幼儿托班体育教案大全

精品文档 幼儿托班体育 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 大全 作者: 来源: 上传时间:2009-12-114:42:2关键词:幼儿园,托班,体育教案,滚滚棒 幼儿园托班体育教案:滚滚棒 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 意图: 平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的能力。 活动过程: 使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。 活动准备: 垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根 重难点: 能控制身体定向滚动 活动过程: 1、小马得儿驾。 幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。 2、纸棒骨碌滚。 比一比，谁的纸棒滚得远。 3、学做滚滚棒。 1 / 14 精品文档 纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去,请个别幼儿试一试。 幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向同一方向侧滚动，体会滚动的乐趣。 活动延伸: 滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。 活动反思: 幼儿的胆子比较小，不敢将两臂上举，教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚，而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。 幼儿园托班生活游戏:我会搬椅子 作者: 来源: 上传时间:2009-06-208:00:00 关键词:幼儿园托班,生活游戏,搬椅子,体育教案 幼儿园托班生活游戏:我会搬椅子 活动由来: 宝贝们情绪稳定下来了，愿意参与班级活动。但是，还不会将小椅子一个一个的放好，经常乱放。搬椅子的 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 也不对，拖着椅子走，推着椅子走，甚至有个别孩子还把椅子扛到了头上，针对这种情况，设计了本次活动。让孩子们在游戏中学会了搬椅子的本领。 活动名称: 生活游戏:我会搬椅子 2 / 14 精品文档 目标: 1 、学会搬、摆小椅子的方法，会一个挨着一个摆。 2、知道做一些力所能及的事情。 准备: 1、小兔头饰人手一个、大灰狼的头饰一个。兔跳的音乐、大灰狼的音乐。 2、场景布置:散放在活动室中的小椅子。 3、教会幼儿说儿歌《搬椅子》 过程: 一、 师扮演妈妈，幼儿扮演小兔子，跳进活动室。 师:“兔宝宝们在外面玩累了，和妈妈一起回家吧～”师生共同学小兔子跳进活动室，发现散放在地上、桌边的小椅子。兔妈妈:“哎呀，我们的家怎么这么的乱，小椅子怎么到处乱跑呀,我们应该怎么办呢,”引导幼儿说出把椅子摆好。 二、幼儿一边念儿歌《搬椅子》，教师根据儿歌内容，引导幼儿模仿搬椅子的方法。 三、引导幼儿把椅子排成同字形，幼儿在中间玩小兔和大灰狼的游戏。 我们用椅子来摆个家，好吗,来，和兔妈妈一起搭我们的新家。 3 / 14 精品文档 兔宝宝们摆得真整齐，一定很累了，我们玩小兔和大灰狼的游戏吧～请林老师来当大灰狼，待会大灰狼出来的时候，小兔子们要赶快回家哦。玩游戏两遍。 四、请幼儿把椅子放回桌子底下。 天黑了，小椅子要去找它的桌子妈妈了，小兔子快把它送回家吧。记住怎么搬椅子了吗, 五、小结: 兔宝宝们都学会了搬摆小椅子，长了本领，妈妈真高兴。以后，记得要用我们学会的新本领来送小椅子回家，好吗, 附儿歌《搬椅子》 小椅子，我会搬，两手抓住放胸前。 一个挨着一个放，整整齐齐真好看。 活动后反思: 因为游戏是幼儿最喜爱的活动，游戏能增强幼儿参与活动的兴趣。幼儿在轻松、愉快的游戏中很容易就能掌握所学技能。因此，我设计了这次活动，孩子们沉浸在游戏的情景之中，兴趣很高，在游戏中学会了搬、摆椅子的方法。这个活动结束后，大部分的孩子都掌握了搬椅子的方法。因为对他们来说不是学本领，而是玩游戏。以后设计教学活动内容时，要多思考，多找些适合孩子的年龄特点，使他们乐意参与，并愿意在游戏中学会的活动。 4 / 14 精品文档 幼儿园托班体育教案:找小动物 作者:刘玉红 来源: 上传时间:2009-06-008:00:00 关键词: 幼儿园托班体育教案:找小动物 活动目标 1、练习四散跑和听信号跑，感受和同伴一起游戏的快乐。 2、熟悉生活中常见的小兔、小鸭、小猫的名称和生活习性。 3、懂得一起游戏时不碰撞、不拥挤。 活动准备 1、小兔、小鸭、小猫图片各一幅，悬挂在户外场地不同的位置，代表小动物的家。软垫四块。 2、阳光、优美的乐曲磁带、录音机 活动过程 1、带领宝宝进行热身活动。 “宝宝们，今天来了几个小动物想和我们一起做游戏，你们找找看，都是谁来了。” 宝宝们在场地上走走、跑跑，根据图片认识小动物的“家”。并说出:“这是谁的家,它是怎么叫的、怎么走路的,”宝宝随意学一学他们走路。 2、带领宝宝玩游戏 5 / 14 精品文档 讲解游戏 规则 编码规则下载淘宝规则下载天猫规则下载麻将竞赛规则pdf麻将竞赛规则pdf 教师说儿歌，宝宝说出儿歌中说的是谁，就跑到小动物的家，找小动物，找到后说:“我找到xx了”并学两声xx叫，或学xx走路。 幼儿游戏 教师说儿歌:“爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。” 教师:“宝宝要去找哪个小动物啊,” 幼儿:“小兔” 教师:“我们跑着去找小兔吧。” 教师提示:“宝宝们，跑的时候要注意:不要推挤，不要碰到小伙伴，要注意安全～”找到后，在小兔周围学小兔跳。 教师变换儿歌内容:“轻轻走，轻轻跑，小猫小猫喵喵喵。宝宝跑起来，一起去找小猫吧。” 教师变换儿歌内容，带领宝宝重复游戏。视幼儿身体状况和情绪调整重复次数。 3、播放阳光优美的音乐，指导宝宝自由放松。 播放音乐，带领宝宝走一走、抖一抖、摇一摇，到软垫上坐一坐、躺一躺，自由地放松身体。 幼儿园托班体育优质课教案:《玩纸》 作者:陈 青 来源:《幼儿教育》200,年第10期 上 6 / 14 精品文档 传时间:2007-03-21 08:00:00 关键词:体育教案,小肌肉动作,大肌肉动作 托班班科学活动教案――《小小染衣坊》 活动背景: 在引导孩子进行区角游戏“撕纸”的过程中，教师发现孩子们对撕纸动作感兴趣，喜欢把撕下的纸撒在地上，再用脚去踩。当教师引导他们把地上的纸屑捡起来时，他们却不愿意;当教师把碎纸捡起来团成一个小纸球时，他们又兴致勃勃，争相模仿，于是，就有了活动“玩纸”。 孩子的已有经验:有撕手工纸和广告纸的经验，有在户外玩球、扔球的经验。 目标: 1(通过撕纸、抛纸、团纸、扔纸球等活动锻炼小肌肉和大肌肉的动作。 2(乐意参加集体活动，体验游戏的快乐。 准备: 1(各种质地、大小的纸张。 幼儿园托班体育教案:小青蛙呱呱呱 活动目标: 1、模仿青蛙跳，初步学习双脚定点跳的动作，发展幼儿动作的协调能力。 2、鼓励幼儿主动参与游戏活动，体验游戏带来的快 7 / 14 精品文档 乐。 活动准备: 1、场地布置成一个池塘，地面上有荷叶、小虫。 2、音乐磁带。 活动过程: 一、热身律动:小蝌蚪游呀游 听音乐和老师一起做律动，到池塘:“小蝌蚪游呀游，摇尾巴，摇摇头;小蝌蚪游呀 游，摇尾巴，摇摇头。” 二、初步练习双脚跳跃的动作 1、引出青蛙跳 我的小蝌蚪变成青蛙啦，呱呱呱，这么多的小青蛙，一起叫叫看:呱呱呱，呱呱呱。小青蛙会跳吗,和妈妈一起跳到荷叶上去玩一玩吧。 2、自由练习跳跃的动作 看那边，也有一片很大的荷叶呢，我们也跳过去玩玩，好不好，但是要从这些小荷叶上跳过去，不能跳到水里哦。先到的小青蛙，就坐在荷叶上等我们吧。 3、再次练习跳 看，我们跳过了那么多小荷叶，来，给自己鼓鼓掌――我真棒， 刚才小青蛙都跳的很好，谁愿意来给我们表演一下的,请个别幼儿上来表演下。 我们再一起跳到那片大荷叶 8 / 14 精品文档 上去吧。 幼儿自由练习，教师要注意引导和观察幼儿，进行个别指导。 三、游戏练习跳跃:小青蛙捉虫 第一次游戏 坐下休息，谈话引出:小青蛙累了，肚子也饿了，要吃虫子了。好，妈妈先去找虫子，你 们坐在这里等我。 老师示范抓、吃虫子:小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。小青蛙，跳跳跳，抓虫子，本领大。 呱呱呱，好大的虫子呀，呱呱呱，瞧，吃到肚子里去了。。看，小荷叶上有很多虫子，你们也来抓虫子吧。注意，每只小青蛙只能捉一条虫子。 幼儿边念儿歌边游戏。 再次游戏 1、 荷叶上还有很多虫子，我们也把它捉回来。评价第一次游戏的情况，提出安全 等方面的要求。 2、 提问:你抓到几条虫子了,数数看。 四、放松运动 1、小青蛙玩得真开心，呱呱呱，到水里去游一游吧: 托班体育教案:小狗爬爬 活动目标: 1、 学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉 9 / 14 精品文档 力量。 2、 提高幼儿动作的协调性和灵活性。 重点与难点: 1、 能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。 2(倒退爬时别碰撞周围的同伴。 活动准备: 1、 小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。 2、 小猫、小鸡、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。 活动过程: 一、 扮演角色，活动身体。 师:孩子们～老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀,我做狗妈妈，你们做谁呀,我们小狗听着音乐，活动一下身体吧～今天天气真正好，小狗小狗起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。 摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。 二、 听信号变换方向和变速爬行。 师:咚咚咚，这是什么,妈妈要小狗听着鼓声来学本领。鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓声“嗒嗒嗒”小狗 10 / 14 精品文档 就倒退着爬，鼓声“咚嗒咚嗒咚嗒”，小狗就转着圈爬。 听信号向前爬、向后倒退爬和转圈爬。 听信号向前变换速度爬。 听信号转圈变换速度爬。 听信号交替爬行向前、转圈变换速度爬和倒退着爬。 三、 变换方式朝制定目标爬行。 师:我们小狗家附近有哪些好朋友, 爬动着依此向小猫、小鸡去问好，然后再爬回自己家来。 爬动着向小鸭去问好，然后在老师的示范下，倒爬着回小狗的家。 四、 调整活动量，“小狗打滚”。 师:小狗宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛。 五、 游戏“小狗找肉骨头”。 师:“我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里就有许多肉骨头，看谁最聪明，能找到肉骨头。” 六、 放松活动“小狗洗澡”。 师:小狗宝宝玩累了，出了很多汗，妈妈给你们洗个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活。 《娃娃家》游戏设置所需材料提供如下: 11 / 14 精品文档 场景一小厨房 材料准备: 1)厨房用具:利用纸箱制作的煤气灶、冰箱、水池等，大小与幼儿成比例即可，建议不要那种微型的娃娃家玩具。略小一点的真实的、塑料碗、盘、勺、锅以及小桌椅等。 2)模拟食物:自制面包 3)真实食物:各类新鲜豆、桔子、鸡蛋、蔬菜、黄瓜、豆腐干等; 4)娃娃及动物头像:娃娃、兔子、狗、猫、青蛙等动物盒子，娃娃及动物头像，可平面投放或在与幼儿高度相适应的墙面。 指导策略: 1、鼓励宝宝模仿成人切豆干、剥豆等; 2、喂小动物:喂食工具及喂的食物要体现由易到到难， 如工具，小勺——筷子——镊子; 食物，红枣—蚕豆—花生—光滑的扁豆等; 场景二盥洗室 材料准备: 1)盥洗、洗刷用具:小盆、洗发水及沐浴露空瓶子、毛巾、镜子、梳子、各式发夹等; 2)提供真实的衣物:小的衣裤、袜子、鞋子等; 12 / 14 精品文档 各式衣架及各式衣夹、贴有物品标签的子或抽屉、纸盒等; 3)各种扣扣子、拉链、系鞋带等的训练盒等; 指导策略: 1(鼓励宝宝模仿成人洗晒衣物、给娃娃及小动物洗澡等; 2(在收拾整理时，鼓励宝宝按类摆放物品，如衣、裤、袜子的分类及凑对摆放等; 场景三小客厅 材料准备: 1)沙发、小床、电视机、男女娃娃、绒毛动物等; 2)宝宝和父母的全家福，可以展示在与幼儿视线齐平的墙面或以相册的形式放在区域内的桌上、筐中。 指导策略: 1、鼓励宝宝介绍相片中的人物等。 2、鼓励宝宝扮演爸爸、妈妈等角色自娱自乐。 根据宝宝的兴趣，也可增加其他角色区域，如理发店、小医院，但以娃娃家为主，理发店、小医院可以只是情景创设，供宝宝自由进出。 通过游戏的方式，在小小的班级里营造出一个小小的社会，让每一个孩子在其中都扮演一定的角色，使得孩子们之间产生互动，以游戏的形式让孩子们的交往能力得以提 13 / 14 精品文档 升。角色游戏是幼儿园常设的一种游戏活动,角色扮演的价值重在促进幼儿“社会化”,使幼儿逐渐掌握社会行为 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 的道德准则,学习正确处理人际关系,为他们更好地适应社会生活提供有利的学习环境。 14 / 14