谈高中英语完形填空解题技巧 谈高中英语完形填空解题技巧 朱飞【Summary】高中阶段是学生学习生涯的一个重要阶段，对于学生未来的学习生活有非常大的影响，而高中英语又是高中教学中非常重要的科目，所以，要强化高中英语的教学与考核。现在高中英语的考核中完形填空是非常重要的考核题型，英语教师在平时的教学中要加强学生对完形填空题型的训练，让学生掌握完形填空题的解题方式和技巧，通过举一反三的方式能够应对高中英语考核中的完形填空题型。下面文章我们就来谈一谈高中英语完形填空题型的解题技巧，希望能够帮助学...
朱飞
【Summary】高中阶段是学生学习生涯的一个重要阶段，对于学生未来的学习生活有非常大的影响，而高中英语又是高中教学中非常重要的科目，所以，要强化高中英语的教学与考核。现在高中英语的考核中完形填空是非常重要的考核题型，英语教师在平时的教学中要加强学生对完形填空题型的训练，让学生掌握完形填空题的解题方式和技巧，通过举一反三的方式能够应对高中英语考核中的完形填空题型。下面文章我们就来谈一谈高中英语完形填空题型的解题技巧，希望能够帮助学生提升高中英语完形填空题型解题的能力。
【Key】高中英语 完形填空 解题技巧
高中英语中的完形填空能够对学生综合英语能力进行全面考核，对学生的英语单词掌握、语法掌握、推理句式掌握的交叉使用能力有很大的要求。完形填空的题型在高中英语考试中也有很大的比重，是学生英语学习能力的重要体现。纵观近十年高考，不难发现完形填空设题有如下特征：以叙为主，叙议结合；篇章短小，意义完整；首句无空，主题明确；结构清晰，层次分明；考查语境，侧重辨析；实词为主，虚词为辅；逻辑推理，隐于语篇；常识语法，年年再现。所以，高中英语教师在平时的教学活动中，必须按照完形填空设题特征要培养学生对英语综合知识的掌握能力，让学生能够灵活运用英语知识，多锻炼学生完形填空题型的解题，让学生掌握英语完形填空的解题技巧，提升自身英语完形填空解题的能力和水平。
一、通读全文，理解文章大意
在进行完形填空题型的解答时，必须要先全面的對文章的具体含义进行了解，这样才能在后面的答题时找到根据，做到在整体中有针对性的答题。所以，在做英语完形填空题型的时候，不能上来直接答题，首先要对文章的内容进行全面的了解，分析作者的叙述方式与思路，通过类比和推理的方式对文章的空格单词进行选择，使单词能够符合文章的主题，也能贯通文章的上下句。还有一点要注意的就是在拿到完形填空题型的时候，首先粗略的了解文章的意思即可，不需要耗费太多时间进行文章深层次的内涵解读，观察文章中Key汇，然后从这些Key汇中了解文章的主旨，通常经过粗略的浏览文章我们就能知晓文章中的事件、人物、背景和时间等信息，为下面的解答提供依据，千万要避免看一个空做一个题。
二、细读全文，选择合适的答案
在做一篇完形填空的题目时，首先要在通读全文的基础之上，了解整篇文章的内容与含义，在细读全文，通过语法环境、词汇含义等对词汇进行合理的选择。在完形填空的题型中，只凭借单句很难选择合适的词汇，可能四个词汇都符合单句含义，所以，学生要从整体进行考虑，通过文章中的线索与文章的语法环境做出合乎逻辑判断的选择，做好文章的承接与过渡，因此，做完形填空题需要进一步的细读文章，比如，上面有一个空打不出来，在细细的阅读下面的文章，就有可能找到那个题的暗示或者线索，因此，在细读全文之后，通过学生的逻辑思维判断能力选择答案，具体方式如：一要从整体考虑题型，联系上下文的语境与含义，全面的把握住文章句子之间的关系；二是要靠单词本身的含义与用法进行选择，要掌握大量的词汇基础，了解词汇不同语境下的不同用法；三是要通过扩展思维，学会对已有知识进行扩展方便完形填空题型的解答；四是要把文章错落有致划分，有层次的进行答案的选择与排除；五是要对文章进行综合考量，能够明确整篇文章的内容与含义，对文章的语法形态、语法环境和叙事结构进行综合的把握，从各个方面入手选择最合适的答案，因此，英语完形填空的题型是对学生英语知识综合水平的高度概括，一定要在了解全文大意的基础上，在细读全文，整体考量，选择最合适的答案。
三、再读全文，核实答案
在经过通读全文，了解大意、细读全文，选择答案的环节之中，还有一个环节非常重要就是要在读全文，核实答案，这一点是大部分学生容易忽略的，因此，学生在选择完答案之后，一定要花2-3分钟时间代入试选答案快速阅读一遍文章，核实自己选择的答案，看看答案词汇在文章中的语法环境、词汇含义是不是合适，句式内容是不是没有矛盾，尤其要着重核实词意搭配的题型，重点检查单词词意搭配能否连接上下文，最后，一些难度超过学生能力之外的单词选项，就要凭借学生平时对英语的语感进行选择，不能毫无头绪的瞎蒙乱造。比如学生选择的单词是形容词或者是副词，就要从单词的比较级和最高级形态进行检查；如果学生选择的是动词，就要从单词的主谓搭配、动宾搭配进行检查；如果学生选择是介词或者是连词，就要从单词的传统搭配方式与固定搭配进行检查；如果学生选择的是名词，就要对单词的动宾搭配和介宾搭配进行检查，这样才能进一步的核实有效答案，提升学生完形填空题型的正确率。
四、结语
总之，现在高中英语的考核中完形填空是一项非常重要的考查题型，英语教师在平时的教学中要加强学生对完形填空题型的操练，让学生掌握完形填空题的解题方式和技巧，通过举一反三的方式能够应对高中英语完形填空题型的考查项目。教师要明确高中英语完形填空是综合性和整体性很高的考查题型，是学生高中英语水平的重要体现，为了提升学生对完形填空解题的把握性和解题正确性，教师要探究现在完形填空的出题规律和考量类型，然后再根据学生的特点加强学生对完形填空题型的练习，提升学生完形填空的解题能力和水平，让学生能够有效掌握完形填空的解题技巧，确保学生在完形填空题型的得分率。
Reference：
[1]詹春梅.谈高中英语完形填空解题技巧[J].教育教学论坛，2014， （11）：111-112.
-全文完-
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