2007年高考数学考试大纲解读
教育部2007年全国高考考试大纲已新鲜出炉,对比2006年数学考试大纲,有以下变动及需要关注的地方:
1( 今年数学考试大纲总体保持平稳,并在平稳中求试
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
创新,
试题
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难度更加适合中学教学实际和现代中学生的实际水平;
2( 三角函数、立体几何两个模块的考试要求有所下降，具体如下
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
所示:
文科
内06年考纲 07年考纲 变化词 容
(1)理解任意角的概念、弧度了解任意角的概念、弧度的意义.“理
的意义.能正确地进行弧度与能正确地进行弧度与角度的换算. 解”降
角度的换算. 低为
“了
解” 三
掌握任意角的正弦、余弦、正理解任意角的正弦、余弦、正切的“掌解
切的定义. 了解余切、正割、定义. 了解余切、正割、余割的定握”降函
余割的定义. 掌握同角三角义. 掌握同角三角函数的基本关低为数
函数的基本关系式. 掌握正系式. 掌握正弦、余弦的诱导公“理
弦、余弦的诱导公式. 了解周式. 了解周期函数与最小正周期解”
期函数与最小正周期的意的意义”.
义”.
立掌握平面的基本性质，会用斜理解平面的基本性质，会用斜二测“掌体 二测的画法画水平放置的平的画法画水平放置的平面图形的握”降几面图形的直观图.能够画出空直观图.能够画出空间两条直线、低为何 间两条直线、直线和平面的各直线和平面的各种位置关系的图“理9A种位置关系的图形.能够根据形.能够根据图形想像它们的位置解” 与 图形想像它们的位置关系. 关系.
9B
掌握直线和平面平行的判定掌握直线和平面平行的判定定理删去立定理和性质定理;理解直线和和性质定理，掌握直线和平面垂直“理解体 平面垂直的概念，掌握直线和的判定定理;掌握三垂线定理及其直线和几平面垂直的判定定理;掌握三逆定理. 平面垂何 垂线定理及其逆定理. 直的概9B 念”
理科:
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
06年考纲 07年考纲 变化词
任意角的三角函数，单位圆中的任意角的三角函数. 单位圆中的指出 22三角函数线，同角三角函数的基三角函数线. 同角三角函数的基α+cosα=1， “sin22本关系式。正弦、余弦的诱导公本关系式:sinα+cosα=1，sinα/cosα=tanα，
式。 sinα/cosα=tanα，tanαcotα=1.”
tanαcotα=1. 正弦、余弦的诱导
公式”
(1)理解任意角的概念、弧度的了解任意角的概念、弧度的意义.“理解”降低为“了三解意义.能正确地进行弧度与角度能正确地进行弧度与角度的换算. 解” 函数 的换算.
掌握任意角的正弦、余弦、正切理解任意角的正弦、余弦、正切的“掌握”降低为“理
的定义. 了解余切、正割、余割定义. 了解余切、正割、余割的定解”
的定义. 掌握同角三角函数的义. 掌握同角三角函数的基本关
基本关系式. 掌握正弦、余弦的系式. 掌握正弦、余弦的诱导公
诱导公式. 了解周期函数与最式. 了解周期函数与最小正周期
小正周期的意义”. 的意义”.
掌握平面的基本性质，会用斜二理解平面的基本性质，会用斜二测“掌握”降低为“理立体测的画法画水平放置的平面图的画法画水平放置的平面图形的解” 几何形的直观图.能够画出空间两条直观图.能够画出空间两条直线、9A直线、直线和平面的各种位置关直线和平面的各种位置关系的图与系的图形.能够根据图形想像它形.能够根据图形想像它们的位置9B 们的位置关系. 关系.
3( 首次明确强调中低档题比例不低于70%;
浙公网安备 33021202002483