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骨干教师推荐表(市、县)附件二(共10页) 毕节地区中小学地、县级骨干教师培训对象推荐表 县(市)  金沙县          学校名称 安底镇中心完全小学    姓  名   艾富琴       任教学段及学科   低段  数学          现专业技术职务 小学高级教师        姓 名 艾富琴 性别 女 年龄 46岁 2寸 免冠 标准 照片 籍 贯 贵州金沙 民族 汉族 工资   何时参加何党派   健...

骨干教师推荐表(市、县)
附件二(共10页) 毕节地区中小学地、县级骨干教师培训对象推荐表 县(市)  金沙县          学校名称 安底镇中心完全小学    姓  名   艾富琴       任教学段及学科   低段  数学          现专业技术职务 小学高级教师        姓 名 艾富琴 性别 女 年龄 46岁 2寸 免冠 标准 excel标准偏差excel标准偏差函数exl标准差函数国标检验抽样标准表免费下载红头文件格式标准下载 照片 籍 贯 贵州金沙 民族 汉族 工资   何时参加何党派   健康状况 健康 参加工作时间 1987年8月 教龄 27年 现职务及任职时间 1999年9月任小学高级教师职务 最后学历 毕(肄、结)业时间 学 校 专业 学制 学位 大专 中央广播电视大学 师资教育文史 两年   省内外进修的学校、时间和内容   参加何学术团体、任何职务   现任教的主要年级、课程及专长 现担任小学二年级数学、地方课程等学科教学。 担(兼)任党政职务及主要社会兼职   何时何地受何奖励、处分 1994年6月获金沙县教育局“教学工作达标奖”;1998年9月获获金沙县人民政府“优秀教师称号”,1999年获金沙县教育局“教学工作成绩突出奖”;担任安底镇幼儿园园长期间,该园于1998年12月获“贵州省农村中心幼儿园先进单位”称号;2004年获安底镇优秀德育工作者称号;2008年被评为安底镇“优秀教育工作者”;2012年获“安底镇师德标兵称号”。                           主要学历及工作经历(包括在职培训经历) 自何年月 至何年月 在何地、何学校、何单位任何职(或学习) 证明人 1984年8月 1987年7月 在金沙师范学习 刘华 1987年8月 1989年7月 在金沙县黄泥小学任教 曾祥全 1989年8月 1998年7月 在金沙县安底镇中心完小任教 徐明德 1998年8月 2005年12月 在金沙县安底镇中心幼儿园担任园长职务 王清才 1998年9 2000年7月 在金沙进校参加中央电大师资教育专业业余学习 刘华 2005年12月 至今 在金沙县安底镇中心完小担任副校长职务 王清才 2010年8月 2010年8月 在北京参加中国侨联举办的第二期侨爱心小学校长培训班学习 曾祥华 2010年8月 2010年8月 在金沙进校参加金沙县2010年暑期中小学校长培训班学习 曾祥华 2012年7月 2012年7月 在贵州省团校参加贵州省“千校万师”未成年人思想道德建设骨干教师培训工程培训学习 袁依梅 2012年9月 2012年9月 在上海参加民进上海市委第十六期西部教师培训班学习                                                                                   教书育人情况(包括担任辅导员、班主任工作) 近几年来,本人担任的主要工作是协助校长管理学校工作,分管教学、师训、安全等同时,担任品德、音乐、数学等学科教学。现将本人近几年以来的工作实绩报告如下: 一、加强教学常规管理,提高教育教学质量 1.发挥教研工作对教学工作的促进作用,全面开展教研工作。近几年来,各教研组组织开展了各种活动,有效提高教师们的专业水平。 2.加强常规教学检查,规范教学行为。 3.在全体教职工的共同努力下,我校教育教学工作取得了一定的成绩:2009年的学年统考中,语文、数学荣获全镇五个第一名;2010年获全镇十一个第一名;2011年获全镇九个第一名。师生参加镇、县举办的各种竞赛活动,先后有三十余人次获县二等奖、县三等奖、镇一等奖的好成绩。 二、加强师德建设工作,提高德育工作实效 1.制定《师德师风学习活动实施方案》,组织学习“新师德解读”、作风行为规范“四要十不准”等,签订“十个不的承诺”,在国旗下宣誓《贵州教师誓词》,并践行“生命感和 责任 安全质量包保责任状安全管理目标责任状8安全事故责任追究制幼儿园安全责任状占有损害赔偿请求权 感的教育”、“爱的教育”、“系统育人的教育”,进一步提高教师师德素养,规范教师从教行为。 2.通过学生守则、学生日常行为规范等的学习教育,组织开展“弯腰行动”、诵读《弟子规》、唱红歌、清明节祭扫等活动,提高学生品德教育实效。 3.抓住我校即将申报县级语言文字示范校的契机,积极开展“推普周”系列教育活动,进一步提高了师生文明素养。 三、加强师资队伍建设,提高教师整体素质 1.几年来,先后派骨干教师赴北京、浙江、重庆、遵义、贵阳、毕节等地学习培训。同时开展全员校本培训。通过走出去、请进来的方式,开展了与民进陕西、金沙二小、箐门小学及东片区十一乡十六校的教研联谊,广泛开展学习交流活动,为老师们搭建了交流学习的平台。 2.积极开展读书活动,使老师们树立终身学习的理念。在贵州省教科所、贵州省教育学会举办的的教师教学 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、教学 论文 政研论文下载论文大学下载论文大学下载关于长拳的论文浙大论文封面下载 等比赛中,我校教师三年来获得二、三等奖共计六人次。 四、落实安全工作责任,积极创建平安校园 学校建立健全确保师生安全的各项制度,制定各种安全预案。开展了“安全伴我行”主题班会、“平安金沙,安全在我心中”作文竞赛,以及消防、防震安全疏散演练等活动,增强了师生的安全意识。几年来,学校未发生一起安全责任事故。         教学工作(教研工作)情况 何年何月至 何年何月 担任课程及其他教学、教研任务 学生人数 总学时数 教学成绩 主要教研成绩 班级 县、乡名次 2012年9月至2013年7月 担任五年级品德、音乐、劳动等学科教学 69 6 五(3) 镇第二名   2013年9月至2014年7月 担任一年级数学、地方课程学科教学 53 7 一(3) 县第11名、镇第二名                                                                                                                                                                                                                     科研成绩(包括已完成的主要研究成果及发表的论文译著目录、发表处及获奖情况) 序号 研究成果、论文、专著及教材 何时在何出版社出版或何种刊物上发表 何时获何种奖励 本人在其中的作用 1 如何实现低年级数学学习方式的多样化 2014年7月《读与写》第13期发表 获一等奖 撰写 2         3         4         5         6         7         8         计算机水平(包括通过全国计算机等级考试的等级,行业计算机统考,参加计算机培训的时间和成绩等)           自我评价及参加培训的希望 不知不觉我已在教育战线上奋斗了27年了,这些年里我与老师们团结协作,共同努力,送走又迎来了一批批可爱的孩子。在工作中,我勇于解剖自己,正视自己,严格要求自己,认真查找自己的缺点和不足,从而不断提高自身的素质和修养。我不断探索理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,积极与同事们交流、探索研究有利于孩子教育成长的新方法,新方案。在教学中,严以律己,踏踏实实工作,实实在在做人。从教多年,经常向老师们请教,并观摩他们的教学活动来学以致用,取长补短。为做好教学工作,我认真拟写 教案 中职数学基础模块教案 下载北师大版¥1.2次方程的根与系数的关系的教案关于坚持的教案初中数学教案下载电子教案下载 ,并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上,不断反思与总结,努力实践。 我热爱本职工作,热爱每一位学生,用爱心、耐心让孩子们喜欢我,愿意和我交朋友。在教学上,我不断探索、研究,树立了新的教育观念,尊重每一个孩子,根据孩子发展的需要,努力为学生提供一个可发展、可探索的环境,并不断将新的理念与教育形式融入到我的实际工作中。 工作之余,我积极学习各种教育理论书籍,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。教育是一门博大精深的学问,而且学无定法,我们必须把握一点:让孩子们真正做到在快乐中学习,在快乐中得到发展。 今后的工作中,希望有更多的机会参与各种培训学习,使自己的业务水平不断得到提高,以便更好地做好教育教学工作。 本人签名 艾富琴  2014年 6 月 2 日   所 在 学 校 鉴 定 (包括政治思想、教学科研、教书育人成绩、培养方向等) 该同志热爱党的教育事业,在工作中积极贯彻党的教育方针、政策,以师德规范严格要求自己。近几年来,担任的主要工作是协助校长管理学校工作,分管教学、师训、安全等,主要完成了以下工作: 一、加强教学常规管理,提高教育教学质量 发挥教研工作对教学工作的促进作用,全面开展教研工作。近几年来,各教研组组织开展了各种活动,有效提高教师们的专业水平。师生参加镇、县举办的各种竞赛活动,先后有三十余人次获县二等奖、县三等奖、镇一等奖的好成绩。 二、加强师德建设工作,提高德育工作实效 .制定《师德师风学习活动实施方案》,组织学习“新师德解读”、作风行为规范“四要十不准”等,签订“十个不的承诺”,在国旗下宣誓《贵州教师誓词》,并践行“生命感和责任感的教育”、“爱的教育”、“系统育人的教育”,进一步提高教师师德素养,规范教师从教行为。 三、加强师资队伍建设,提高教师整体素质 1.几年来,先后派骨干教师赴北京、浙江、重庆、遵义、贵阳、毕节等地学习培训。同时开展全员校本培训。通过走出去、请进来的方式,开展了与民进陕西、金沙二小、箐门小学及东片区十一乡十六校的教研联谊,广泛开展学习交流活动,为老师们搭建了交流学习的平台。 2.积极开展读书活动,使老师们树立终身学习的理念。在贵州省教科所、贵州省教育学会举办的的教师教学设计、教学论文等比赛中,我校教师三年来获得二、三等奖共计六人次。 四、落实安全工作责任,积极创建平安校园 学校建立健全确保师生安全的各项制度,制定各种安全预案。开展了“安全伴我行”主题班会、“平安金沙,安全在我心中”作文竞赛,以及消防、防震安全疏散演练等活动,增强了师生的安全意识。几年来,学校未发生一起安全责任事故。 因工作积极努力,近几年,该同志荣获了镇“优秀教育工作者”、“师德标兵”等称号,特推荐为县级骨干教师培训对象。 校长  (学校盖章) 2014年 6月 2 日 县(市)教育局意见 主管部门(印章) 年 月 日 毕节地区教育局意见 主管部门(印章) 年 月 日    
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