部编版道德与法治七年级上册（全册）同步练习

部编版七年级《道德与法治》上册同步练习（全册）目录 第一单元《成长的节拍》 第一课中学时代 第二课学习新天地 第三课发现自己 第二单元《友谊的天空》 第四课友谊与成长同行 第五课交友的智慧 第三单元《师长情谊》 第六课师生之间 第七课亲情之爱 第四单元《生命的思考》 第八课探问生命 第九课珍视生命 第十课绽放生命之花七年级上册道德与法治同步练习（含答案）第一课《中学时代》1.1《中学序曲》同步练习一、单项选择题1.“好的开始是成功的一半。”从适应初中新环境这一角度看,这句话给我们的启示是(　　)A.只要把七年级的课程学好,以后的课程就肯定没问题B.组成一个良好的班集体就表示成功了一半C.进入新学校,认识新同学,以后的学习就成功了一半D.我们应该珍惜中学这个新的起点,为我们的一生奠定重要的基础2.“人生的最大敌人就是自己。”这句话启示我们(　　)A.把自己作为自己的敌人  B.不断激发潜能,超越自己C.不断寻找自身缺点,放大缺点D.不能落后于他人3.七年级学生志高在日记本上写道:“进入中学了,我要改掉以前的坏毛病,相信自己,我一定会塑造完美的自我形象。”志高塑造完美形象包括的 内容 财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容 有 (　　)①越来越自信、自强　②勇敢地面对学习上的困难,意志越来越坚强　③与同学进行良好的合作,包容同学的过失或错误　④对于同学给自己提出的建议,能全盘接受A.①②③   B.①③④C.①②④    D.②③④4.中学生活的许许多多,都是生命馈赠给我们成长的礼物。这些成长的礼物是指(　　)①中学生活中的新的环境能重塑一个“我”　②中学生活给我们提供了发展自我的多种机会　③中学生活意味着我们有新的机会和可能　④中学生活意味着我们要面临新的目标和挑战A.①②③   B.①②④C.①②③④  D.②③④                                           5.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会,主要是(　　)①集体生活,涵养我们的品格　②新的课程,引领我们探索新的知识领域　③社团活动,给我们提供发展兴趣的平台　④社会实践,为我们打开认识社会之门A.①②③   B.①②④ C.②③④    D.①②③④6.成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代(　　)①是人生发展的一个新阶段　②是成长中的重要时代　③具有独特的价值和意义　④无足轻重A.①②③            B.①②④C.①②③④         D.②③④7.超越,就是认识自我,敢于挑战自我,超越自我,超越他人而走向成功的过程。超越自我,我们应做到(　　)①树立“只有更好,没有最好”“学无止境”的信念　②激发自己的潜能,做“最好的我”　③当自己优于别人的时候,可以懈怠一下　④改变自己不够完美的形象,重新塑造一个“我”A.①②③       B.①②④C.①②③④   D.②③④8.进入中学的第一天,一个高年级的同学欺负我了。我哭着告诉了老师。老师说:“看你,都初中生了,还哭鼻子!”这表明进入中学后(　　)A.我有了新体验B.我有了新感觉C.人们对我有了新认识D.老师对我有了新看法、新要求二、非选择题9.中学生活有哪些新变化? 10.有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的。我认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的基础。结合所学知识谈谈你对画线部分的理解。11.9月1日,各地的中小学都迎来新学期开学的第一天。通过“播种爱和希望”的开学典礼和开学第一课,传播安全观念、塑造健康心理、提升素质教育成为学校的共同主题。为了让同学们更好地认识和适应初中新生活,某校七年级(1)班召开了一次主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)【初中生活新印象】你对初中生活有哪些新的感受? (2)【塑造新自我】结合自身实际情况,请你制定新的发展目标和要求,以塑造新的、更好的自我。 12.我国 数学 数学高考答题卡模板高考数学答题卡模板三年级数学混合运算测试卷数学作业设计案例新人教版八年级上数学教学计划 家杨乐在上中学时,看到数学书上的定理都是以外国人的名字命名的,就立志要把中国人的名字写进书中。杨乐决心用实际行动去努力实现自己远大的目标。这种信念为他以后攀登数学高峰打下了坚实的基础。理想的种子最终有了金色的收获,他与我国另一位数学家张广厚的研究成果被国际数学界称为“张杨定理”。杨乐后来事业上的成功,离不开在中学时代的立志、奋斗、积累与积淀。我国数学家杨乐的成功与中学时代有着密切的联系,你对此是如何认识的? 1答案与解析1.D　解答本题应紧扣“好的开始”“成功”等关键信息,它们体现了中学生要珍惜中学这个新起点,为一生奠定基础,D项符合题意。A、B、C三项说法错误,排除。2.B　解答本题应紧扣“敌人就是自己”这一关键信息,它体现了我们要超越自己、战胜自己,克服自身缺点,不断取得进步。A、C、D三项说法错误,排除。3.A　4.C　5.D6.A　中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础,④说法错误,排除。7.B　超越自我就要做到积极进取,永不懈怠,③说法不正确,排除。8.D　解答本题要紧扣题干中老师的话语“都初中生了”,这体现了对“我”的新要求。D项符合题意。9.答案(1)同学的重新组合。(2)学习科目增多了。(3)学习难度加大了。(4)自主管理的要求高了。(5)社团活动更丰富多彩了。10.答案(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。(2)中学生活提供了发展自我的多种机会。集体生活,涵养我们的品格,丰富我们的个性;新的课程,引领我们探索新的知识领域;丰富多彩的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;各种各样的社会实践,为我们打开认识社会之门……11.答案(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础;中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶;中学生活,对我们来说意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物;中学生活提供了发展自我的多种机会。②进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越;我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”。(2)示例:学习上,结合新的课程特点,寻找适合自己的科学的学习方法,提高学习效率;社会生活中,积极参加各种适合青少年的社会实践活动,培养自己认识社会、服务社会的能力;个人品格上,磨炼意志,学会合作、宽容待人,培养自立能力,自主自理等。12.答案①中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长,却可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着身心的不断发展,我们开始深入探寻生命的奥秘,满怀好奇地撩开精神世界的面纱;随着自我意识的逐步觉醒,我们开始主动发现和认识自己;随着思维水平和理解能力的不断提高,我们对世界的认识越发具体而深入;随着生活体验的日渐丰富,我们开始自觉磨砺意志和品格,思考生活的意义……这些将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。③我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。1.2《少年有梦》同步练习一、单项选择题1.对图片《少年梦托起中国梦》的理解正确的是(    )少年梦托起中国梦A.实现少年梦也就实现了中国梦B.先实现少年梦才能实现中国梦C.少年梦比中国梦重要D.少年梦与中国梦密不可分2.“功崇惟志,业广惟勤”告诉我们的道理是(    )A.如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想B.人要有梦想,只要努力就能使梦想变成现实C.实现梦想需常换志向D.梦想与人生目标紧密相连3.下列关于“梦想与现实”的观点正确的有(    )①从小努力,经过长时间的奋斗,梦想才能实现　②梦想与现实是平行线,永远无法相交　③梦想即使实现不了,也能引领方向　④现实常常会把梦想打破　⑤总有一个梦想会在现实中开花A.①②③⑤         B.②③④C.②④⑤　         D.①③④⑤4.中央电视台播出的《开学第一课》——“乘着梦想的翅膀”,引领广大中小学生为美好理想而奋斗。实现人生理想,就要 (    )A.坚持理想,绝不更改B.敢做大事,忽略小事C.不仅心动,更要行动D.追名逐利,享受生活5.“梦想是海市蜃楼,还是绿洲,关键取决于你是否停止跋涉的脚步。”下列与这句话内涵相一致的是(   )A.崇高的理想是人生的精神支柱B.学而不思则罔,思而不学则殆C.目标重要,行动更重要D.人应该支配习惯,而不是习惯支配人6.青少年时期正是一个对未来充满希望和憧憬的时期,我们每个人都对自己的将来有一个美好的规划。对此我们应该(    )①确立自己的理想要在了解自己的个性和潜能的基础上认真思考　②确立个人的成长目标不能离开社会的实际需要　③实现自己的理想离不开今天的努力和拼搏　④只注重眼前文化知识的学习,没有必要考虑将来的事A.①②③  B.②③④ C.①②④    D.①②③④7.“功崇惟志,业广惟勤”,努力就会有改变。下列对“努力”理解错误的是(    )A.努力需要立志,需要坚持B.只要努力,梦想就一定能够实现C.不努力,梦想就是空想D.努力是梦想与现实之间的桥梁8.漫画往往寓意深刻,给人以启迪和警示。漫画《学步》告诉我们                          (    )学　步A.要学会自我保护,时刻注意自身的安全B.实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就C.实现梦想需要立志,实现梦想需要坚持D.要虚心听取别人的意见,通过他人了解自己9.乒乓球运动员马龙5岁学习乒乓球,15岁进入国家队,16岁获得世青赛男单冠军。在里约奥运会乒乓球男子单打决赛中,他拿下梦寐以求的冠军,同时实现了个人职业生涯的“大满贯”梦想。每个冠军都是拼出来的,一路走来,他执着坚定,刻苦练习,在每一次大赛中寻求新突破。他的事例告诉我们(    )①梦想带给我们动力,而努力会带来改变　②梦想和现实有很大的差距,说明梦想都是不切实际的　③梦想转化为现实需要落实在行动上,需要坚持　④梦想与个人的目标紧密相连,能够帮助我们找到前进的方向A.①②③  B.①②④C.①③④  D.②③④二、非选择题10.在学习和生活中,少年怎样才能实现梦想? 11.观察下面漫画,思考下列问题。这下面没有水,再换个地方挖!(1)漫画批评的是一种什么现象? (2)结合自己的学习生活,谈谈在学习和生活中无论做什么事都要坚持到底,否则就会前功尽弃。 12.材料一　图片《每天离梦想更近一点》材料二　梦想大调查:要实现梦想,47.7%的受访者认为最重要的是自己的热爱和坚持,31.3%的受访者认为脚踏实地的行动最重要,14.6%的受访者表示应该多积累、少空谈。调查中,83.1%的受访者表示,不能等以后有空了再去实现梦想,追梦要趁早。(1)请你用一句话概括材料二表明的道理,并进行简要分析。 (2)如何能够做到每天离梦想更近一点? 13.苏州市某校七年级(5)班师生组织了一次“情系江苏发展,畅想美好未来”的主题班会。他们搜集到很多相关材料,并通过班级QQ群开展探讨。以下是他们发帖交流探讨的部分内容。发帖:编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(1)中学生作为未来的建设者,应如何编织人生梦想? (2)请你说说中学生应如何实现自己的梦想。 1答案与解析1.D　解答本题应紧扣图片中“少年梦托起中国梦”关键信息,它体现了少年梦与中国梦的关系,D项符合题意。A、B、C三项说法均错误。2.A　3.D　4.C　5.C6.A　青少年时期是我们人生中的一个重要发展阶段,基本的人生观和价值观都在这一阶段开始形成。抓住这个重要的阶段,无论是对我们的现在还是将来的发展都具有重要意义。①②③说法正确,④观点错误,因此选A项。7.B　本题考查对努力的理解。“功崇惟志,业广惟勤”的意思是取得伟大的功业是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作。这告诉我们,努力需要立志,需要坚持;不努力,梦想就是空想;努力是梦想与现实的桥梁。A、C、D三项说法正确,不符合题意;B项说法太绝对,错误,符合题意。8.C　漫画《学步》的主要寓意是,实现梦想需要立志,实现梦想需要坚持。C项符合题意。9.C　本题考查对理想的认识。材料中马龙有夺冠的梦想,就有了前进的方向和动力,通过不断地奋斗拼搏,坚持不懈,最终梦想实现,①③④符合题意;梦想高于现实,但说梦想都是不切实际的,太绝对化,②错误。故选C项。10.【答案】少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。实现梦想需要立志。志向是人生的航标。实现梦想需要坚持。如果努力不落实在每一天的具体行动中,梦想就会成为空想。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。要使远大的理想逐步变成现实,就需要制订具体计划。11.【答案】(1)批评的是做事半途而废、不能坚持到底的现象。(2)例如:学习和挖井存在一样的道理,在学习中遇到困难、疑惑或挫折时,我们不能逃避现实,要有耐心地面对它,这样才有解决的方法。12.【答案】(1)①实现梦想需要有努力的行动。努力,是梦想与现实之间的桥梁。(2)具有一种不服输的坚忍意志和失败后从头再来的勇气,对自我的坚定信念和对美好的不懈追求;需要立志,把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起;需要坚持,把努力落实在每一天的具体行动中,这样我们离梦想才能更近一点。13.【答案】(1)确立为报效祖国、奉献社会而努力奋斗的志向。认真学习科学文化知识,培养敢于实践、敢于创新、积极进取的精神。(2)认清时代要求,服从祖国需要,立足自身实际。埋头苦干,发挥聪明才智,成为祖国需要的人才。七年级上册道德与法治同步练习（含答案）第二课《学习新天地》2.1《学习伴成长》同步练习学习伴成长一、单项选择题1.中学阶段,我们的重要任务是(　　)A.塑造适合自己的性格特征B.锻炼强壮的身体C.通过学习获取知识和培养能力D.塑造个人更好的形象2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时,都非常怀念自己的中学时光,认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯,为自己后来的发展奠定了坚实的基础。这给我们的启示是(　　)A.所有的科学家和艺术家都读过初中B.只要努力学习,就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活,将使我们终生受益D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家3.埃里克·霍弗说:“在剧变时代,善于学习的人将继承未来。有学问的人将会发现他们为生存其中而进行了准备的世界已经不存在了。”这段话启示我们(　　)A.人们不需要为未来准备B.未来社会是不可知的,人们根本无从把握C.未来的文盲都是不懂电子计算机的人D.学会学习是一个人生存和发展的基本要求4.有的同学常常抱怨:“老师对我们要求那么严格,真烦啊!”“爸爸妈妈为什么要送我到这个学校读书啊?”“学习真累啊!”在学习面前,他们害怕、退缩。对此,你认为他们迫切需要做的是(　　)A.掌握科学的学习方法B.树立自觉、主动的学习态度C.提高学习质量D.纠正不良的学习习惯5.“我们所看,我们所听,我们所尝,我们所触,我们所做都可以是学习。”对此理解正确的是(　　)①学习不仅仅局限在学校　②我们要从社会实践中学习　③学习既是接受和掌握知识的过程,又是发现、探究、感悟和体验的过程　④我们所看、所听、所尝、所触的一切知识或感受都是对我们有利的A.①③④            B.①②③C.②③④             D.①②④6.当今社会,终身学习已经成为一种生活方式。在学习中(　　)①我们为幸福生活奠基　②我们分享生命经验,获得成长　③帮助他人,服务社会　④只对个人发展起作用A.①③④            B.①②③C.②③④             D.①②④二、非选择题7.周恩来总理少年时期就立下为中华之崛起而读书的大志,他把自己的一切献给了党,献给了祖国和人民。在漫长的革命生涯中,他出生入死,南征北战,为中国走向独立和振兴作出了卓越的贡献。(1)周恩来毕生为什么学习和奋斗? (2)请你谈谈学习对我们的作用。 8.欣赏漫画《差生宣言》。漫画中的同学(　　)差生宣言①发现了自身的潜能　②对自己有清醒的认识　③不了解学习的重要性　④没有学会自主地学习A.①④   B.③④C.①③   D.①②③④9.2016年3月10日,蒋品洪来到东阳市教育局招生自考办,领取了律师专业本科自考毕业证书。这是他获得的第4张自考毕业文凭,同时,他也成为东阳市获自考文凭最多的考生。自考是一条艰辛而漫长的道路,只有坚持才能成功。蒋品洪说:“我自考的目标不在于取得学历,自考已成为我继续学习的方式,成为充实自己生活的途径。通过自考的学习,我体会到了学习的快乐。读书学习,自学考试,已成为我生活中的一种享受!”(1)了解蒋品洪坚持自考的历程,你有何感悟? (2)蒋品洪的事迹给我们什么启示? ★10.材料一　有一家跨国公司的总裁对公司新招聘的员工说:“你的文凭代表了你应有的文化程度,它的价值会体现在你的底薪上,但有效期只有三个月。要想在我这里继续干下去,就必须知道你该学些什么东西,如果不知道,你的文凭在我这里就会失效。”材料二　党的十八大提出的完善终身教育体系,建设学习型社会,是实现全面建成小康社会重大战略任务的根本保障;要以终身学习理念为指导加强和改进学校教育,大力发展继续教育,高度重视和加快推进教育信息化,切实加强学习型社区、学习型组织和学习型城市建设。结合材料谈谈我们应如何处理好终身学习和在校学习之间的关系。 11.情景一　初中生丁丁辍学了,班主任第一次去家访时,家长以家庭困难为由拒绝丁丁返校读书。第二次班主任和其他科任老师又到其家中动员,家长说:“孩子上不上学关你们什么事?”说完后,砰!门关上了……情景二　经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了。可是过了一段时间,丁丁迷上了看课外书、网上交友,他无心学习,开始逃课。老师批评他,他就顶嘴说:“读书好坏是我的事,你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”(1)假如你是丁丁的老师,你会怎样劝说丁丁重返校园? (2)丁丁的哪些表现是不对的? (3)假如你是丁丁,应该怎样改正自己的错误?1参考答案1.C　本题考查对教材基础知识的把握。中学时代,学习是我们的重要任务,C项符合题意。2.C　3.D4.B　题干材料中同学的抱怨说明其学习态度不端正,需要树立自觉、主动的学习态度,B项符合题意。5.B　本题考查学习的经历,我们可以从一切经历中学习,①②③符合题意。④说法错误,排除。6.B　本题考查学习的重要性。④说法错误,学习对个人和社会发展均有作用,排除。7.答案(1)为中华之崛起而读书。(2)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。8.B9.答案(1)①学习需要自觉、主动的态度。带着学习的心态,生活中的点点滴滴都是学习。②学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习,即使离开了学校,也要不断地学习,不断地充实自己。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。③在享受学习的过程中,我们可以不断提升自己的学习能力,促进自己的成长和进步。(2)要积极、主动地学习,树立终身学习的理念;在实现梦想的过程中,要努力坚持,把努力落实在每一天的具体行动中。10.答案终身学习,要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习的过程中,我们不仅掌握了知识,而且增强了获取知识、自主判断与选择的能力,确立了终身学习的观念,养成了主动学习、持续学习的习惯。珍惜在校学习的机会,学会学习,为将来的学习、工作、生活奠基。11.答案(1)①学习点亮生命。学习,不仅让我们能够生存,而且可以让我们有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了我们的思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由等。②学习就是给生活添加养料。如果不学习,人的生命将会枯萎。③在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。我们要珍惜当下,把握好现在学习的机会。④因经济困难而不能上学,学校可以帮助解决。(意思接近即可)(2)无心学习,开始逃课,老师批评他,他就顶嘴。(3)示例:掌握科学的学习方法,养成良好的态度和习惯;自觉、主动、积极地学习;不断学习,不断充实自己等。2.2《享受学习》同步练习一、单项选择题1.有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳技制作。整个晚上,一样作业都没有完成好。这说明(　　)A.老师布置的课外作业太多,学生根本做不完B.不良的学习习惯,极大地影响着我们的学习效率C.当前学生的课业负担仍然很重,减负工作任重而道远D.家长应每天帮助孩子安排好学习进程,以免使孩子学习没有规律2.自从进入初中以后,小明的功课老是跟不上,他对同桌说:初中的学习压力很大,简直痛苦不堪。为了纠正他的观念,以下哪句话不应该对他说?(　　)A.学习必然是辛苦的,能学多少算多少B.学习是苦乐交织的过程,我们应该寻找学习中的乐趣C.学习既有辛苦的一面,也有快乐的一面,不能只看到学习的苦D.抱着苦学的观念,会影响你学习的积极性3.下列与学习兴趣密切相关的是(　　)A.个人的学习目的                    B.学习能力C.学习方式         D.学习习惯4.刘某考试不及格,为了补考她把时间全放在了复习上,有时看着看着书就睡着了。刘某的做法(　　)A.是不可取的。这样做是不会自主学习的表现B.是可取的。没有足够的时间就不可能有较好的成绩C.是可取的。这是勤奋刻苦的表现D.是不可取的。这样很难保证较高的学习效率5.小勇在小学时学习成绩名列前茅,可进入初中后,由于学习科目增多,难度加大,小勇的学习成绩明显下降了。小勇要改变这种状况,应该(　　)①集中精力学好语、数、外等“主科”,放弃政、史、地等“副科”　②制订合理的学习计划　③科学安排时间　④专心学习,不参加学校组织的任何活动A.②④     B.②③ C.①③ D.①②6.进入初中,我们的学习有了一些新的特点。为了更好地适应初中学习生活,以下同学的做法中不正确的是(　　)A.小惠现在都不用父母催促,回家后第一件事情就是写作业B.小利每天写作业后都要进行复习和预习C.小江制订了一个学习计划,科学安排每天的学习时间D.小玲为了提高学习效率,每天都模仿其他同学的学习方式7.下面同学的学习方法中,你认为属于科学学习方法的有(　　)A.孙林遇到不会的问题,马上去问同学和老师B.张凯每节课都不认真听讲,课后也不及时复习C.孟平习惯制订学习计划,并且总是按计划学习D.李涛把课外的时间都用来学习8.七年级(1)班的自习课上,小刚正在做老师布置的语文作业,这时他听到同桌小伟在读英语,这让他想到了英语老师中午就要检查短文的背诵,如果背不过,那就……于是他迅速掏出英语课本来。读着读着,突然想到下节课就要上数学了,数学老师说最好提前预习一下,熟悉一下数学公式,于是小刚又翻看了数学课本……小刚的脑子乱糟糟的,想法很多,什么都要花时间,可是现在到底先干什么呢?这时,下课铃声响了网小刚的做法可取吗?请你给他提一些好的建议。  9.进入初中后,李明的数学成绩越来越好,语文成绩却下降了。妈妈问他原因,他说数学老师讲课很有意思,所以很喜欢;而语文老师的上课方式他不太喜欢,上语文课的时候就不想听,慢慢地对语文也就没什么兴趣了。(1)李明以什么 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 来确定自己的学习喜好?(2)如果李明继续这样下去,会有什么后果? (3)如果你是李明,你会怎么办?  ★10.一位心理学家在对记忆的保持量进行系统研究后得出以下结论:学习后的短时间内,对学习内容的保持量是不同的,刚学完时能记住很多内容,但是,短时间内遗忘的速度也很快,经过一段时间后遗忘的速度开始减缓,最后保持在一定的水平上(见下图)。这说明(　　)A.课前预习的重要性B.课后及时复习的重要性C.摆脱依赖他人的重要性D.制订学习计划的重要性11.下图《学习金字塔》告诉我们(　　)学习金字塔①要培养良好的学习习惯　②学习应当成为我们终身的活动　③要学会学习,掌握科学的学习方法　④不同的学习方法会产生不同的学习效果A.①②③  B.①③④C.①②④  D.②③④12.下列对右面图片中的这位同学躺着看书学习的习惯认识正确的是(　　)①躺着看书既不利于我们的学习,也不利于我们的身体健康　②经常躺着看书是学习中的一种不良习惯　③躺着看书要比坐着看书效率高　④我们要积极克服这些不良习惯,逐步形成良好的学习习惯A.①②③④B.②③C.①②④   D.②③④13.每年秋季学期开学,有的学校举行新生开学典礼时,会把中考成绩优秀的学生请回来做 报告 软件系统测试报告下载sgs报告如何下载关于路面塌陷情况报告535n,sgs报告怎么下载竣工报告下载 ,这些学生都强调“要学会学习”。我们要学会学习就应(　　)①照搬他人的学习方法　②发现并保持对学习的兴趣　③掌握科学的学习方法　④善于运用不同的学习方式A.①②③  B.①②④C.②③④  D.①③④二、非选择题14.情境一　放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:“真累啊,上学怎么这么苦啊!数学课听不懂,英语单词背不下来,作业一大堆,抄都抄不完。”“是啊!”小海接着说,“班主任还总是找咱们麻烦:补作业,请家长。哎!在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐。”……情境二　小华在小学时是个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的滑坡。他父母为此很着急,小华也是忧心忡忡。(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?为什么? (2)面对情境二中忧心忡忡的小华,你准备怎样劝导他?  15.小王是个活泼可爱的孩子,进入中学后,学习科目增多了,他感到忙乱极了。上课时,经常想想这想想那,老师讲到哪儿都不知道。晚上在家复习功课时,心里总是惦记着电视里的精彩节目。做作业时,一遇到难题,就马上去问别人。遇到考试,才匆忙把课本拿起来翻这页看看,翻那页看看,忙到晚上十一点多,也理不出头绪来。因此,他的学习成绩总是不太理想。小王也知道这样不好,但就是不知道该怎么办。请你结合材料,运用所学知识,回答下列问题:(1)小王在学习上有哪些坏习惯? (2)请你为小王出谋划策,怎么做才能克服这些坏习惯? (3)小王应该培养哪些好的学习习惯?请你至少写出四种。 16.有人早上读书头脑最清晰,有人晚上背单词效果最好;有人喜欢在清静的地方读书,有人喜欢在咖啡厅读书;有人喜欢躺着读,有人喜欢大家在一起读。发现特洛伊遗址的谢里曼,凭借自身独特的外语学习方法,阅读大量原文古籍,从而推测出特洛伊遗址的可能地点。日本畅销书作家村上春树,长期坚持用长跑的方式打造强健体魄,接连写出多本畅销书籍。(1)材料说明了什么? (2)对学会学习,你有哪些好的建议?1参考答案1.B2.A　本题考查学习是苦乐交织的过程。只强调学习的苦,必然会失去学习的动力,A项观点错误,符合题意。故选A项。3.A　4.D5.B　依据教材知识,分析题意可知:小勇要改变这种状况,应该制订合理的学习计划,科学安排时间,②③观点正确;①放弃政史地等“副科”的观点错误;④“不参加学校组织的任何活动”的观点错误。6.D　学习方法因人而异,根据自己的实际情况而定。不应该一味模仿其他同学的学习方式,小玲的做法不对。7.C8.答案小刚的做法不可取。建议:了解自身学习的实际情况,以此来制订符合自身的学习计划,合理、科学、有效地安排和分配时间,以保证忙而不乱。9.答案(1)李明以老师的讲课是否有意思和教学方式是否适合自己的“口味”来确定自己对各学科喜欢或不喜欢,他忽视了老师在教学方式和手段等方面的差异和特点。(2)如果李明继续这样下去,不仅会使语文学科成绩继续下降,而且会使自己出现学业上常见的“偏科”现象,长久下去,自然会导致自己学科间的发展不平衡,影响自己全面、和谐发展。(3)如果我是李明,首先要引起自己高度的重视,不能单凭学科老师的讲课是否有意思来决定自己是否认真听讲,而要努力发现每一位老师的优点和长处,尽快适应语文老师的讲课方式和方法,力争将落下的课赶上来,以保证自己的所有学科全面、均衡发展。解析李明同学语文成绩下降的根本原因是对语文老师的上课方式不适应。作为学生应欣赏老师的优点,努力适应每个老师的风格,而不能让老师来适应自己。这样,才会正确对待每个老师和学科,以便使自己各科均衡发展。10.B11.B　本题考查学习方法和学习习惯。题目图片反映了不同的学习方法对于两周后的学习保持率的影响,这告诉我们要培养良好的学习习惯,要学会学习,掌握科学的学习方法,不同的学习方法会产生不同的学习效果,①③④说法正确且符合题意;图中主要反映不同学习方法的影响,没有体现终身学习,故②说法不符合题意,排除。12.C13.C　学习方法因人而异,所以要根据自己的情况进行选择,切不可照搬他人的学习方法,所以①说法错误,应排除。②③④说法符合题意。14.答案(1)他们的看法是错误的。①学习中有快乐,对某方面的知识有强烈兴趣时,自己解决某个问题时,学习中找到志趣相投的同伴时,发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。②学习是多方面的,学习是一个过程,我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。③学习中也有辛苦,即使抱有兴趣和探索欲望,学习也不是轻而易举的事情。学习过程中需要集中注意力、耗费精力,遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等,这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。④当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。⑤我们要认识到学习的重要性,珍惜学习机会,努力学习,不在网吧浪费美好年华。(2)寻找自己落后的原因,找出解决问题的方法;学会自主学习,提高学习效率,科学地安排时间;制订适合自己的学习计划。15.答案(1)学习没有计划,学习时注意力不集中,缺乏独立思考的意识等。(2)要树立正确的学习观念;学习时要集中精力,不断提高自控能力,要努力掌握科学的学习方法,坚持独立思考;要制订好学习计划,科学安排学习时间,并经常检查计划的落实情况,还可以请老师或同学监督。(3)学习要有目标、有计划;能集中精力,不依赖他人,独立完成作业;经常使用工具书、参考书;科学利用时间等。16.答案(1)学习方法因人而异,适合自己的方法就是最好的方法。(2)学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣;需要掌握科学的学习方法,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,形成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力;要善于运用不同的学习方式。解析第(1)问,根据材料中不同人的学习方式不同可知,适合自己的学习方法就是最好的方法;第(2)问,可围绕如何学会学习回答。七年级上册道德与法治同步练习（含答案）第三课《发现自己》3.1《认识自己》同步一、单项选择题1.下列对自己的认识属于社会方面的是(　　)A.我是七年级(3)班的班长,积极参加社会公益活动B.我是一个喜欢足球运动的人C.我是一个身体健壮的小伙子D.我是一个意志坚强的人2.老子说:“知人者智,自知者明。”下列选项中,做到“自知”的途径有(　　)①自我观察和评价　②通过比较来了解　③欣赏自己　④他人的态度和评价A.①②③　         B.②③④C.①②④             D.①③④3.“以人为镜”属于哪种认识自我的途径(　　)A.通过自我观察认识自己         B.通过他人了解自己C.通过集体了解自己                 D.自我检查4.我国古代伟大的思想家、教育家孔子在教育对象上主张因材施教。孔子弟子三千,贤者七十二人,他根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法,使他们在不同的方面取得成就。这反映了(　　)A.人有高低贵贱之分B.每个人都是独一无二的C.孔子的教育思想很现代D.不是每个人都能取得辉煌的成就5.小飞回到家中的第一件事就是看电视,妈妈说:“作业没做就先看电视,怎么这么管不住自己啊!”小飞做完作业也不收拾,妈妈说:“你看书本弄得这么乱,做事多没条理。”妈妈的话使小飞认识到自己的缺点,并下决心改正。小飞认识自己的途径是(　　)A.通过自我观察　                    B.通过集体评价C.通过自我反思　                    D.通过他人的态度和评价6.“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”有时我们要通过他人来认识自己。下面同学的表现是正确地通过他人认识自己的有(　　)①小丽看到小茜穿着漂亮的衣服,而自己衣服旧了,心里很难过　②王亮看到同学热心助人,很受感动,决定向他学习　③张鹏非常在意他人的评价,当有人批评他时,他感到羞愧难当　④张豪认真听取老师的评价,改进学习方法A.①②   B.③④  C.①③  D.②④7.下列同学的做法可取的是(　　)A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人B.小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅,就经常瞧不起别人C.小华经常观察其他同学的学习及思想表现情况,与他们相比,发现自己还存在许多不足,于是在发挥自己优点的同时积极虚心地向他人学习D.小飞发现自己的个子比其他同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常8.对于他人的评价,我们的正确做法是(　　)①既不盲从,也不能忽视　②走自己的路,让别人说去吧　③照别人说的去做　④重视他人的态度和评价,冷静地分析A.①②   B.②③C.①④   D.③④二、非选择题9.有人问泰勒斯:“世上什么事情最难做到?”泰勒斯说:“认识你自己。”作家周国平对这句话做了三种解读。第一种是人要有自知之明;第二种是每人身上都藏着世界的秘密,都可以通过认识自己来认识世界;第三种是每个人都是一个独一无二的个体,都应该认识自己独特的禀赋和价值。(1)“认识你自己”的重要性体现在哪里? (2)我们应该怎样正确认识自己? 10.阅读材料,回答问题。进入中学以后,个人的心理变化很大,自我意识大大增强。有一次,七年级的小祥和小丽讨论“怎样认识自我”这个话题时发生了激烈的争论。小祥说:“走自己的路,让别人说去吧!自我评价最重要。”小丽说:“以人为鉴,可以明得失嘛!他人的意见才可靠。”你认为小祥和小丽的观点对吗?请予以判断并简要说明理由。11.首届中国达人秀冠军、“感动中国”人物刘伟说过:“虽然我失去了双臂,但至少我还有一双完美的脚。别人用手能做的事情,我靠一双灵活的脚也能去做。”这说明刘伟(　　)A.能发现自己的长处,进行自我调节　         B.受他人评价的支配,从而失去自我C.正处于自我发展的重要时期　　              D.能确定自己在同龄人当中的位置12.漫画《把缺点掩盖》启示我们要(　　)把缺点掩盖A.树立自信,超越自卑                B.保持乐观心态C.实事求是地评价自己             D.自尊13.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”从认识自己的角度看,这给我们的启示是(　　)A.集体对一个人的评价更客观,应重视集体对自己的评价B.要更客观地认识自己,应参考他人和集体对自己的评价C.角度不同产生的认识会不同,因而我们要全面认识自己D.我们应用发展的眼光认识自己,不断改正缺点完善自己14.谈及自己的过去,桌球运动员潘晓婷给了自己零分。她说:“去年的状态一般,主要是因为没有太多的时间练球。”她认识自我的途径是通过(　　)A.训练和参加比赛B.自我观察和自我反省C.周围人对自己的态度和评价D.用“放大镜”看自己的不足与缺点15.班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡由此意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是(　　)①进行自我反思　②倾听他人评价　③听取集体评价　④与他人作比较A.①②                B.①④           C.②③       D.③④16.下面是2017年春节放假前王凯同学的“发展性综合素质评价报告单”,有这样两则评价: 写给自己 老师寄语 昨天的我,自由散漫,不会合理利用时间;今天的我,认真调整自己,努力改正自己的缺点;明天的我,一定会拥抱美好的未来! 你是一个聪明的学生,关心集体,热爱劳动,遵守纪律,团结同学,在学习上还不够努力,但老师相信你,你一定会调整好,期待你的美丽……王凯看了老师的评价后,觉得自己是个“头脑简单,四肢发达的家伙”,为此他感到很沮丧。(1)请你说说报告单中的评价方式。  (2)王凯对自己的认识正确吗?这种认识方式会带来哪些影响? (3)王凯应怎样正确对待老师的评价? 17.材料一　莫言讲故事——小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”材料二　周处的故事——晋朝时,有一位叫周处的年轻人横行乡里。一天,他见一位老人在粮仓边唉声叹气,便问何故。老人说:“乡里三害,南山猛虎,长桥蛟龙,再加上你,祸害乡里,搅扰民生。”周处听后很惭愧,他杀猛虎,屠蛟龙,自己则外出求学,注重品德修养,最终成为国家的栋梁。(1)材料一中莫言的故事告诉了我们一个什么样的人生道理?  (2)材料二中周处是通过什么途径来认识自己的? (3)周处最终成为国家栋梁的经历给了我们什么启示?  1参考答案1.A　2.C　3.B4.B　题干材料中“根据每个人各自的特点,施以不同的教育方法”,体现每个人都有自己的独特之处,是独一无二的。B项符合题意。5.D6.D　本题考查正确认识自我。小丽通过与他人比较认识自己,属于通过自我观察认识自己,①不符合题意;“王亮看到同学热心助人,很受感动,决定向他学习”属于通过他人认识自己,②符合题意;张鹏没有正确对待他人的评价,③不符合题意;“张豪认真听取老师的评价,改进学习方法”属于通过他人正确认识自己,④符合题意。7.C　8.C9.答案(1)①正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体,认识到自己的禀赋和独特性,有助于我们增强对自己的信心,更好地发展自己的能力。②正确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和善待他人,与他人积极互动。(2)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;我们可以通过自我评价来认识自己;他人评价是我们认识自己的一面镜子。解析第(1)问考查正确认识自己的重要性,根据教材知识,从促进自我发展、促进与他人交往等方面考虑作答。第(2)问,可从正确认识自己的方法、态度等角度组织答案。10.答案小祥和小丽的观点都不对。因为,只有将自我评价和他人评价结合起来,才能正确认识自我。小祥的观点只强调自我评价而忽视了他人评价,小丽的观点只强调他人评价而忽视了自我评价。培优促能11.A12.C　人贵有自知之明,应客观全面地看待自己,既要认识到自己的优点,又应看到自己的缺点,实事求是地评价自己。故选C项。13.C　此题旨在考查怎样认识自己。题目中要求从不同的角度看待自己,说明我们要用全面的眼光看待自己,故选C项。14.B　本题考查认识自我的方法和途径。桌球运动员潘晓婷是对自己进行自我观察后,通过自我反省的方式认识自己的,应选B项。A项不是认识自我的途径;C项不符合题意;D项夸大了自己的不足与缺点,是错误的。15.A　本题考查认识自我的途径。本题中小蔡通过老师的寄