高中语文散文阅读答题模版

高中语文散文阅读答题模版高中语文阅读答题模版散文答题要点：内容，结构，主旨，读者分点作答！！！塑造人物的手法及作用本段运用了…的描写手法，塑造了（衬托出）…形象，表现了…性格，体现了…的精神品质XX词好在哪里（是什么意思）1.先解释词本身的意思2.生动地（准确地）说明了…事物的…特征，能够激发读者的阅读兴趣理解句子的含义1.表现事物本身具有的…特点…人物…或品质，性格，心理2.表现了作者对描写对象的情感3.手法（如果有很明显的话）赏析句子1.A:修辞手法（比喻，拟人，排比，通感，对比）B:多感官运用C:象征D:借景抒情，借物抒情E:整散结...

高中语文阅读答题模版散文答题要点：内容，结构，主旨，读者分点作答！！！塑造人物的手法及作用本段运用了…的描写手法，塑造了（衬托出）…形象，表现了…性格，体现了…的精神品质XX词好在哪里（是什么意思）1.先解释词本身的意思2.生动地（准确地）说明了…事物的…特征，能够激发读者的阅读兴趣理解句子的含义1.表现事物本身具有的…特点…人物…或品质，性格，心理2.表现了作者对描写对象的情感3.手法（如果有很明显的话）赏析句子1.A:修辞手法（比喻，拟人，排比，通感，对比）B:多感官运用C:象征D:借景抒情，借物抒情E:整散结合，音韵美2.事物的特点3.作者的情感如果赏析的句子很短就要注意用词的精妙这点赏析句子或段落的作用结构：1.承上启下2.照应前文，呼应标题，照应结尾3.收束上文内容：1.表现人物或事景的特点2.传达作者的思想情感3.形成对比4.丰富文章内涵所描写事物的象征意义1.文中所象征的对象（形容词/特点+事物）2.作者的情感

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