首页 最新北师大版小学五年级上册数学全册课课练

最新北师大版小学五年级上册数学全册课课练

最新北师大版小学五年级上册数学全册课课练第一单元倍数与因数《数的世界》学习目标：1．结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2．探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。3．培养学生互相合作，互相学习的习惯，并注意对学生有序思维的培养。知识归纳：1、像0，1，2，3，4，5，6，„„这样的数是（）。最小的是（）。2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，„„这样的数是（）。活学活用：3、根据下列算式说一说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。（1）15×5=75（2）14×6=84（3）14÷7=2（4）7...

第一单元倍数与因数《数的世界》学习目标：1．结合具体情境，认识自然数和整数，联系乘法认识倍数和因数。2．探索找一个数的倍数的方法，能在1—100的自然数中，找出10以内某个自然数的所有倍数。3．培养学生互相合作，互相学习的习惯，并注意对学生有序思维的培养。知识归纳：1、像0，1，2，3，4，5，6，„„这样的数是（）。最小的是（）。2、像-3，-2，-1，0，1，2，3，„„这样的数是（）。活学活用：3、根据下列算式说一说谁是谁的倍数，谁是谁的因数。（1）15×5=75（2）14×6=84（3）14÷7=2（4）77÷7=114、判断:（1）3和6是因数（）（2）30是倍数（）（3）因为1.5×4=6，所以6是4和1.5的倍数（）5、写出5的倍数，6的倍数。举一反三1.2的所有因数有()，从小到大15的5个倍数是()。2.7是7的()数，也是7的()数。3.在15、18、25、30、19中，2的倍数有()，5的倍数有()3的倍数有()，既是2、5又是3的倍数有()。4.一个数的最大因数是12，这个数是（）；一个数的最小倍数是18，这个数是（）。5.一个数既是25的倍数，又是25的因数，这个数是（）。《2、5的倍数的特征》

                    本文档为【最新北师大版小学五年级上册数学全册课课练】，请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑，
                    图片更改请在作品中右键图片并更换，文字修改请直接点击文字进行修改，也可以新增和删除文档中的内容。 
 该文档来自用户分享，如有侵权行为请发邮件ishare@vip.sina.com联系网站客服，我们会及时删除。

                    [版权声明] 本站所有资料为用户分享产生，若发现您的权利被侵害，请联系客服邮件isharekefu@iask.cn，我们尽快处理。

                    本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权，请谨慎使用。

                    网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传，仅限个人学习分享使用，禁止用于任何广告和商用目的。
                

下载需要：免费已有0 人下载

立即下载

你可能还喜欢

最新资料

资料动态

专题动态

精品文档

暂无简介~

格式：pdf

大小：24KB

软件：PDF阅读器

页数：1

分类：

上传时间：2023-08-17

浏览量：1

热点搜索

GB 24789-2009 用水单位水计量器具配备和管理通则 GB151-戴季煌植物生理学综合练习题钳工维修安全应知应会 EDA_BOMHelper正式版 Protel99se 元件序号重复检查篇冷水机组制冷量性能系数(COP)有哪些要求？ (完整版)踏勘现场授权委托书商业银行贷款额度测算模型研究[资料] 台湾吴中诚钦天四化紫微斗数DVD视频 12讲24个小时【116G】浅说古玉沁浆和包浆数学培训心得体会探究式教学的设计及评价同步带轮规格HTD5M型理论尺寸表母与子阅读答案 GB 24789-2009 用水单位水计量器具配备和管理通则 GB151-戴季煌植物生理学综合练习题钳工维修安全应知应会 EDA_BOMHelper正式版 Protel99se 元件序号重复检查篇冷水机组制冷量性能系数(COP)有哪些要求？ (完整版)踏勘现场授权委托书商业银行贷款额度测算模型研究[资料] 台湾吴中诚钦天四化紫微斗数DVD视频 12讲24个小时【116G】浅说古玉沁浆和包浆数学培训心得体会探究式教学的设计及评价同步带轮规格HTD5M型理论尺寸表母与子阅读答案