一、学习目标1．理解化学是一门以实验为基础的自然科学。2．通过对蜡烛及其燃烧的探究，领会科学探究的一般方法。学习重难点对蜡烛及其燃烧的探究二、自主预习案完成下表：对蜡烛及其燃烧的探究 探究步骤 对现象的观察和描述 结论 一、点燃前：(1)观察蜡烛的颜色、状态、形状、组成，闻蜡烛的气味(2)用小刀切下一块蜡烛放入水中，观察它是否溶于水，是浮在水面还是沉入水底？ (1)蜡烛是______和做的灯芯组成的；一般蜡烛为形、_____色、_____体；蜡烛一般都具有________的气味。(2)蜡烛在水面上。 说明蜡烛质____、_____溶于水、密度比水_____。 二、点燃蜡烛：(1)观察蜡烛燃烧时火焰的分层情况，哪层最亮？哪层最暗？(2)观察蜡烛燃烧时的状态变化、长度变化情况。(3)取一根火柴梗放入火焰中约1S后取出，观察并比较火柴梗在火焰不同部位被烧情况。(4)取一个干燥的烧杯罩在烛焰上，片刻后取下，并倒入少量的澄清石灰水后振荡。 (1)蜡烛燃烧时有明亮的火焰，发光、放热，火焰分______层，由内到外依次是______、______、______，其中_____层最亮。(2)蜡烛顶部受热熔化为_____态，继续受热变为____态。部分液态蜡烛沿烛体流下并凝固，蜡烛变短。(3)火柴梗处在火焰________部位最先变黑，第二层次之，最里层变慢变黑。(4)罩在烛焰上方的干燥烧杯内壁出现________，澄清石灰水变________。 蜡烛的火焰分三层，温度最高的为外焰。蜡烛燃烧后生成了和_。 三、熄灭蜡烛：观察熄灭蜡烛时有什么现象发生？用火柴点燃刚熄灭时的白烟，有什么现象发生？ 熄灭蜡烛时会发现有一缕______从烛芯飘出，用火柴点燃白烟，火焰______(填会或不会)顺着白烟重新将蜡烛点燃 白烟是_________________。三、当堂训练1．蜡烛在空气中燃烧，下列叙述不正确的是( )???A．有氧气参加反应???B．只发生化学变化???C．既发生物理变化又发生化学变化???D．生成两种新物质2．下列关于石蜡性质的描述中，错误的是( )???A．石蜡是无色、无味且硬度较大的固体B．石蜡难溶于水且密度比水小C．石蜡熔点低，受热易熔化成蜡油D．石蜡可燃，燃烧时放热，并有二氧化碳和水生成3．某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格：(1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上。结论：石蜡的密度比水。(2)点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如右图)约1s后取出可以看到火柴梗的处最先碳化。结论：蜡烛火焰的层温度最高。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方，烧杯内壁出现水雾。取下烧杯，迅速向烧杯内倒人少量澄清的石灰水，振荡，澄清石灰水变浑浊。结论：石蜡燃烧后生成和。
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