如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流【精品文档】第PAGE4页2019年小学学校教学工作
计划
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春季学期2019年小学学校教学工作计划春季学期本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! xxxx年小学学校教学工作计划春季学期 这个学期我们学校的教学任务十分的繁重,虽然国家在深化教育改革,提倡素质教育,可是正因为如此,我们学校坚决贯彻实行这一决策,结果学生的成绩出现大滑坡,学校建设出现了严重的问
题
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。国家制定的政策市没有任何问题的,关键是我们学校执行的力度和尺度问题,这需要我们深思。我们可能在执行素质教育的时候过头了,没有做好学生成绩的提高工作,这是需要我们改正的地方我们一定不能再这样下去了,必须要提出新的改革的方针。因此我们学校这一学期制定了针对性很强的教学工作计划: 一、指导思想: 围绕学区本学期工作重点,继续
规范
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教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。 二、工作思路: 1、规范教学管理,健全机制、完善
制度
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,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践; 2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。 3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质; 4、强化教育科研,促进教学和科研一体化; 三、工作重点: (一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。 1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。 2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。 (二)实施校本培训,切实提升教师素质。 1.加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促进良好教风的形成。加强骨干教师培养、管理、使用制度制定与落实,切实发挥其辐射作用,真正起到学校教学中坚力量的带头作用:骨干教师、学科带头人每学期做一节公开课(保存资料) 2.采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。每学期教师听课不少于20节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!