优秀班主任经验发言稿

~~~~~~~~~~~~~~谢谢使用~~~~~~~~~~~~学会赏识爱满天下尊敬的领导，各位老师：大家好！首先站在这里，我感到非常激动，也感到非常荣幸。感谢领导给我这次与大家交流的机会。同时我也要感谢我们年级的全体老师，尤其是我的搭档尹老师。作为一名新老师，在各方面都没有经验，是他们在一直默默地帮助着我，指导着我。下面我就平时做的工作谈几点体会：一、让孩子们爱你所教的学科。一直以来，我在思考一个问题，孩子们是因为喜欢你所教的学科而喜欢你呢，还是因为喜欢你而喜欢你所教的学科呢？我认为，如果孩子们对你所教的学科产生兴趣，那么他自然会喜欢你，尊重你。那么作为一名数学老师，怎样培养孩子们对数学的兴趣，让他们觉得数学好玩呢？这是我思考的另一个问题。我认为首要的是让孩子们在学数学的过程中体验成就。那又应该怎样让孩子们体验成功、获取成就感呢？问题接踵而来。我认为积极的评价是最容易且最有效的方法。每个班都有几个基础特别差，让老师特别头疼的孩子。他们或者连最基本的口算题都做不出，或者最简单的单词都不认识，甚至连字都不会写……那对这样的孩子，应该怎样教育？苏霍姆林斯基在《给教师的一百条建议》中说“没有任何一个孩子是抽象的”，即每一个孩子都是特别的，那么我们就要有区别地对待这些孩子，即确立不同的评价标准。对一个基础特别差的孩子，你要求他和别人一样每次考试都是优秀或者良好，这显然是不可取的。那应该怎样确立评价标准？很简单——自己跟自己比，即纵向评价。如果这个孩子上一次考了五十分，这一次考了五十一分，那他就是成功的。作为老师，不要吝啬自己的表扬，这是简单的动动口舌就能做到的事情。但是，作为基础差的孩子，老师的表扬就像冬天里温暖的阳光、像夏天的缕缕清风……他们期待老师的表扬，期待同学的认可。这样的表扬之词，就像雨露阳光，浇灌沐浴着孩子们心里潜藏的自信的幼苗。这种幼苗茁壮成长，孩子们对数学的兴趣也随着自信心的增长而萌芽，成长，郁郁葱葱。二、真诚地爱每一个孩子。我发自内心的喜欢每一个孩子，无论是学习好的，学习不好的；听话的，调皮的；长得漂亮的，长得不漂亮的……只要你有一颗赏识之心，那么你就会发现每一个孩子身上都有闪光点，每一个孩子都很可爱。这学期，我班有一个男同学，性格内向，不爱讲卫生，学习基础很差，而且经常调皮捣蛋。但是他很乐于助人。发现他这个优点后，我经常表扬他。同时我也秘密地告诉他，“如果你学习成绩再提高一点，那么大家会更喜欢你”。同时，我给他调了位子，安排了一个学习基础好的孩子帮助他。我也总是鼓励他。现在，他慢慢变得自信起来，性格变得开朗起来，对学习产生了兴趣。在课堂上，经常会看到他高高地举起自信的小手；课下，讲究卫生，遵守纪律，也能够与同学一起玩耍，进行交流。作为老师，一定要以一颗赏识之心爱每一个孩子，放大孩子们身上的优点，这样他们身上的缺点会因为这些闪烁的光芒而黯淡，甚至慢慢消失。三、建立班级的规章 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，调动孩子的积极性。无论是学习、纪律、卫生，每一项都有相应的奖励和惩罚措施，有奖有罚，调动他们的积极性。　　就拿学习来说，每一次做得优秀的，会有优秀奖；进步的孩子，会获得进步奖。做得好的、进步的孩子会被奖励一颗五角星，十颗五角星会获得一个心形的小奖品。这样环环相扣，孩子们的积极性很高。同时，对于学习退步的孩子，会取消他们的五角星。四、以身示范，培养孩子认真细心的好习惯。孩子的模仿能力很强，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他们的榜样。比如说：早晨要求他们7：30到校做值日，我7：30也一定会做好检查监督工作；要求孩子们写字工工整整，记得加标点，我在黑板上写字的时候，也一定要做到这些；每一次批改完作业，我都把作业本整整齐齐的摆放在 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf 桌上，学生在我的影响下，也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐；每一次作业批改完后，我都会作详细的错误记录，当天的作业务必在当天让学生改正错误，从来没有一次作业拖到第二天批改。通过每一件小事，孩子做事认真细心的态度也就形成了。以上四点就是我根据自己的工作经验所想到的。作为一名新老师，我知道自己经验不足，在很多方面还很欠缺，但是我年轻，有精力，有热情，我会通过自己的努力弥补自己的不足，争取取得更大的进步。谢谢大家！敬爱的党组织：　　经过一段时期的初级党校学习，我的心境自然澎湃而又亢奋。其实，无论是谁，这种难得的熏陶刚过，思想上和认识上都会大有一吐为快的强烈之欲望。这对深刻理解中国***始终是一个最先进的党、最伟大的党，始终是实践“三个代表”重要思想的楷模，也始终是勤奋学习、善于思考、解放思想、与时俱进、勇于实践、锐意创新的模范等等，以及正确选择一个人的人生观、价值观和世界观，都具有非常积极的意义。以下是我的心得体会：　　首先，通过学习，我对我们的党有了更加深入的理解：中国***是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国事业的领导核心。中国***有它的阶级性，人民性，先进性。中国工人阶级是中国***的阶级基础，工人阶级政党是工人阶级的先锋队，工人阶级的先进性决定了党的先进性。而工人阶级之所以具有先进性是因为它代表了先进生产力和生产关系，具有高度组织性、纪律性，赋予革命的坚定性、彻底性。知识分子是工人阶级的重要组成部分，随着社会的发展，信息技术等越来越发达，因此工人阶级政党的先进性必须随着时代的发展不断具有新的内涵、新的标准和新的特征，做到与时俱进。党的先进性还体现在将“三个代表”写入了新的党章。“三个代表”重要思想对党的先进性作了富有时代特征的界定，具体地、明确地揭示出党的先进性的实质和内涵，深化了我们对党的先进性的认识和理解。　　其次，通过学习我进一步端正了自己的入党动机。入党动机是指一个人要求入党的内在原因和真实目的，是推动人们争取入党的一种精神力量。真正正确的入党动机应该是能始终将人民的利益放在首位，为了最终实现****而奋斗终生。我要在自己的工作和生活中不断地实践，不断地确立正确的入党动机。一个人在组织上的入党一生只有一次，而思想上的入党是一生一世的，所以，在今后的人生道路上，必须坚定信念，用理论知识来武装自己，不断地深化自己的行动。　　再次，我懂得了入党的过程是一个漫长而艰辛的过程，是一个充满考验的过程，不是你随便想怎么样就怎么样，要时时刻刻用党员的标准来规范自己。听了几位优秀学生党员的入党经历，学到了我们不仅要在组织上积极要求入党。把党和人民放在第一位，用自己的行动来展现一位入党积极分子的作风，时时刻刻，用党的标准提醒自己，什么要积极主动的去做，什么要积极同违背党标准的做斗争。入党的过程，便是不断完善自己的过程，便是升华自己的过程。　　当然，我也进一步树立正确的社会主义荣辱观。通过学习，我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题，体现了在科学发展观的指导下，将依法治国与以德治国有机结合起来，将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观，是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中，不仅影响着社会的风气，体现着社会的价值导向，标志着社会的文明程度，而且对社会的经济发展由巨大的反作用。　　通过这次的学习,我不仅加深了对党的基本知识的了解，也更加明确了入党动机，优秀党员决不是套在自己头上用于炫耀的光环，而是我们应该努力学习，不断进取所应该达到的目标，组织上的入党一生一次，思想上的入党一生一世。在学习当中，最让我感动的是中国***的优良传统和作风。党的宗旨是全心全意为人民服务,而党的优良传统和作风恰恰印证了这一点。看着那些面对党旗宣誓的***员,我感动了,我感到了作为***员的骄傲,也更加坚定自己的人生信念：我也一定要成为一名***员。我要时刻谨记党的教诲，时刻以党员的行为准则来约束自己,在以后的生活、工作中，自觉的加强自己，争取得到更大的提高。　　汇报人：***　　2012年3月31日【1】【2】该文章转载自无忧考网：http://www.51test.net