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幼儿园大班音乐活动教案《国家》

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幼儿园大班音乐活动教案《国家》第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页幼儿园大班音乐活动教案《国家》按教材定制/内容可编辑/提高备课效率任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________幼儿园大班音乐活动教案《国家》活动目标:  1.理解歌词内容,感受4/4拍歌曲的强弱特地点;学习领唱与合唱,并能与同伴协调一致地演唱。  2.感受歌曲所表达的感情,激发我是中国人的自豪感。活动准备:  教师教学资源《山谷回音真好听》(音频)《国家...

幼儿园大班音乐活动教案《国家》
第PAGE\*MERGEFORMAT1页共NUMPAGES\*MERGEFORMAT2页幼儿园大班音乐活动教案《国家》按教材定制/内容可编辑/提高备课效率任教学科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________幼儿园大班音乐活动教案《国家》活动目标:  1.理解歌词内容,感受4/4拍歌曲的强弱特地点;学习领唱与合唱,并能与同伴协调一致地演唱。  2.感受歌曲所表达的感情,激发我是中国人的自豪感。活动准备:  教师教学资源《山谷回音真好听》(音频)《国家》(音频)活动建议:  一.听《山谷回音真好听》音频,玩发声游戏。  将幼儿的作为排成半圆形,教师引导幼儿科学发声的方法,双臂自然下垂,眼睛平视,保持发声时的口型。注意:呼吸、咬字、吐字、口腔共鸣、轻声等方法。  (1)先听音频,然后教师带领幼儿完整演唱歌曲。  (2)老师弹唱前半部分,幼儿唱回音部分。  二.熟悉歌曲《国家》旋律,感受4/4拍歌曲的特点。  (1)教师播放歌曲音频,请幼儿认真倾听。  (2)引导幼儿感受4/4拍歌曲的强、弱、次强、弱的弱点。  (3)请幼儿表达感受,理解歌词所表达的意思,重点在“一玉口中国,一瓦顶成家”。  三.带领幼儿学唱歌曲《国家》  (1)教师清唱,引导幼儿念歌词。  (2)教师引导幼儿采用领读+齐读的方式,感受歌词,为领唱和合唱打下基础。  (3)教师弹琴,幼儿站直身体,用自然的声音跟唱。  (4)教师领唱前四句,请一名幼儿领唱第五句到第八句,其他幼儿合唱后面的部分。  (5)鼓励两名幼儿演唱前八句,其他幼儿合唱后面的部分。  (6)教师引导幼儿看指挥,准确进行领唱和合唱。  四.欣赏歌曲《国家》mv,进一步理解歌词的含义,激发幼儿爱祖国的感情。小结:  我们每一个人都要爱自己的祖国,祖国强大了,我们才会更加幸福快乐。
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