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第二单元学校生活校园流行风流均镇中心小学校园伴随着我们快乐的童年,它是我们充满成长的希望。你们知道,现在我们的校园里在流行着什么?请大家平时要认真细致地观察,这样能够帮助我们及时捕捉校园流行风向,平时我们不仅要认真的观察校园流行风,还要将观察到的校园流行风要
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下来,这是观察校园流行风的保留的第一手资料。-----------观察记录表同学们,我们经过一段时间对校园课间的观察,大家对校园中流行的现象有了大致的了解。大家想一想,目前我们校园中有哪些活动在流行?哪些是值得我们推广的?哪些是我们应该反对的?我们怎样对待学习与课间活动的关系?以上这些内容,我们都可以把它写进我们的活动观察报告中去。校园流行四季风校园流行风每当下课的时候,我们一群女生便会“叽叽喳喳”地跑出教室,围在一起讨论着什么。“快找一个人做我们的‘小精灵!’”“人数不够,赶紧再凑一个人!”你想知道我们在干什么吗?我们在玩“跨步”游戏!“跨步”的规则很简单:参加游戏的人分为两组,每组找一个人当“小精灵”。然后用“石头剪刀布”的方式决出哪组先跨一步,哪组在原地摸。以此推类,接着玩下去。第一节课刚下课,我们就开始了游戏。黄诗卉、我、王玉霞、肖哲一、郜一凡、余维维。郑茹娜当我们组的“小精灵”,赵璇璇当肖哲一一组的“小精灵”。游戏开始了,我们组先跨。“啊!”由于当天地很滑,所以我先“光荣牺牲”了。一定要扶住黄诗卉和王玉霞!我暗下决心。这时,黄诗卉迈着大步向我们冲来。她迈的步子可真大啊!我和郑茹娜稳稳地扶住了黄诗卉。“蒋宁,你去扶住王玉霞,我来扶住黄诗卉!”郑茹娜对我说。王玉霞也稳稳地住了。肖哲一首先向王玉霞进攻。只见她轻轻踮起脚,一伸手,就碰到了王玉霞。就这样,王玉霞也“光荣献身”了。这时,赵璇璇把肖哲一往前拖,企图摸到黄诗卉。可惜她们不自量力,后面的郜一凡、余维维也都自生自灭。可惜,就在我们要玩第二局的时候,上课铃响了,我们这才依依不舍地到了教室。“跨步”不仅丰富了我们的课余生活,还锻炼了我的跳跃能力。校园流行风随着一声清脆悦耳的“叮铃铃”的下课铃声,老师宣布下课的话音刚落,我们班的一些同学已经迫不及待地站了起来。怎么?他们是着急想出去玩耍嬉戏吗?嘿嘿,你猜错啦,他们是急着要下棋了!让我给你讲讲吧!自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后,班里就开始了一场“下棋热”:平时一些喜欢追逐打闹的同学,也都安静地坐在教室里下棋了。瞧,同学们正三五成群地下棋呢!这边在下飞行棋,那边在下围棋……简直是琳琅满目哩!每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看,那儿的比赛真激烈呀!一位同学正绞尽脑汁地思索着,而另一位同学则胜券在握的样子。“我赢啦!我赢啦!”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸:“哪个班‘学习气氛’这么好啊?!”后来,其他班的同学看见了我们班的好风气,也纷纷效仿。很快,课间的学校走廊安静了许多,每个班的同学几乎都在专心致志地下棋,分享着下棋给我们带来的快乐。我觉得,这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间,还开发了大家的智力。另外,我还发现,这还让同学们学会了文明地下课哩!来吧!让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧!再见