PLC 实训报告

P L C实 训 报 告 目录 实训一:只用一个定时器实现灯的亮与灭﹔ 实训二:交通灯系统控制程序﹔ 实训三: ⒈一个按钮控制三盏灯的亮与灭﹔ ⒉水位控制﹔ ⒊停车场监控系统﹔ 实训四:⒈设计地铁排水系统﹔ ⒉设计自动运料小车﹔ 实训五: 1. 用PLC控制变频器正反转（接电机）； 2.用PLC实现变频器的变频控制（接电机）。 实训一:实现一盏灯亮5s,灭5s的循环控制 1. 控制要求：①只使用一个定时器，②使用中间继电器，不使用计算器等其它功能指令。 2.I/O分配表: 输入 输出 设备 端口编号 设备 编号 启动按钮SB1 X0 发光二极管L Y0 停止按钮SB2 X1             3.外部接线图: 4.梯形图: 5.实训心得: 就从题目上看，这道题感觉很简单，只需要一到两个开关和一个输出，用几步就可以实现所需要的功能。但事实上我们做了一个上午才实现一部分，另一部分怎么做都想不到，很失败，很受打击。我虽然也做出来了，但用到的是应用指令。如果没有这两个要求的限制，这道题其实可以用几种方法来完成；可是要求不能用计算器和应用指令，才使我们感到无从下手。从中可以看出，即使很简单的题目，如果有严格的要求，那么实现其功能有一定的难度，这就考我们的思维，有可能是一种跳变思维。所以在PLC的应用中，要学习一些常用而且重要的PLC编程，更要记住一些基本的例子；因为这是我们运用PLC的基础，只要有牢固的基础，我们才能有能力去独立编写程序，才有希望去创新，甚至练习跳变的思维。当然，具体问题要具体分析。 实训二：交通灯系统程序 1.控制要求： ①东西方向绿灯亮22s后闪烁4s，接着黄灯亮4s后熄灭，接着红灯亮30s后熄灭；绿灯亮……如此循环！ ②南北方向红灯亮30s后熄灭，接着绿灯亮22s后再闪烁4s后熄灭，又接着黄灯亮4s后熄灭；红灯亮……如此循环！ ③此过程十四段数码同步倒计时显示（即26s倒计时完成，接着4s倒计时，又接着30s倒计时，然后循环。） 2.I/O分配表: 输入 输出 设备 端口编号 设备 端口编号 启动按钮SB1 XO 东西绿灯 Y0 停止按钮SB2 X1 东西黄灯 Y1 复位按钮SB3 X2 东西红灯 Y2     南北红灯 Y3     南北绿灯 Y4     南北黄灯 Y5         3.外部接线图: 4.梯形图: ①交通灯控制程序： ②十四段数码管显示程序： 把这两段程序加起来就是交通灯控制程序。 5.实训心得: 当遇到一段复杂、繁琐的程序时，要懂得如何思考，如何分析，甚至如何拆分再进行组合，这也是一种能力的学习和提升。从这一道实训题中可以看出，它包含着两种功能：一是交通灯的红、绿、黄三种灯的变换，二是数码管的显示时间。所以首先编写东西南北交通灯的程序再编写数码管的程序，这样拆开就容易多了，最后把它们进行组合调试实现其要求的功能。故要学会随机应变，更要学会分析问题，从而达到解决问题。 实训三:⒈一个按钮控制三盏灯的亮与灭，⒉水位控制， 3.停车场监控系统 1.①实训项目和控制要求：控制三盏灯，按一下按钮第一盏灯亮，按第二下第一盏灯灭，第二盏灯亮，按第三下，第二盏灯灭，第三盏灯亮，如此循环（要求：不能用计算器）。 ②I/O分配表： 输入 输出 设备 端口编号 设备 端口编号 按钮SB1 X0 灯L1 Y0     灯L2 Y1     灯L3 Y2         ③外部接线图： ④梯形图: ⑤实训心得: 从中可以看出这道编程题的要求很简单，只需要一个按钮就能实现其所需要的功能。也许很多人只从基本指令的方向想，而忽略了应用指令，从而在基本指令的圈子里迷路，找不到既简单又正确的解决方法。因此不仅要熟练地掌握和运用基本指令，更要熟悉和记住应用指令。在编写程序时，首先要想到应用指令，然后再运用基本指令，因为应用指令比较常用而且比基本指令功能强大，容易记住和掌握。 2.①实训项目和控制要求：水位控制：控制水位点A、B两点间高于A，水泵正转排水，低于B，水泵反转进水。 ②I/O分配表 输入 输出 设备 端口编号 设备 端口编号 启动按钮SB1 X0 水泵正转排水 Y0 停止按钮SB2 X3 水泵反转进水 Y1 传感器A X1     传感器B X2             ③外部接线图： ④梯形图: ⑤实训心得: 此题只是考虑到电动机的正反转。 3.①实训项目和控制要求：停车场监控系统，停车场有50个车位，要求显示剩余车位个数，并有停车场有无空位指示。 ②I/O分配表： 输入 输出 设备 端口编号 设备 端口编号 按钮SB1 X0 有空位指示灯 Y0 按钮SB2 X1 无空位指示灯 Y1 复位按钮SB3 X2     传送按钮SB4 X3             ③外部接线图： ④梯形图: ⑤实训心得: 这道题和实训二非常相似，都有十四段数码管输出显示，因此数码管和指示灯的输出相同（存在个别差异），都必须进行数制转换等。所以不管做什么样的编程项目，都要进行对比，找出其中的异同，以便更好地去掌握它，做到看到功能想到程序。 实训四:⒈设计地铁排水系统，⒉设计自动运料小车 1.设计地铁排水系统。(不清楚题的要求) 2. ①实训项目和控制要求： 设计自动运料小车，在原点O装料，有三种原料分别运送到A、B、C三个点卸料，小车再回原点待命，再次启动又重复上述过程。 ②I/O分配表： 输入 输出 设备 端口编号 设备 端口编号 输入按钮SB1 X0 装料 Y2 输入按钮SB2 X1 卸料 Y3 输入按钮SB3 X2 前进送料 Y0 传感器N X3 后退装料 Y1 传感器M X4     限位开关A X5     限位开关B X6     限位开关C X7     限位开关O X10             ③外部接线图： ④梯形图: ⑤实训心得: 此题主要是对传感器和限位开关的运用,以及电动机正反转。在编写程序的时候用到了步进指令,步进指令属于应用指令,所以编的程序简单且容易看得懂,不过此题的步比较多一点。 实训五: 1. 用PLC控制变频器正反转（接电机）；2.用PLC实现变频器的变频控制（接电机） 1.①实训项目和控制要求：用Y0、Y1实现变频器正反转控制(用PLC控制)。 ②I/O分配表： 输入 输出 设备 端口编号 设备 端口编号 启动按钮SB1 X0 电动机正转(STR) Y0 停止按钮SB2 X3 电动机反转(STF) Y1 正转按钮SB3 X1     反转按钮SB4 X2             ③外部接线图： ④梯形图: ⑤实训心得: 这道实训题主要是把PLC控制和变频器两者结合起来,用PLC控制变频器,也就是实现了异地控制,即方便又安全,这是很多生产方面都用到的,而且是一种趋向。所以在以后的学习中要多联系其它方面,再结合PLC进行有效的学习。 2. ①实训项目和控制要求：用PLC实现对变频器（接电机）的控制，速度要求：10HZ,20HZ,30HZ,40HZ,50HZ,60HZ,70HZ。 ②I/O分配表： 输入 输出 设备 端口编号 设备 端口编号 按钮SB1 X0 速度1 Y0 按钮SB2 X1 速度2 Y1 按钮SB3 X2 速度3 Y2 按钮SB4 X3 速度4 Y3 按钮SB5 X4     按钮SB6 X5     按钮SB7 X6     按钮SB8 X7             ③七种频率(速度)设定(外部接线图)：先下调开始频率为0(或小于10HZ,也就是电动机的正转或反转的速度为0),然后设定P4为70HZ,P5为40HZ,P6为20HZ,P24为30HZ,P25为60HZ,P26为50HZ,P27为10HZ；RH为P4(Y0)，RM为P5(Y1)，RL为P6(Y2)，STR或STF(正转或反转)为Y3，公共端SD(COM)。 ④梯形图: ⑤实训心得:学会和懂得用PLC控制变频器。