2021学年高中英语Module3AdventureinLiteratureandtheCinemaSection3Grammar课件外研版必修5

SectionⅢ　Grammar探究语法精要复习动词(Ⅲ)项目一　不定式动词不定式是动词的一种非限定形式，由“to＋动词原形”构成。一、不定式作宾语1．有些动词后常接不定式作宾语。decide/determine，learn，want，expect/hope/wish，refuse，manage，care，pretend，offer，promise，choose，plan，agree，ask/beg，help等。Heofferedtolendmeahand.WeagreedtogoswimmingonSunday.巧学妙记下面口诀可以帮助记忆上面的动词：决心学会想希望，拒绝设法愿假装。主动答应选计划，同意要求帮一帮。2．若作宾语的不定式有自己的宾语补足语，则用形式宾语it代替不定式，将真正的宾语不定式后置。Hefounditdifficulttoworkouttheproblem.WeallconsidereditnecessarytowatchtheNationalDayparade.二、不定式作宾语补足语1．下列动词的宾语后常用不定式作宾补：force，beg，allow，wish，intend，expect，encourage，advise，persuade，permit，warn等。Ididn’texpectyoutoarrivesosoon.2．在hear，let，have，make，see，lookat，notice，watch，observe等词后的不定式常省略“to”。Theysawathiefslipintotheshop.巧学妙记可用下面一句话记忆上面这一类动词：吾(五)看三室(使)一厅(听)注意：这种句子变成被动语态时，省掉的“to”需要还原。Athiefwasseentoslipintotheshop.3．tobe＋形容词作宾语补足语，此类结构常用在find，think，consider，believe，suppose，know，understand等词后。Ineverexpectedhimtobesodetermined.Theyfoundtheanswertobequitesatisfying.项目二　v．­ing形式一、v.­ing形式作宾语1．下面的动词只能接“v.­ing”形式作宾语。consider，suggest，excuse，admit，avoid，miss，keep，practise，deny，finish，enjoy，appreciate，forbid，imagine，risk，mind，allow，permit，escape等。巧学妙记学英语，很容易，坚持练习不逃避，建议完成少延期，享受忍受不介意，避免否定与妒忌，思考冒险想像力，承认过错原谅你。(2)动词permit，forbid，advise，allow，admit，encourage等动词后可直接加“v.­ing”作宾语；其后若有名词或代词作宾语则用不定式作宾语补足语。Ourteacherencouragesustoread.Ourteacherencouragesreading.二、v.­ing形式作宾语补足语1．v.­ing形式可以在see，hear，notice，watchkeep，find，get，have，feel等动词后与一个名词(或代词)构成复合宾语。Hesawagirlrunningintotheroom.Didyoufeelthefloorshaking?2．在see，hear，feel，watch，notice等动词后，既可以用“v.­ing”形式作宾补，又可以用不定式作宾补，两者有时是有区别的。用v.­ing形式，表示动作正在发生，即处于发生的过程中，还没有结束。用不定式作宾补时，表示动作已发生了，即动作全过程结束了。Doyouhearsomeoneknockingatthedoor？(Someoneisknockingatthedoor.)Yes，Idid.Iheardhimknockthreetimes.项目三　动词­ing形式和动词­ed形式一、动词­ing形式和动词­ed形式作定语的用法1．动词­ing形式作定语与被修饰词之间是主动或进行关系；动词­ed形式作定语与被修饰词之间是被动或完成关系。Manypeopleweresittingonthebenchinthewaitingroom.许多人坐在等候室的长凳上。Hewasthenateacherrespectedbyallhisstudents.当时他是一位受他的所有学生尊敬的老师。二、动词­ing形式和动词­ed形式作表语的用法动词­ing作表语表示主语的性质；动词­ed作表语表示主语所处的状态或主语的感受。Themusicisverypleasingtotheear.这段音乐非常悦耳。Theyaresatisfiedwiththeirpresentjob.他们对现在的工作感到满意。项目四　连系动词1．状态系动词：用来表示主语的状态，也叫be动词。IamastudentinGrade3.我是三年级的学生。2．持续系动词：用来表示主语继续或保持一种状况或态度，主要有keep，rest，remain，stay，lie，stand等。Healwayskeptsilentatmeeting.他开会时总保持沉默。3．表象系动词：用来表示“看起来像”这一概念，主要有seem，appear，look等。Helookstired.他看起来很累。4．感官系动词：感官系动词主要有feel，smell，sound，taste等。Theseflowerssmellverysweet.这些花闻起来很香。5．变化系动词：这些系动词主要表示主语变成什么样，变化系动词主要有become，grow，turn，make，fall，get，go，come，run等。Theweatherhasturnedcoldandwindy.天气变得寒冷多风。6．终止系动词：表示主语已终止动作，主要有prove，turnout等。Herplanturnedoutasuccess.她的计划终于成功了。课时语法专练用括号内所给词的适当形式填空1．Ihavegetsome________(excite)newsforyou. 答案 八年级地理上册填图题岩土工程勘察试题省略号的作用及举例应急救援安全知识车间5s试题及答案 ：　exciting2．The________(frighten)childrenwerecallingfortheirmothers.答案：　frightened3．Therewasa________lookonhisfacewhenhesawthe________scene.(surprise)答案：　surprised；surprising4．Hisjokemadeus________(laugh)ourheadsoff.答案：　laugh5．Don’tmove.Letthedoctor________(examine)you.答案：　examine6．Someonewasheard____________(come)upthestairs.答案：　tocome7．Letthoseinneed________(understand)thatwewillgoallouttohelpthem.答案：　understand8．Youngpeoplemayrisk________(go)deafiftheyareexposedtoveryloudmusiceveryday.答案：　going9．Theteacherwarnedthatanyonewhowascaught________(smoke)atschoolwouldbepunished.答案：　smoking10．Thewallwasbuilt________(defend)theroadfrom________(wash)awaybythesea.答案：　todefend；beingwashed11．Inthosedaystheyweremade________(work)14hoursadaybytheboss.答案：　towork12．—Thelastone________(arrive)paysthemeal.—Agreed!答案：　toarrive谢谢观看！