸的距离与追赶时间之间的关系;②观察两直线的斜率,B船速度更快;③B船可以追上A船;④根据图象求出两直线斜率,即为两船的速度.(2)两直线函数表达式中的表示的是两船的速度.(3)求出两直线的函数表达式,令时间,代入两表达式,若,则表示能追上,否则表示不能追上.(4)联立两函数表达式,解出B船追上A船时的时间与位置,与12海里比较,若该位置小于12海里,则表示能在逃入公海前将其拦截.【详解】解:(1)①直线与直线中,表示到海岸的距离与追赶时间之间的关系;②与比较,速度快;③B船速度更快,可以追上A船;④B船速度海里/分;A船速度海里/分.(2)由图象可得,将点代入,可得,解得,表示B船的速度为每分钟0.5海里,所以:.将点,代入,可得,解得,所以:,表示A船速度为每分钟0.2海里.(3)当时,,,,所以15分钟内不能追上.(4)联立两表达式,,解得,此时,所以能在逃入公海前将其拦截.【点睛】本题结合追及问题考查了一次函数的图象与性质,一次函数的应用等,熟练掌握函数的图象与性质,理解图象所代表的的实际意义是解答关键.24、(1);(2)【分析】(1)先将分式方程化成整式方程,解整式方程求出x的值,再检验,即可得出答案;(2)先化简根号和绝对值,再根据二次根式的混合运算计算即可得出答案.【详解】(1)解:去分母,得,解得.检验:当时,.原分式方程的解为.(2)解:原式.【点睛】本题考查的是解分式方程和二次根式的混合运算,属于基础题型,需要熟练掌握相关的运算步骤和方法.25、,当x=2时,原式=【解析】试题分析:先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再选出合适的x的值代入进行计算即可.试题解析:原式===∵x≠—1,0,1,∴当x=2时,原式=26、(1)答案见解析;(2)1【解析】(1)根据角平分线的尺规作图步骤,画出图形即可;(2)过点D作DE⊥AB于点E,先证明DE=DC=6,BC=BE,再根据AD=10,求出AE,设BC=x,则AB=x+8,根据勾股定理求出x的值即可.【详解】(1)作图如下:(2)过点D作DE⊥AB于点E,∵DC⊥BC,BD平分∠ABC,∴DE=DC=6,∵AD=10,∴AE=,∵∠DBC=∠DBE,∠C=∠BED=90°,BD=BD,∴∆DBC≅∆DBE(AAS),∴BE=BC,设BC=x,则AB=x+8,∴在Rt△ABC中,由勾股定理得:x2+162=(x+8)2,解得:x=12,∴AB=12+8=1.【点睛】本题主要考查尺规作角平分线,角平分线的性质定理以及勾股定理,添加辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理列方程,是解题的关键.
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分类:初中数学
上传时间:2023-03-22
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