科学计算器说明书

科学计算器说明书科学计算器说明书科学计算器说明书科学计算器的使用方法功能介绍 ?计算功能: 249(160) 变量: 7 代数: S-V.P.A.M ?分数: 有统计: 有方程式: 无 ?积分值: 无微分计算: 无复数: 无 ?向量: 无矩阵功能: 无重现功能: 多步重现 ?多步重现功能 ?自然书写显示 ?多步重现功能 ?自然规范显示 ?分数计算 ?组合和排列 ?统计(数据编辑，标准偏差，回归分析) ?7个变量存储器 ?塑料按键 ?带有新型滑动硬壳使用注意事项 ...

科学计算器说明书科学计算器说明书科学计算器的使用方法功能介绍 ?计算功能: 249(160) 变量: 7 代数: S-V.P.A.M ?分数: 有统计: 有方程式: 无 ?积分值: 无微分计算: 无复数: 无 ?向量: 无矩阵功能: 无重现功能: 多步重现 ?多步重现功能 ?自然书写显示 ?多步重现功能 ?自然规范显示 ?分数计算 ?组合和排列 ?统计(数据编辑，标准偏差，回归分析) ?7个变量存储器 ?塑料按键 ?带有新型滑动硬壳使用注意事项 ?第一次使用计算器时，请确定按下on键。 ? 即使计算器的操作一切正常，仍需至少每三年更换一次电池。过期的电池可能会泄漏，造成计算器损坏或功能不正常。千万不要将过期的电池放在计算器内。 ?随计算器所附的电池，在储存和运送过程中可能会损失轻微的电力。它可能需要比一般正常电池寿命少，稍早些更换。 ?不充足的电力可能会使记意器内容损坏或永远消失。对于重要的数据应始终保有画面的记录。 ?避免在超过温度极限的地区储存或使用计算器。在非常低温下使用可能会造成显示延迟，或显示幕完全损坏，并使电池寿命缩短。另外也要避免计算器受到日光直射，靠近窗户，靠近电热器或任何暴露于高温的地方。高温可能会造成计算器机壳褪色或变形，并造成内部电路损坏。 ?避免在高湿度和高灰尘的地区储存或使用计算器。小心不要让计算器被泼到水，或是暴露于高湿度和高灰尘的环境。这种情况会损坏内部电路。 ?请不要摔计算器或是让它受到强力的重击。 ?请不要扭转或弯曲计算器。请不要将计算器放置于长裤的口袋内，或其他紧身的衣物内，因为这样可能会让计算器扭曲或弯曲。 ?千万不要将计算器拆开。 ?不要用原子笔或其他尖锐的物品按计算器的按键。 ?使用软质、清示波器的干布清洁计算器的外部。假如计算器很赃，请用家用性清洁剂和水稀释的溶液浸湿的软布擦拭。擦拭计算器前先挤掉过多的水份。千万不可使用稀释剂、苯或其他挥发性溶剂来清洁计算器。这样会擦掉印刷的图样并损坏计算器外壳。计算器软升级目前可成功调出的991ES模式: CMPLX、STAT、BASE-N、MATRIX、VECTOR、牛顿解方程、线性EQN 目前未成功调出的991ES模式: 数学模式完美软升级所有模式调出请先进异常模式: 首先打开计算器电源(ON) 注: ()代表注释按AC 然后按SHIFT+9按AC 4.打出“r”，具体方法就是按“幂”+“根号”+“幂”+“根号”+“幂”+“根号”+“幂”+“根号”+“幂”+“根号”+“幂” (必须一个一个打，不能超过个数，否则会死机) 5.按“删”15下，第一个就是“r”了。(r后面有一串乱码，别管他) 6.再在“r”前面按“)”键，然后按“=”，然后按“AC”。 7.按SHIFT+9然后按“AC”。 8.按两下“右”键，然后按“DEL”键(这时光标在r前面) 9.按“1”键，然后按“:”键(“:”键为ALPHA键+ALPHA键下面一个键) 10.按“=”两下(没反应，但一定要按两下) 1 1.按MODE，按 2，按ON。 10.此时就是CMPLX模式了，最后就是恢复正常，即按SHIFT+MODE按AC 然后按SHIFT+9然后按AC 4.“按AC 然后按SHIFT+9然后按AC 接下来就可以解方程了近完美软升级(包括EQN的所有功能) 1. shift，，1 shift，右括号(打出逗号)，1(注意，是1不是0，屏幕上显示Pol( 1， 1) 3. =(操作正确结果显示r= 1.414213562,φ=4 5，不用管它) 4. 狂按分数线，直到按到顶不动为止(6个) 5. 按= (显示Sntax ERROR 不要管它)，AC，左，1 6. 幂(在方向键下面，就是X上面有个小白框的键) 7. = ，AC，向上健，AC 8. 向左键三次(光标到1的后面) 9. DEL(删掉1,出现“r= 1.414213562,φ=45”) 10.(光标在最前面)按一下根号 1 1. 根号内输入Ans 1 = ，AC 1 3. 此时进入了乱点模式 1 4. 按10个Ans，两个log?? 1 5. 三下右(光标在最右边的LOG框中)，按10个“(”到乱码涨上来。 1 6. =，右，两下左，按7个“sin(”到乱码涨上来。 1 7. =，右，左，按7个“(” 1 8. =，右，按7个“(” 1 9. 不停重复第18步(注意，计算器会越来越卡，输入一个括号后等到屏幕显示后再输，不要立刻连续点7次)直到光标乱码全部消失。 20. 修正模式，即按SHIFT+MODE+ 3，D恢复了，按SHIFT+MODE+下+4+1, 按SHIFT+MODE+8+ 1，按SHIFT+MODE+2转换成线性模式(次序不可颠倒，否则死机),最后按SHIFT+ 9 + 1 + = , AC 然后按SHIFT+ 9 + 2 + = , AC。按mode出现8模，可以自由转换，EQN也可以用了，最大缺陷是在自然书写模式下计算就死机，尚未找到开机保留方法。另外把log里的“sin(”换成“ln(”则出现6模。更接近完美的软升级 1.打出r，具体步骤见上根号， 1，M+ 3.AC，十个Ans，一个log(带底数的那个)，一个绝对值，右，右，十个左括号，= 4.左，左，七个sin，= 5.左，左，七个变化率:100=80+80×25% 标价计算:就卖的价格为得:120?25 MU=160 ,利润则只需按多一下MU即可:为40 篇二: 学生专用计算器使用说明书目录取下和装上计算器保护壳 2 使用注意事项.. 9 k错误指示器. 9 k 多语句. 10 k小数点及分隔符 12 k百分比计算 15 记忆器计算.. Ch。 6 k双曲线函数,反双曲线函数. 22 方程式计算 27 回归计算...... ?计算式中的负数值必须用括号括起来。有关详情请参阅 “运算的顺序”一节。 ?负的指数不需要用括号括起来。 ?范例 1:?范例 2 : ?等号 = 键前的所有键操作均可省略。分数计算分数计算 ?当分数值的数字总和(整数 + 分子 + 分母 + 分号)超过 10 位时,本计算器即会以小数的格式显示该数值。 ?范例篇三: 科学计算器的使用方法一、计算器使用的状态对于两类计算器来说，使用的是数值计算，所采用的状态是十进制状态: 1、学生计算器(KDT 第一次屏幕显示第二次屏幕显示按2次，再按 1，则进入十进制计算状态，这时在屏幕上会出现D的标志。 2、普通计算器(价格10元以内): 按键直接按DEG、 RAD、GRAD，表示十进制、弧度、百分率。要选择DEG，即在屏幕上看到DEG的标志。二、角度的输入与计算两种计算器都可以进行角度的运算以及转换: 1、学生计算器(KDT ( 1 例如输入129?59′26″，操作如下:输入1295926 这时屏幕的第二行显示: 129?59?26?，说明已经将角度输入 (2)角度经过三角函数的计算之后，显示的角度是十进制，即 129? 59′26″屏幕上显示12 9.353336，这时需要将十进制的角度转换回六十进制。按12 9.353336?129?59?26?。 2 (1) 角度的输入: 输入角度要以六十进制输入，度和分秒以小数点隔开，可将六十进制的角度值转换成十进制，用于角度计算或三角函数计算。具体操作如下: 输入12 9.5926 这时屏幕上显示结果12 9.9905556，可以进行角度的加减或三角函数计算。 (2)计算结果显示: 当角度计算完毕后，需要显示角度的结果，即六十进制的角度结果，按具体操作如下: 12 9.9905556?按这时屏幕上显示计算结果12 9.592600，可以将成果记录下来。三、测量误差的精度评定(统计计算) 两种计算器都可以进行标准偏差统计计算: 1、学生计算器(KDT科灵通科学计算器): 在标准偏差统计模式下 (1 示 ) 其中n x x2m，即中误差。 (2)统计数据输入以及查看、修改: 依次输入数据: - 1.4?按-0.8?按+ 3.4?按 - 3.0?按- 3 ?按+ 4.1 ?按如果输入过程中，某个数据输入错误并且已经存储在计算器中，可以用一个输入的数据。 (3)查看计算结果:查看输入数据的个数 nn=6 ; 查看输入数据和?x: 按x=0; 查看输入数据的平方和?x2 x2=4 5.26; 查看输入数据的统计结果s，即中误差 m: 按s= 3.00865418418。 2、普通计算器: 在标准偏差统计模式下 (1) 进入标准偏差统计计算模式: 说明已经进入该计算模式; 其中示输入数据个数n x x ，x 2s ，即中误差mσ。 (2)统计数据输入以及查看、修改: 依次输入数据: - 1.4?按-0.8?按+ 3.4?按 - 3.0?按 - 3 ?按 + 4.1?按如果输入过程中，某个数据输入错误并且已经存储在计算器中，可以用个输入的数据。 ( 3)查看计算结果:查看输入数据的个数 n6 ; 查看输入数据和?x: 按0; 查看输入数据的平方和?x2: 按 4 5.26; 查看输入数据的统计结果s，即中误差m: 按s= 3.00865418418。四、坐标转换两种计算器都可以进行坐标的转换，即坐标正算: 极坐标转换为直角坐标，坐标反算: 直角坐标转换为极坐标:例如?xAB=-16 5.480m，?AB=+17 689m; DAB=23 9.180m，α46′40″ AB=133? 1、学生计算器(KDT (1) 坐标正算，即极坐标转换为直角坐标(已知D AB、αAB，求?xAB、? AB ) 具体操作如下: 输入23 9.180?输入133 46 ?输入40 屏幕上显示: 第一行Re ( 23 9.180，133?46?40?) 第二行-16 5.4799(? xAB ) ? xAB=-16 5.480?AB=+17 689。 (2)坐标反算，即直角坐标转换为极坐标(已知? xAB、?AB，求DAB、α AB ) 输入-16 5.480 ?输入17 689? 屏幕上显示: 第一行Re(-16 5.480，17 689) 第二行23 9.180(DAB) DAB=23 9.180 α 2 46?4 9?。 AB=133? (1) 坐标正算，即极坐标转换为直角坐标(已知DAB、αAB，求?xAB、?AB) 具体操作如下: 输入23 9.180? 输入13 3.4640 屏幕上显示: -16 5.4799(?xAB) ?xAB=-16 5.480?AB=+17 689。 (2)坐标反算，即直角坐标转换为极坐标(已知 ?xAB、?AB，求DAB、α AB) 具体操作如下: 输入-16 5.480? 输入17 689 屏幕上显示: 23 9.180 ( DAB) DAB=23 9.180 α AB=13 3.464295。

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