天元小学2018上教师教学设计竞赛
方案
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一、活动目的：
组织教师学习学科新课改教学理念，深入推进高效课堂活动，促进我校教师积极学习教学理论，不断提升实施素质教育的水平。
二、活动过程：
1. 命题
（1）分学科、分年级进行命题。
（2）根据提供的教学内容设计一课时的
教案
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。
（3）命题完成时间：6月11日（上交教科室）（命题+教材电子稿）
2、考试时间：16周集体备课时间
学科
命题人
竞赛时间
竞赛地点
监考人
阅卷人
语文（1-6年级）（65人）
刘容
刘艳飞 刘海蓉
周四上午第3、4节课（10：40-12：00）
小学多媒体厅
刘容 刘艳飞
刘海蓉
语数由蹲组阅卷，其他学科由出卷人阅卷
数学（1-6年级）（36人）
曾玉珺 陈胜钦
周二下午5、6节课（2：30-3：50）
小学多媒体厅
刘容 曾玉珺
英语（统一）（16人）
鲁力 曹果婷
周二上午1、2节课（8：40-10：00）
一栋四楼研课室
唐素君 鲁力
音乐（统一）
（12人）
文朝阳
周二上午1、2节课（8：40-10：00）
修远楼二楼会议室
文朝阳 曾玉珺
体育（统一）
（16人）
郭志强
周三上午1、2节课（8：40-10：00）
小学多媒体厅
郭志强 刘艳飞
美术（统一）
（10人）
文俊熙
周三上午1、2节课（8：40-10：00）
修远楼二楼会议室
文俊熙 曹果婷
信息（统一）
（3人）
汤其斌
周四上午1、2节课
（8：40-10：00）
一栋四楼研课室
汤其斌 陈胜钦
科学（统一）
（6人）
汤其斌
3.考试要求：
(1)考试使用教科室下发的考试纸、教材复印件。手写完成。不能携带教参，不能使用网络。
(2)考试完成后由监考老师交阅卷老师。
（3）请监考老师监考过程中拍一张照片发教科室，留作资料。
4．阅卷
（1）由命题人完成相应年级的阅卷。考试后三天内完成。
（2）考试
评价
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标准
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：
A+:能抓住单元教材的特点，整体入手，把握重、难点，目标定位准确。各环节思路清晰，在环节中逐渐落实教学目标。有鲜明的学科特色，突出以学生为主体，探究性学习的方式，注重培养学生的思维能力。
A: 能抓住单元教材的特点，整体入手，把握重、难点，目标定位准确。各环节思路清晰，在环节中逐渐落实教学目标。
B+：教学目的明确，重点、难点突出，切合学生实际。教案格式
规范
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，环节齐全，能体现教学全过程。
B:教学目标较为准确，教学环节比较清晰，教学有一定效果。
C：目标不明，思路不清。
5.成绩汇总：刘艳飞
阅卷总审核：曾玉珺
如有调整临时通知！
教科室
2018.6.04
附命题模板：
综合
评价
天元小学2018上教师教学设计竞赛
（满分100分，时量80分钟）
学科
年级
单元
课题
课型
课时
第一课时
主备人
教学目标：
制定依据：
内容分析：
学情分析：
教学环节
师生学生活动
设计意图
浙公网安备 33021202002483