湘教版高中美术第三单元八师第二高级中学主讲教师:王银库听见涛声魔女宅急便幽灵公主悬崖上的金鱼姬同学们:你们肯定也有自己喜欢的漫画形象或动漫作品,谁来讲一下,你喜欢的作品以及为什么喜欢它?绘画种类之一,又称讽刺画。讽刺画一词来源于意大利文caricare,义为夸张,后来演变为专指具有讽刺和滑稽意味的图画,即caricature一词。通过夸张、变形、假定、比喻、象征等手法,以幽默、风趣、诙谐的艺术效果,讽刺、批评或歌颂现实生活中的人和事。什么是漫画漫画在生活中的应用传播科学文化知识和信息、管理漫画、科技漫画、广告漫画等。漫画的分类趣味漫画:启发心智,增加生活情趣。数字、字母、文字或符号漫画。渐变漫画。插图漫画:对文字内容做补充。肖像漫画。漫画的表现形式:2、四格或多格漫画。3、连环漫画。《父与子》、《三毛流浪记》1、单幅漫画。(肖像漫画)漫画的工具材料1、水彩漫画2、水墨漫画。3、钢笔黑白漫画。4、剪切、摄影、彩塑等特殊
方法
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漫画。实践活动:根据本课所了解的漫画形式,运用现有的工具材料创作漫画:1、肖像漫画。2、趣味漫画双面人。3、数字、字母或文字漫画。4、给出变化的两端,可以选择两个事物进行渐变,可以是人渐变到动物,也可以是人渐变到自然物。作品展示和总结:1、选出优秀作品上台展示。2、小结本节课学生表现,课堂气氛、本节课效果等。3、知识延伸:更多思维方式、创作方法的尝试,可以写漫画日记。