[精]九年级篮球掩护配合教案
九年级篮球掩护配合教案
嘉定区南翔中学 李志华
年级 九年级 人数 36 日期 12.18 执教 李志华 班级 1 组班形式 自然班 周次 16 课次 3
重点 站定掩护 内容 篮球——掩护 主题 难点 挡拆的位置
1、发展力量、速度、灵敏和协调等体能。 学习 2、了解篮球技战术中的掩护的动作要领，初步掌握篮球掩护的技术。 目标 3、培养和形成积极向上的心理品质和团结合作意识, 增强集体观念。
运动负荷 课时教学 教与学的活动 组织与队形 次时强序 间 内容 数 间 度
常规常规 教法与学法:
××××× 一 1整队 1、教师用语言导入 ××××× 3, 2师生问好 (布置上课内容和要求) ΟΟΟΟΟ
左3宣布课的内容和任务 2、明确学习内容和要求(要求齐 ΟΟΟΟΟ
右 4安排见习生 静 快) T
1、慢跑2圈(各种步伐) 1, 小 教法与学法:
2、游戏:传球触人 左 1、教师讲明跑的路线和要求
方法:将男分成人数相 右 2、学生注意跑的节奏
等的二组，一组站在圈 T
内相互传球，在不走步 教法与学法
不运球的情况下用手触 1、教师讲解游戏方法和规则 × Ο Ο 6, 碰另一组学生，另一组 中 2、教师组织学生做动作 × Ο 二 / 的学生则想方设法不让 4, 3、学生主动形两组队形 Ο × 8, 其碰到，如果被碰到就 / 4、听口开始游戏 × Ο × 转换角色。女同学同上， 5, 要求:1、注意安全 × Ο 在两分钟内看能抓住几 2、用手触碰，不能扔球
Ο × 个人。两分钟后双方互
换继续进行。
篮球——掩护 ××××× 教法:1、教师示范三步上篮 ×××××
2、个别指导
T 三 5, 1、复习三步上篮 3 3, 学法:1、学生模仿教师动作 / a、徒手三步上篮 / / 小 2、体会动作要领
ΟΟΟΟΟ 6, b、拿球三步上篮 4 4, 要求:1、思想集中
ΟΟΟΟΟ 2、及时改正错误动作
教法:1、教师示范讲解动作，用
2、掩护练习 提问的方式显现动作要领
T 7, 2、 将学生分成男女各两
× × 3 3, 组，练习徒手掩护技术
a、徒手掩护(标志杆代/ / 小 动作
替防守者) 4 4 3、 巡回指导
三 / 学法:1、模仿教师的动作
2、体会动作要领
3 3, 要求:1、认真听讲
b、徒手掩护和走位 / / 中 2、及时改正错误动作
8, 4 4
5, 1 4, 教与学:1、教师组织学生比赛
左3、运球接力 / 左大 2、说明比赛规则
右 2 右 3、学生积极参与
× T ×
1、集合整队 教与学法
2 1,
四 2、放松活动 × 左小 1、教师引导并提示与学生一起做
××××× 8 右 放松运动 ××××× 3, 3、教师点评、总结 2、学生积极模仿 ΟΟΟΟΟ
/ 3、评价、
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
扬、互评 ΟΟΟΟΟ
5, 4、布置回家作业 4、学生、教师主动参与 T
要求:整队时速度快，保持安静
5、师生互别 和整齐，积极放松。
1、 教师认真执行课的顺序
2、 教师仔细观察学生的现状
安全保障 3、 在活动时注意学生之间的相互距离，提场
醒学生注意活动中的安全 地篮球场2块，篮球20只
4、 检查场地器材 器标志杆4个
练习密度 强度 材
预计 全课 内容主题 中 51% 32% 课
后 小
结
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