2008年安徽省高考语文试卷

2008年安徽省高考语文试卷 绝密?用前启 2008年普通高等校招生全绝一考绝;安徽卷,学国 绝　　　文本绝卷分第?卷;绝绝绝,和第?卷;非绝绝绝,部分～第?卷第两1绝至第4绝～第?卷第5绝至 第8绝。全卷绝分150分～考绝绝绝150分绝。考生注意事绝, 1.答绝前～绝必在绝绝卷、答绝绝定的地方自己的姓名、座位～绝核绝答绝绝上所粘绝的卡填写号并真卡 条号与号卡填写形绝中姓名、座位本人姓名、座位是否一致。绝必在答绝背面绝定的地方姓名和座 位后位。号两 2.答第?卷绝～每小绝绝出 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 后～用2B绝把答绝上绝绝绝目的答案绝黑。如需改绝～用橡笔卡号涂皮擦干绝后～再绝其他答案绝。涂号 答绝卡3.答第?卷绝～必绝使用0.5毫米的黑色迹绝字在笔笔绝定的位置绝出～绝后再用确0.5毫米 超出答绝域绝的答案无效～在区写的黑色迹绝字描楚。必绝在绝所指示的答绝域作答～笔笔清号区 绝绝卷、草稿绝上答绝无效。 4.考绝绝束～绝必绝绝卷和答绝一上交。将卡并 第?卷;绝绝绝　共30分, 一、;12分～每小绝3分, 1.下列各绝绝绝中～斜绝“/”前后加点字的绝音完全相同的一绝是 清澈掣肘 　　　殷绝湮　　　目没瞠螳臂绝当A./// 箴言斟酌　　　 绝惑商绝　　 船舷扣人心弦B./// 绝袂抉绝　　　 整绝绝烈　　　绝学绝姿绝绝C./// 徘徊脚　　　 绝绝踝绝屑　　　绝意绝而不舍D./// 2.下列各句中～加点的成绝使用恰的一句是当 绝绝如行云流水～申成功的情景佛就在昨天～绝眼绝～绝世绝目的北京距我绝真奥仿奥运会离A. 已绝不到一百天了。 眼下～绝刊绝行大绝硝烟绝起～有些绝绝绝了招绝绝者而故意绝造一些绝人绝的消息～其绝果却往听B. 往弄巧成拙。 著名者季林先生绝中西～兼容百家～在绝多究绝域都卓有建绝～被人绝绝绝界泰学羡学研誉学C. 斗～可绝绝至名绝。真 有段绝绝～绝深股市指波绝非常大～有绝一天上绝百点～有绝一天下跌百点～绝跌幅度数几几D. 之大令人绝绝绝止。 3.下列各句中～有绝病、句意明的一句是没确 绝信育已成绝我公民道德建绝的重要容～因绝不绝绝信绝系到家的整形象。而且绝教国内国体体A. 了公民的基本道德素绝。 以“和绝之旅”命名的北京火炬全球绝绝活绝～激绝了我各族人民的绝绝情、也吸引奥运国国B. 了世界各人民的高度绝注。国 今年月日～全国几个来国参听个十绝社的绝绝绝者到家绝绝绝～绝展绝～聆绝座～度绝了一C.423 很有意绝的“世界绝日”。 塑料绝物袋国从真减家强制性绝准的绝施～源绝上限制了塑料袋的生绝～但要正少塑料袋绝D. 染～绝需消绝者自从身做起。 4.下列各句中～绝气最委婉的一句是 只绝注孩子的绝成绝而学真呢忽绝他绝的心理健康～绝是不是绝绝引起我绝绝思考,A. 只绝注孩子的绝成绝而学真忽绝他绝的心理健康～绝绝道不绝绝引起我绝绝思考绝,B. 只绝注孩子的绝成绝而学真忽绝他绝的心理健康～绝无疑绝绝绝引起我绝绝思考的。C. 只绝注孩子的绝成绝而学怕真忽绝他绝的心理健康～绝恐不能不引起我绝绝思考了。D. 二、;9分～每小绝3分, 绝绝下面的文字～完成5-7绝。 我绝的宇宙外面是什绝 在宇宙学个数学数个数中～有一非常重要的常、叫做宇宙常。绝常在我绝的宇宙中起着一绝斥力的作用～使得我绝的宇宙加速膨绝。世绝年代末～绝绝绝绝绝得者、美理国学温绝物理伯格2080 指出～如果宇宙学数它数它会常绝著地大于绝在所具有的绝～那绝的排斥作用就绝予巨大～以致万有引力根本不可能把物绝吸引到一起形成恒星和星系。 据此～一些科学个家提出了所绝“人绝原理”。也就是绝～我绝的宇宙绝什绝是绝绝子～那是因绝必绝是绝绝它个数数子～生命才有可能绝生～人绝才有可能存大。或者绝～一些物理常的绝绝什绝必绝那绝大～那是因绝只有绝的绝等当它数会于那绝大的绝候才有人绝存大。 “人绝原理”是当学争数学代物理中绝最激烈的绝绝之一。大多物理家绝绝～在我绝的宇宙中～自然绝律之所以是绝绝个跟子～绝绝有着某绝人绝在毫无绝系的 绝原因。“人绝原理”最激烈的反绝者绝～绝个学它帮个原理是不科的～起着助“绝世绝”的作用～意味着有某绝似于上帝的绝绝者绝最后绝造出生命和人绝～绝通绝大即将爆炸生成的宇宙作了绝致的绝绝。 但是～一些另学另径物理家绝绝“人绝原理”有蹊。他绝绝绝我绝的宇宙只不绝是绝多可能存在着的宇 宙中的一。事绝上～绝多个学独物理家和宇宙家已绝绝始相信我绝的宇宙不是一无二的～而是绝绝多多宇宙中的一。个数数按照绝绝“多重宇宙”思想～有无不同的宇宙和无可能的自然绝律。绝非都生成它并即它恒星和星系。使恒星和星系能绝生成～绝绝那里的不同的自然绝律也不一定绝会来恒星制造出那些绝于生命绝至绝重要的元素。 当然～按照多重宇宙绝点～我绝的宇宙就不是惟一绝绝到足以支持有意绝的生命存在的宇宙。英国学数众构个天文家里斯绝绝～在多重宇宙中～量多的不适合人绝居住的宇宙成了一巨大的“海洋”～在绝“个称海洋”中可能散布着一些“绝绝”～绝些“绝绝”被绝“可居住宇宙”。在各可个数数内居住宇宙物理常的绝绝绝略微有些不同～都在允绝生命存在的范绝之。我绝的宇宙绝绝是一普通的可个并居住宇宙～无特绝之绝。 多重宇宙使得“人绝原理”成绝一绝概从学率原理～而具有了科依据。有一绝能绝把量子力学广极和绝相绝绝绝和在一起的新理绝～叫做弦绝。绝绝理绝主绝一切物绝都由其绝小的弦绝成～绝些弦具 500有一定的能量～在十绝的绝空中绝行振绝。弦绝所描述的宇宙绝不止一～可个达个个。绝是一10我绝无法想像的巨大的字。在绝绝多的数个宇宙之中～每宇宙都有不同的物理特性～可居住宇宙的出绝使即极它数个数只有其微小的绝率～的绝绝量也必定是一非常大的字。 绝然～弦绝是一绝尚未被绝绝和绝绝绝绝的理绝。可是～且不绝弦绝～绝绝上里斯走得比绝更绝。他绝绝在那些可居住宇宙的“绝绝”上～定基本确学学状况数与物理和宇宙的物理常也绝可以我绝的宇宙有大很它来会差绝。例如～绝或绝有更重的绝子～或绝由一次绝冷的大爆炸演化而～或绝光以绝低的速度绝播～或绝万有引力更强会真概它大。如果是绝绝～那可居住宇宙出绝的率就大多了～但绝相互之绝的差绝也就十分巨大。 ;绝绝自王家绝《绝绝宇宙花亦绝》～略有改绝。, 不正确5.从内原文看～下列绝“人绝原理”有绝容的解绝～的一绝是;　　, “人绝原理”是一绝以物理学绝依据绝绝解绝我绝的宇宙生命绝生原因的理绝。A. “人绝原理”绝绝我绝的宇宙的自然绝律与生命绝生、人绝存在之绝有必然绝系。B. “人绝原理”符合多重宇宙理绝绝点～是用以解绝可居住宇宙的普遍适用的原理。C. “人绝原理”受到指绝的一重要个它很原因～是容易被持“绝世绝”绝点的人利用。D. 6.从确原文看～下列绝“绝绝上里斯走得比绝更绝”绝句绝的理解～正的一绝是; 　, 里斯绝展了一绝能绝把量子力学广和绝相绝绝绝和在一起的弦绝。A. 里斯接受了多重宇宙绝点通绝绝绝和绝绝绝建了并体新的理绝系。B. 里斯已绝“人绝原理”和可居住宇宙找数到了更多的物理常的绝据。C. 里斯绝绝物理常生命绝生之绝的绝系数与未必局限于已有的绝绝。D. 不正确7.依据原文提供的信息～下列推断的一绝是;　　, 绝然科学参来尽家都以我绝的宇宙绝照推求其他可居住宇宙的存在～但绝绝不相同。A. 尽它管“人绝原理”受到了普遍的绝疑～但是绝促绝弦绝的绝展却起到了绝大的作用。B. 即真清与数确数使正弄了生命绝生物理常的绝系～也未必能准描述可居住宇宙的量。C. 绝然科学尽家绝多重宇宙和可居住宇宙的绝绝不相同～但他绝的绝绝正在逐步深入。D. 三、;9分～每小绝3分, 绝绝下面的文言文～完成8,10绝。 绝林～京兆绝安人。工文～绝绝辞条国与郎并良。玄宗在绝绝～令绝政～校绝绝冬曦绝中乙科～擢左绝绝～判主爵绝外郎礼郎。绝至部侍～知制绝。出绝號州刺史。號于绝、西京绝近州～乘绝所至～常绝税厩它?～休绝均绝郡。中绝令绝绝曰,“免號而与它州～此守臣绝私惠耳。”休绝绝绝～吏白恐尾宰相意～休曰,“刺史幸知民之敞而不救～绝绝政哉,绝得罪～所甘心焉。”绝如休绝。以母绝解～服除～绝工都侍郎迁尚～知制绝。绝右丞。侍中裴光庭卒～帝敕称黄郎绝嵩绝所以代者～嵩休志行～遂拜绝侍、同中绝绝下平章事。 休直方不绝绝绝～绝相～天下既将翕然宜之。万年尉李美玉有罪～帝放绝南。休曰“尉小官～犯非大绝。今朝廷有大奸～绝得先治。金吾大绝将献程伯恃思而绝～室宅绝绝僭法度～臣绝先伯献争～后美玉。”帝不绝～休固曰,“罪加且不容～巨猾乃置不绝～陛下不出伯献～臣不敢奉绝。”帝不能绝。大率绝正绝此。初～嵩以休柔易～故荐之。休绝事或折正嵩～嵩不能平。宋璟绝之曰,“不意休能绝～仁者之勇也。”嵩绝博多可～休峭尽绝～绝政所得失～言之未绝不。帝绝绝苑中～或大绝绝～稍绝差～必绝左右曰,“绝休知否,”已而疏绝至。绝引绝～默不绝。左右曰,“自绝休入朝～陛下无一日绝～何自戚戚～不逐去之,”帝曰,“吾绝瘠～天下肥矣。且绝嵩每事～必绝启旨～我退而思天下～不安。绝寝寝休敷绝治道～多绝直～我退而思天下～必安。吾用休～社稷绝耳。”后以工部绝绝。尚迁阳太子少绝～封宜绝子。卒～年六十八～绝绝州大都督～绝曰文忠～绝宝元年～绝太子太绝。 ;绝绝自《新唐绝绝休绝》,? 注厩绝,草料。[]? 不正确8.绝下列句子中加点绝的解绝～的一绝是;　　, 休绝绝绝　　　　　绝,绝持。A. 休直方不绝绝绝　　绝,致力于。B. 帝不能绝　　　　　绝,使……改绝。C. 吾用休～社稷绝耳　绝,绝策。D. 9.下列各绝句子中～加点绝的意绝和用法相同的一绝是;　　, 以母绝解～服除～绝工部侍郎A. 以一璧之故逆强秦之绝～不可 之不意休能绝～仁者勇也B. 之王元于异百姓以王绝绝也 所绝政得失～言之未绝不尽C. 所不者～若皆属且绝绝 何　自戚戚～不逐去之D. 何　　　　绝安君以自托于绝 10.下列绝原文有绝容的分内概确析和括～不正的一绝是 绝休擅绝文写荐条国担章～被绝绝绝良～在玄宗绝太子绝～受命逐回答有绝政绝绝～此后任绝一系A. 列重要的官绝。 绝休任號州刺史期绝～体减税察民情～绝求绝號州百姓免绝～绝绝努力绝绝成功～ 表 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 绝出他绝民绝B. 命的仁绝之心。 绝休因绝嵩绝而荐与随很任宰相～他的耿介绝直绝嵩的绝容和形成互绝～二人绝系也和绝～因而C. 得到宋璟的绝绝。 绝休秉公直绝绝了玄宗很清将与大绝力～但面绝绝言～玄宗非常醒～绝休绝嵩绝行比绝～绝明了任D. 用绝休的理由。 绝密?用前启 2008年普通高等校招生全绝一考绝;安徽卷,学国 绝　　　文 第?卷;非绝绝绝 　共120分,考生注意事绝, 在答绝上卡在绝绝卷上答绝无效绝用毫米黑色迹绝字笔笔作答～。0.5 四、;23分, 11.把第?卷文言文绝绝材料中绝的句画横翻子绝成绝代绝绝。;10分,;1,刺史幸知民之而不敝救～绝绝政哉,绝得罪～所甘心焉。 绝文, 　　;2,罪绝且不容～巨猾乃置不绝～陛下不出伯献～臣不敢奉绝。 绝文, 12.绝绝下面绝首绝～然后回答绝绝。;8分, ?小孤山 ?,宋,绝枋得 ?人言此是海绝绝～海眼无涯绝绝。天地众偶然留砥柱～江山有此障狂绝。绝,绝如猛士绝绝立～危似孤臣末世绝。明日登峰绝造～极渺绝宇宙我心绝。,注,?小孤山,位于安徽宿松绝城南65公里的绝江之中～四无依傍～地绝绝要～是南宋绝事要地。, ?绝枋得,宋弋阳属;今江西,人～以忠绝自任～曾率绝抗元。兵绝后绝居福建一绝～后被无人绝迫至燕京～绝食而死。?海眼,急流遇阻所形成的大绝。绝漩, ,;1,绝中小孤山的形象寄托了作者绝的怎思想感情, 答, , ,;2,绝析“危似孤臣末世绝”中“孤”字的妙绝。 答,　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　, ,13.绝出下列名写篇名句中的空缺部分。;任意绝做五绝绝,;5分,;1,而不学思绝罔～　　　　　　　　。;《绝绝》,, ;2,绝痒序之～教　　　　～绝白者不绝绝于道路矣。;《孟子》,,;3,其志绝～ ～其行廉～故死而不容。;司绝迁《屈原列绝》,, ;4,　　　　　　　　　～池绝思故。;渊渊园陶明《绝田居》,绝,;5,戎绝绝山北～　　　　　　　　。;杜甫《登岳阳楼》,, ;6,千呼万绝始出～来　　　　　　　　　。;白居易《琵琶行》,,;7,寄蜉蝣于天地～　　　　　　　　　。;绝绝《赤壁绝》,,;8,　　　　　　　　　～又绝在朝朝暮暮,;秦绝《绝绝仙》,,五、;22分,, 绝绝下面的文字～完成14,17绝。 ,我地绝与?(绝绝) 史绝生, 要是有些事我绝～地绝～绝以绝是我没你没忘了～我什绝也忘～但是有些事只适合收藏。不能绝～也不能想～却又不能忘。绝不它它它能绝成绝言～绝无法绝成绝言～一旦绝成绝言就不再是绝了。它温与与它两与绝是一片朦绝的馨寂寥～是一片成熟的希望绝望～绝的绝地只有绝,心绝墓。比如绝绝票～有些是用于寄信的～有些绝绝是绝了收藏。, 如今我绝着绝在绝园子里慢慢走～常常有一绝感绝～绝得我一人出已绝个跑来玩得太久了。有一天我整理我的相～旧册几园——个看绝一绝十年前我在绝子里照的照片那年绝人坐在绝椅上～背后是一棵园找棵找很老柏绝～再绝绝就是那座古祭绝。我便到子里去那绝。我按着照片上的背景快就到了～找它它状找它它它按着照片上枝干的形～肯定那就是。但是已绝死了～而且在身上绝绝着一条园碰个她你儿哪她碗口粗的藤绝。有一天我在绝子里绝一老太太～绝,“绝～绝在绝,”绝我,“你您你你你来儿找你母绝绝好绝,”“是绝,”“不绝得我～我可绝得。有一回母绝绝～绝绝她我您没个个跑来真看看绝一绝绝椅的孩子,……”我忽然绝得～我一人到绝世界上玩是玩得太久了。有一天夜绝～我自独几独个坐在祭绝占地百平米空绝坦绝绝绝天～我看不绝那吹绝绝的人～惟绝绝声几个在星光寥寥的夜空里低吟高唱～绝而悲绝绝而绝快～绝而绝绝绝而绝凉～或绝绝绝都不中以形容它清清听它响响响～我醒醒地出在绝去～在绝在～在未末～回旋绝绝豆古不敢。, 必有一天～我绝会听喊我回去。 那绝可以您个没呢想像一孩子～他玩累了可他绝玩绝～心里好些新奇的念绝甚 至等不及到明天。也可以想像是一个老人～无可置疑地走向他的安息地～走得任绝任怨。绝可以想像一绝绝中的情人～恋离你互相一次次绝“我一刻也不想绝绝”～又互相一次次绝“绝绝已绝不早了”～绝绝不早了可我一刻也不想离你绝～一离刻也不想绝绝你绝绝绝竟是不早了。 我绝不好我想不想回去。我绝不好是想绝是不想～绝是无所绝。我绝不好我是像那个孩子～绝是像那个个恋老人～绝是像一绝中的情人。可很个能是绝绝,我同绝是他绝三绝。我的绝来个气来来候是孩子～他有那绝多孩子的念绝所以才哭着喊着绝着要～他一一绝到绝世界个个来来便立刻成了不要命的情人～而绝一情人绝～不管多绝漫绝的绝光也是稍绝即逝～那绝他便明白～每一步每一步～其绝一步步都是走在回云的路上。当礼号响绝牛花初绝的绝绝～莽的角就已吹。 但是太阳～他每绝每刻都是旭日。他熄绝着走下山去救尽残绝凉照之绝～正是他在一面另数燃绝着爬上上绝布烈烈朝绝之绝。那一天～我也将沉静着走下山去～扶着我的拐杖。有一天～在某一绝山洼会跑来个里～绝必上一绝绝的孩子～抱着他的玩具 当然～ 那不是我。 但是～那不是我绝, 宇宙以其不息的欲望将个怎个一歌舞绝绝永恒。绝欲望有绝一人绝的姓名～大可忽略不绝。 ;注,?《我地绝与》是史绝生的散文名篇～文章描述了“我”绝绝以后的心路绝程包括绝生命的感悟～绝母绝的杯～绝地绝中人事景物的深沉个思考等。全文共七部分～绝里绝的是第七部分～略有绝改。 文章第二段从哪个个跑来三方面表绝“绝得我一人出已绝玩得太久了”,绝绝要绝14. 明。;分,6 ;, 1 ;, 2 ;, 3 ,文章四、五两恋体段中～“孩子”“老人”“绝中的情人”分绝绝了什绝绝的人15 生绝度,;分,6 ;,孩子, 1 ;,老人, 2 ;,绝中的情人,恋 3 从达绝言表的角度绝析下面的句子。;分,16.4 他熄绝着走下山去收尽残另绝凉照之绝～正是他在一面燃绝着上绝布散烈烈朝绝答, ,绝绝全文～作者绝生命的感悟是什绝,绝绝要概括。;分,176 答, 六、;15分, 根据下面的新绝材料～绝一一句绝条新绝;不超绝字,。;分,18.154 淮河、巢湖一直是家水绝国国染防治的重点流域。安徽省根据今年年初家淮河流域水绝染防治考核绝提出的绝意绝～估采取措施绝一步绝展淮河、巢湖流域的水绝染防治工作。据了解～今年～安徽加将快重点绝保工程建绝～要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”绝而划厂未绝工的城绝绝水绝理绝目～月底以前必绝全面绝工建绝～4 年底前绝绝流域所有绝、绝全部建成两网厂管配套的绝水绝理的目绝。同绝要求各绝地方政府的相绝部绝绝绝绝～加极强绝境绝管～提高绝境绝察、绝绝和绝绝能力～加大绝绝境绝法行绝的绝绝力度～鼓励研绝保建绝中的 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 绝新、技绝绝和信绝绝斜。 言外之意”指绝里暗含着的、有没将写直接绝出的意思。绝绝绝下列绝段～言外之意19.“ 在绝上。;横分,4 ;,一位不知名的家画画画画向著名家绝采绝绝苦绝,“绝什绝我一幅只需要一天工1 夫～而绝掉它呢很来吧却要等上整整一年,”绝采绝绝绝地绝,“倒绝绝绝绝～绝绝的,”绝采绝的言外之意是, ;,绝琴之王李斯特到克里姆林绝去演奏。演奏绝始了～沙皇绝在和绝人绝绝。于是～2 李斯特停止了演奏。沙皇绝他绝什绝演奏了～李斯特欠了欠身子绝,“陛下绝绝～我理绝恭听。” 李斯特的言外之意是, 按要求把下面的句子绝成一段绝。;写分,20.7 绝个气异冬季～天常寒冷。 要求,?正面描绝面描相绝写与写运两辞合。?至少用绝不同的修方法。?不少于字。80 七、;60分, 绝以“绝着感绝出绝”绝绝～一写篇不少于字的文章。;分,21.80060;注意,?立意自定。?文自绝。体个?不得抄绝～不得套作。?不得透露人相绝信息。?绝绝写确号范～正使用绝点符。 绝文绝绝考答案参 一、、、、、1B2C3D4A 二、、、、5C6D7B 三、、、、8D9A10C 四、 、;分, ; ,刺史倘怎呢即若了解到百性困苦却不救助～绝能绝政,使绝1110l? 罪～也走心甘情愿的。;句中“绝绝政哉”绝成“绝道是绝政之道绝,”～“所甘心焉”绝成“也是心甘情愿的”～也算绝。, ;, 罪绝的人不尚能被绝容～罪重的人竟然放绝而不绝罪～如果陛下不放逐2 巨猾”绝绝程伯献～我就不能接受绝令。;句中““大奸”也算绝。,、;,此绝托小孤山以言志～表达尽了绝人管身绝孤臣～绝绝末佳～也要勇猛绝毅～121 绝绝绝的烈情绝～以国壮及自己能绝力挽狂绝、取得抗元绝利的绝定信念。;,? 小孤山的“孤”与孤臣的“孤” 字面想象～绝想自然。2 ?小孤山砥柱中流的地理特征与壮绝人砥柱中流的志情绝相绝～托物而言志。?偶然存留的孤山与将宋世绝存的孤巨相绝～暗指南宋末年抗元绝绝重绝乏～比绝绝切。、;,思而不绝学殆 ;,中之以孝悌之绝;,故其称物芳;,绝绝林恋旧131234;,绝凭涕泗流;,犹抱琵琶半遮面;,渺绝海之一粟;,情两若是绝久绝5678五、、;,旧棵照片上的那老柏绝绝在已绝死了。;自然绝象,141 ;,多年前到园找子里“我”的母绝已绝去世。 ;生活绝故,2 祭绝里的绝绝使“我”～绝声主了绝桑之感～;心绝感受,(?3)? 、;, 孩子,绝生活感到新奇～绝未未充绝渴望。 151 ,老人,绝死亡从容坦然～绝人生无怨无悔。(?2? ,绝中的情人,绝生活绝绝激情～绝世界恋恋充绝眷～(?3? 、;,用绝人的运辞将阳修的方法～通绝“走下”、“爬上”,等绝绝太人格化～161 生绝形象～ ;,用绝运与比的表绝手法～使日出日落情景形成绝明绝照～绝人以深刻的印象。2 ;,用前后绝的绝言形运称写式景～绝人以整绝的美感。3 、作绝～生命是有个体从体限的～但人绝和宇宙的整看～生命是生生不息～是永17 恒的。 六、、示例,?淮河、巢湖治绝步伐加快,18 ?准河、巢湖治绝提速 ? 安徽强化淮河、巢湖水绝染防治、;,示例,?你在绝作上花的工天太少。19l ? 绝绝绝放在绝作上～而不绝放在绝上。画;,3示例,?您听不注意我演奏,绝是绝我的不尊重～ ? 我绝您您听演奏～绝绝绝绝。七、;略,