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启东市汇龙中学2011年高中体育、艺术特长生招生简章

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启东市汇龙中学2011年高中体育、艺术特长生招生简章启东市汇龙中学2011年高中体育、艺术特长生招生简章 为提高我校的体育竞技和艺术教育水平,积极推进素质教育,拟面向启东市招收田径、排球、美术特长生若干名。 一、招收专业及人数 (共计10人) (一)体育(7人) 田径:3人;男子排球:3人;女子排球:1人 (二)美术(3人) 二、特长生基本条件 1、我市应届初中毕业生,符合启东市高中特长生报名资格,经测试确有培养前途。综合素质第??项必须合格,其他各项均在C级以上,且报考体育特长生的综合素质?必须是A级,报考艺术特长生的综合素质?必须是A级。 2、遵纪...

启东市汇龙中学2011年高中体育、艺术特长生招生简章
启东市汇龙中学2011年高中体育、艺术特长生招生简章 为提高我校的体育竞技和艺术教育水平,积极推进素质教育,拟面向启东市招收田径、排球、美术特长生若干名。 一、招收专业及人数 (共计10人) (一)体育(7人) 田径:3人;男子排球:3人;女子排球:1人 (二)美术(3人) 二、特长生基本条件 1、我市应届初中毕业生,符合启东市高中特长生报名资格,经测试确有培养前途。综合素质第??项必须合格,其他各项均在C级以上,且报考体育特长生的综合素质?必须是A级,报考艺术特长生的综合素质?必须是A级。 2、遵纪守法,品行端正,身体健康,学习成绩优良,具有较好的身体形态。体育特长生中考成绩达汇龙中学统招录取线85,以上,艺术特长生中考成绩达汇龙中学统招录取线90,以上。 3、专业要求: 体育: 获得田径、排球国家二级运动员证书或初中阶段(2008年9月1日——2011年5月31日)参加由教育、体育部门组织的南通市级以上比赛,获得前三名的主力队员或个人田径项目前三名的运动员;县(市、区)级集体项目前二名的主力队员或个人田径项目第一名的运动员。 美术:初中阶段(2008年9月1日——2011年5月31日)参加由教育部门举办或教育部门参与举办的中小学美术竞赛,获国家及省级个人三等奖以上、市级个人二等奖以上,县(市、区)级个人一等奖以上的学生。 三、招生原则及程序: 以《2011年启东市特色学校招收体育、艺术、科技特长生实施办法》为政策依据,由汇龙中学组织测试评定,市教育局有关部门联合监督,根据测试成绩,德、智、体(艺)全面衡量,择优录取,宁缺毋滥。 选拔程序: 1、首先必须电子报名 2、面报,提交书面 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 3、学校特长生招生工作小组审核、认定后电话通知优秀报名者参加专业测试,向考生发放特长生专项测试通知书。 1 4、学校特长生招生工作小组组织测试,校长室审核,成绩优秀的同学将被列为我校2011年高中体育、艺术特长生招生对象,名单将于5月30日通过学校网站公布,同时在学校公示栏张贴。 5、特长生招生对象须参加中考,且第一志愿必须填报汇龙中学,学校将根 据中考成绩择优录取。 凡作为特长生报考的考生须与学校签订协议,在读期间认真参加学校安排的训练、比赛、演出等活动,否则不予录取。如学生被录取后违约,其本人及家长须承担违约责任。 四、报名时间及地点 1、电子报名时间:自即日起开始接受报名申请,5月21日晚9:00截止。 申请人请从汇龙中学网站下载《特长生招生登记 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 》,填写完成后将申请表格(电子稿)发送到下列电子邮箱:A8003@126.com 。 2、面报时间:5月22日上午8:00—11:30(其余时间恕不接待)。 3、面报地点:汇龙中学B楼三楼主任室(可由考生家长或老师代报名)。 4、面报时所提交的材料: ?《特长生招生登记表》,由考生本人填写并签字,所在初中校长审核、加盖学校公章。 ?身份证(户口簿)、运动员证书(如果有的话)、获奖证书、成绩证明、运动会秩序册(需举办单位盖章)、《中学生素质发展 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 书》等。以上材料均需提供原件和复印件。 ?近期二寸免冠照片2张。 5、经审核优秀者于5月23日下午到B楼三楼主任室领取专项测试通知书。 五、测试时间及地点: 5月 25 日 (周三) 上午 体育:8:30起。 地点:汇龙中学体育馆、田径场。 美术:8:00起。 地点:汇龙中学B楼三楼主任室。考生需自带绘画工具。 考生凭本人居民身份证,或户口簿,和测试通知书到指定地点参加测试。 六、测试项目 1、田径、排球:身体形态、身体素质、专项技能 2、美术:必考项目--素描、色彩;选考项目--自主命题(画种不限) 招生咨询电话: 83353519,陈老师,、83353671,杨老师, 2
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分类:其他高等教育
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