学校宣传策划方案(范本）

学校宣传策划 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 (范本） 学校宣传策划方案 学校宣传策划方案 篇一: 招生宣传策划方案 宣 传 策 划 方 案 1、竞争性原则: 两种表现形式: 一种是正当竞争，正当竞争必须把握两个重点，一‎‎是把握学校的办学定位，办学类型和办学层次;二是把握教育消费群体的不同类型和不同层次的需求。要找到教育资源的供给与需求结合点，确定招生的重点和突破口，从而获得招生的竞争优势，达到预想的招生效果。 二种是非正当竞争。主要靠宣传广告压低别人，抬高自己，甚至不择手段挖空心思制造假设现实招揽生源，这种招生方式最终会影响到学校的现实利益和长远利益。 2、真实性原则: 招生为的是展示学校的办学思想、教育思想、办学目标、培养目标、硬件资源、教师资源、教育教学策略、教育教学管理、教育教学活动、教育教学质量，以及为学生成长提供的发展空间和条件，同时展现学校的办学 成绩和办学效益，吸引更多的学子来校咨询和报考。相反，那种弄虚作假、夸大事实、贬低别人，抬高自己，尽管一时能骗取学生家长的信任，但从长远来看将严重损害学校的形象，失去应有的消费群体，甚至受到惩罚和导致失败。 3、公平性原则: 招生面对的是教育消费者与教育服务者两个平等的主体。学校必须平等对待每个消费者，只有当教育消费群体对学校的办学取得认可之后，学校才能赢得更大的生源市场。如果采取‎‎不正当的手段去控制学生家长的权力，或限制了学生家长的权力，最终结果只会使学校失去信誉和荣誉。因此，最好的办法只能是通过平等的法律形式，以合同的方式把确定下来是比较恰当的。 4、 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 性原则: 招生工作过程必须进行必要的技术性规范，使之走向良性循环，‎‎而不致出现各种不应当出现的情况，以免造成招生工作中不应有的混‎‎乱状况。 因此，民办学校招生必须慎重;一是因为民办学校是适应市场经济而发展起来的，招生、就业必须面向市场、面向社会、面向家庭和学生，这样就能够准确的把握市场。二是民办学校招生竞争越来越激烈，挑战越来越大，招生难难在有效的招生手法。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。 概括地说，招生策划的主要任务就是要解决招生多少,招什么样的学生,怎样招生, 概括起来就是招生工作八大策划。 一年一度激烈的春季招生竞争已经拉开序幕。生源是民办院校的生命线，招生是民办院校一切工作的重中之重，它直接关系着一所民办院校的生存与发‎‎展。 难就难在缺乏精心的招生策划;只要思想不滑坡，办法总比困难多，这办法来自何处,主要来自招生策划。三是我们目前已经有了一支颇具实力的教育策划队伍。进入20世纪90年代，特别是21世纪以来，人们尤其是教育界、策划界的有识之士越来越认同和重视教育策划，对于招生策划更是青睐有加，他们已经积累了丰富的招生策划经验和知识，渴望为民办院校的招生服务。古人云“凡事预则立，不预则废”，只要我们充分发挥校内校外专家、智囊的作用，立足现实、面向市场，科学预测、精心策划，就一定能够达到预期的招生目标，取得理想的招生效果。 概括地说，招生策划主要是紧紧围绕招多少学生，(招生数量)招什么样的学生，(录取标准)怎样招来学生(招生渠道)三个问题进行思考，出谋划策的。近几年，我们的民办院校也为此使出了浑身解数。 然而，每当招生的大幕徐徐落下，总是几家欢乐几家愁，成功者有之， 失败者有之。具体说来，招生策划主要表现在以下八个方面。在这里， 笔者就结合自己多年来的招生经验，宏观简要地谈谈认识。 一、定位策划 定位是招生策划的起点和依据，也体现着招生的目标和方向。其实，任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展，都有一个定位的问题。定位准确、目标明确、发展方向清晰，对于成功与发展起着重要的基础性作用。对一所院校来说，首先应该有一个 整体的定位，比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、就业定位等等。招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的，是建立在其整体定位的基础之上的。当然，招生定位策划具有自己独特的内容，‎‎招生定位是否准确清晰，直接关系着招生的数量和质量。 二、市场策划 一般说来，民办院校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办院校的生源配置主要依靠市场调节，招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划，主要是指对招生市场进行分析和预测，从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标，找到招生的努力方向，为学校争取到尽量多的市场份额。 其次，招生市场策划必须了解人才市场的状况，了解社会、市场对人才的需求。尤其是各级各类人才的需求规格和标准，将直接影响着民办院校的专业设置和课程安排，影响着招生的数量和质量。需求就是就业，出口影响着进口，民办院校一定要充分发挥自己办学机制灵活的特点，根据市场对人才的需求确定人才培养的规格，设置专业，制定教学计划和教学大纲，安排课程和教材，安排招生数量和质量。倘若能够直接与用人单位签定用人合同，进行定单培养，必将会成为招生的一大亮点。还可以根据市场的需求进行开发式招生，以增强对生源的吸引力。 形象是一所院校的门面，更是一所院校核心价值观的体现。所谓招生形象策划，其涵义有两个方面，一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来，这与学校的整体形象密切相关，是建立在学校整体形象基础之上的;另一方面，是指招生过程的形象展示，包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用，如何展示。比如，广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象，是能够直接影响学生是否选择上某所院校的首要因素。 形象策划能否成功，能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来，宣传出去，关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统，使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来，并且形成一种积极的印象和认识，感受到学校的勃勃生机和发展前途，感受到学校的个性特色和明显优势。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个，这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。一是理念识别系统，指学校的价值观体系， 包括办学理念、校园文化、校风校训、战略目标、宣传口号等等。二 是视觉识别系统，指运用视觉设计和行为展示，将学校的理念和特征 视觉化、规范化、鲜明化，形成学校在人们那里的视觉形象特征，例 如学校的校徽、标示牌、校园雕塑、学校建筑布局之类，以提升学校 在市场竞争中的识别度，进而实施有效的信息传播。三是行为识别系 统，主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等，学校行为识别 系统一般集中体现在学校内外举办的招生咨询活动、文化活动、社会 公益活动以及学校的管理行为之中。 四、公关策划 就院校而言，公共关系主要指学校与社会公众的交‎‎往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程，它主要包括学‎‎校与社会组织的关系，学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动‎‎类型一般分为宣传型、服务型(提供服务)、交往型、公益型、尊重型(征求社区及学生家长的意见)、维护型等若干类。 一般说来，公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣传，需要公关，需要进行公共关系策划。民办院校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用，精心构思设计各种类型的公关活动，高度重视交往传扬、沟通协调，排忧解难、畅导理解，信息传播、教育引导等各种公关渠道，积极为招生工作出力献智。 招生公关策划主要表现在以下三个方面。一是公共关系传播策‎‎划。传播是公共关系的基本要素之一，也是公共关系活动的主要手段，它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标，编制计划、设计方案，策划实施、传播沟通，评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共 篇二: 宣传学校策划书 北 京 科 技 大 学 延 庆 分 校 “ 母 校 行” 策 划 书 活动策划人: 祁麟、郭鹏 14级幼教一班201X. 1.22 目 录 想法.3 活动背景... 想法: 对于本次活动我还有一些小想法，我认为如果真正做到使我校深入人心，必须抓住其命脉，我认为首先时间方面必须选择合适。根据我校实际情况，抓住我们的特色，我们有优秀的师资团队，我们有良好的校风，我们的就业率名列前茅，我们开展的专业多样化。因为我们作为一所专科学校，在学校建设方面有很大的不足，其实当一些大专生在选择学校时，首先就会想到校园建设，校园环境，吃住方面的好坏，还有就是校园周边环境，是否很繁华，这些都不是我们的优势，所以这也是一大部分同学不会选择的原因。然而我想，每年高考，全国各地都会有一些因为种种原因落榜的同学，比如高考过于紧张，发挥失常等。然后我们学校正适合他们来发展，首先他可以接受优秀的师资团队教育，可以继续很好的学习，可以凭借自己的努力续本，这时我们学校则是不二之选。我们学费合理，学校位于的这座城市物价不是很高，这一优势，也可以吸引大多数人的眼球。总之我们‎‎要尽最大的可能去宣传我们的优势，所以根据我说的这两点我认为宣传时间很重要，后期可以考虑在报考专科志愿之前宣传。着重对学校中复习班，高加会等普通班宣传。 一、活动背景 此次活动本着以宣传我校、让广大人民了解我校为基本目的。我们北京科技大学延庆分校位于北京的“后花园”延庆，地处一个环境优美、景色靓丽的地方。学校的师资力量也非常的雄厚，都是科大本部的老师。虽说学校的各方面的条件都非常不错，但是学校一直不被外界所深知，所以这次我们要让外界对我们学校有所了解。 二、活动方案 1.平面媒介 .海报 在活动初期，制作宣传海报。内容以介绍社会实践活动的时间地点等信息;阶段性的成果汇报展示;以及活动后续的追加宣传这几方面内容为主。以起到介绍活动内容、成果展示、和 配合后续的义务家教等活动的目的。海报风格以清新，温暖为主。 .条幅 条幅主要用于活动当中的宣讲会。上面印有“科大分校学子母校行”社会实践以及团队的名称等字样。条幅的作用就是能够让更多人知道我们的活动本身，让更多的同‎‎学参与到活动中来，在北京高中的知名度提高。 网络平台 人人网，新浪微薄，腾讯说说等平台都是广大学生乐于使用的社交平台。我们可以利用这些网络平台发布活动的信息、进程，还可以定期更新一些学习方法、学习经验、高等院校招生讯息，以配合此次活动的目的，真正为广大高中生服务，为他们的高考备考提供便捷。同时，这也能够将影响力辐射到没有举办宣讲会的高中去，以做到对此次活动、本团队以及大连理工大学自身的进一步宣传。这种成本较低、较为环保的宣传手段也将是我们主要的宣‎‎传方式之一。 3.建立宣传亭 (1) 设计目的 由于演讲的覆盖范围有限，很多时候通过手册和传单的发放可以得到更好的宣传效果。宣传亭的另外一个用途是可以有一个放展板、贴放海报地点。通过这一种手段可以吸引到更多的过路的同学关注我们的活动并且被我们的宣传人员吸引而可以进一步地进行宣传，同样，宣传亭也可以建设在许多公共场合，让社会上各界人士了解北京科技大学延庆分校。 (2)需要搭建工具 四个桌子、四把椅子、自带电脑和音响、如果有条件可以搭一个帐篷。 (3)宣传方式 用四张桌子摆放于同学上下学的必经之路上和一些人流较多的公共场合(得到准许)，将条幅贴在桌子的下方，以达到能影响到大部分高三学生的目的，自带电脑中事先录制录好的宣传音频，在人流高峰时期循环播放以吸引同学的注意。首先一人负责对有兴趣参加宣讲会的同学做信息记录，这样可以有利于我们之后做后期的分析以及后期的跟踪调查。一人负责发放宣传单吸引过路同学、同学家长等等关注我们的活动。另两人在宣传厅内负责对感兴趣的人介绍我们的来意和北京科技大学延庆分校的基本信息，发放相关的宣传册。 活动后期 1. 材料 关于××同志的政审材料调查表环保先进个人材料国家普通话测试材料农民专业合作社注销四查四问剖析材料 收集整理 篇三: 宣传片策划方案 宣传片策划方案 许升昌 第一部分 悠久的办学历史 深厚的文化底蕴 学校位置简介 音乐响起(优美的钢琴曲‎‎或)，镜头: 老教学楼、教师宿舍，新大门到校园全景 解说词: 学校前身是始建于1964年的农业中学，简称“农中”。文化大革 命时期停办，改成“ 五、七”干校，1984年重办农业中学，89年验收为“云南省合格职业高中”，同时更名为“梁河县职业高级中学”(大门及校名特写镜头)，经过几十年的风雨变迁，当年的永和农中已焕然一新，学校占地103亩，建筑面积7230平方米。学校现有 11个教学班，在籍学生280人，开放教育大专班在籍学生53人;有教职工38人，专任教师34人，其中高级教师7人，中级教师15人，校外聘请专业教师6人，学校拥有一支师德高尚、‎‎教学技能上乘、科研素质优良的教师队 伍，确保了技能型人才的培养质量;学校有计算机教室3间、模拟客房，中餐实训室、形体房、音乐教室、多媒体教室、阶梯教室、生猪 养殖基地等，教学设施齐备;是云南省劳动力转移培训基地、梁河县 乡土人才培训基地、梁河县残疾人技能培训基地。7年多来，共开展 劳动力转移、“阳光工程”、‎‎农民工等项目培训9000余人次。学校还是云南省开放教育大专班办学点，目前开设农业经济管理、学前教 育、法学3个专业。学校环境优雅、景色宜人，生活、运动、教学设 施齐全，是学习生活的理想场所，是一所集升学、技能培养和就业为 一体的中等职业学校;是一所有职业高中、开放式教育大专班学历教 育及技能短期培训的学校(职业高中班升旗或早操画面、大专班铭牌 或学习考试画面)。 镜头: 校训 厚德笃学 博学创新 校风 崇尚卓越 超越自我 学风 勤学 多问 善思 博能 教风 乐教 善导 严谨 创新 学校理念 政府满意 企业满意 家长满意 美丽校园 幸福老师 阳光学生 火红的太阳从东方喷薄而出，在希望的田野上放飞梦想 解说词: 这里是书香浸润的馨园， 这里是传承文明的学园， 这里是张扬个性的乐园， 这里是成就梦想的家园， 第二部分 学校领导勇开拓，管理迈上新台阶 镜头: 校长肖像、领导团队。大门保安、宿舍管理， 解说: 各级领导重视职业教育。201X年10月原曩宋中学校长郭自富调‎‎任职业中学任校长。新的管理团队开拓创新，加强管理。201X年12月教育局专门召开了职业教育工作会。理清办学思路，鼓舞办学信心。(开会场面) 字幕: 师资力量雄厚、管理严格: 解说: 我们学校师资力量雄厚，我们每年都要送五至十二名老师，到吉 林、北京、浙江、湖南、福建、昆明、大理、芒市等地培训，一去都 是半年、一年，学校还每年聘请六位校外的专家当老师，带领学生实 际操作。体现送出去请进来。学校实行每天24小时值班 制度 关于办公室下班关闭电源制度矿山事故隐患举报和奖励制度制度下载人事管理制度doc盘点制度下载 ，每天 有1—2位学校领导和5 -8位教师24小时在校值班，男生公寓有男宿管员，女生宿舍有女宿管员24小时值守，为学生提供无缝监管和服务。还有护校队、学生会等学生自主管理组织。学生实行封闭式管理，学生周日入校到周5离校期间不能随便出入学校，如果要到校外必须得到班主任的批准。学校安全而舒适。 职校现在开设有: 计算机应用、旅游服务与管理、汽车运用与维修、现代农艺(‎‎烟草种植方向)四个专业。专业设置符合社会发展需要，具有吸引力，学生踊跃报名，不挤高考独木桥，选择职中阳光道。201X年春季招生到3月14日已入学报到新生118人，招生形势喜人。(新生入学画面、招生宣传画面) 字幕: 不收学费得资助，省钱省时早致富。 解说: 到梁河职中读书，不交学费，第一二年，每年每人还获得1500元的生活补助;生活困难学生还可得到学校、企业、团委希望工程、基金会、关工委等机构的资助;学习优秀学生还可能获得每年4000元的省政府奖学金。就读职中受资助 升学就业两不误，走进职校学技 术，早脱贫来早致富。 字幕:想读大学也不难，稍稍用心就实现。 解说: 对于想读大学的学生，也可以同普通高中一样考大学，其学制、考试形式(3+x)、考试时间、录取方式都一样，但所学内容、考试难度都大大低于普通高考，文化课(语文、数学、英语)和专业课考试相结合。201X年我校高考8人，专科上线6人。职业大学在招手，努一把力就录走。也可毕业后就读我校开放教育大专。 字幕: 课外活动丰富多彩，学生素质得到拓展 解说: 课外时间，开放电视房、计算机教室，提供上网学习、娱乐机‎‎会;学校组织有“榕树之音”文学社、“daning famil”舞蹈社、“葫芦 丝”演奏社、书画兴趣小组、篮球兴趣小组等学生社团，经常组织活 动，丰富学生课余生活，拓展学生素质。不定期开展“职中好声音” 演唱比赛、演讲比赛、辩论赛、技能竞赛，文艺晚会、运动会等课外 活动，让具有不同特长的学生都有展示才华的机会，并从中找到自信 和快乐。快乐自信一找到，昂首阔步永向前。认认真真读职中，轻轻 松松找份工。 梁河职中环境好，学习轻松又热闹，学习方式多灵活， 管理严格技术高;初中你是后进生，来到职中你是宝，过去你曾调皮 捣蛋，职中读过后你是技术骨干，免交学费受资助，升学就业两不误，‎‎梁河职中学技能，进入社会样样行。努力两年 精彩一生。 学校决心把学校办成学生满意、家长放心、企业欢迎、社会认可的学校。 第三部分 创新人才培养模式 积极探索教学改革 字幕: 以就业为导向，催生校企合作人才培养模式 解说: 国要强、民要富、技术人才要充足。校企合作、工学结合是适应区域经济对技能型人才的需求，构建满足社会需求的人才培养模式，也是职业中学发展的必由之路。近几年，学校先后与十‎‎余家企业签订合作协议，形成顶岗实习、订单培养的校企合作、工学结合办学模式。 培养学生具备适应工作岗位的实践能力、专业技能、敬业精神和严谨 求实的工作作风等综合专业素养，通过校企合作形式，极大提高了学生的就业竞争力，学生就业率达百分百。职校毕业去打工，挣钱又多 又轻松。 字幕: 顶岗实习式 解说: 学校安排学生到校外合作企业进行顶岗实习，让学生在生产实践‎‎中独立承担工作任务，让学生的学习与未来工作岗位无缝衔接。(顶岗 实习工作场面)