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小说物象的作用(公开课)优秀课件小说物象的作用1复习目标1.熟知小说中物象的常见作用,2.规范答题,有角度,更要有分析。2温故知新徽章他抬头看看妻子身上的制服,那左领口处的徽章,就像一只明亮的眼睛,直直地盯着他,他的心里不由咯噔了一下。……妻子穿着制服不换,他劝她说这样太拘谨了,休闲一点的服装穿着会更舒服一些。妻子说:“不拘谨,不行那我摘掉徽章,不就和普通服装一样了?”说着,妻子真的摘掉徽章,用一块软布认真擦拭了一番,很随便的地放在电视机边一块小石头前,他看到斜靠在石头上的徽章仍然像眼睛一样直视着他。……又是几天过去,妻子每天回来总是先从制服上拿...

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小说物象的作用1复习目标1.熟知小说中物象的常见作用,2. 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 答题,有角度,更要有分析。2温故知新徽章他抬头看看妻子身上的制服,那左领口处的徽章,就像一只明亮的眼睛,直直地盯着他,他的心里不由咯噔了一下。……妻子穿着制服不换,他劝她说这样太拘谨了,休闲一点的服装穿着会更舒服一些。妻子说:“不拘谨,不行那我摘掉徽章,不就和普通服装一样了?”说着,妻子真的摘掉徽章,用一块软布认真擦拭了一番,很随便的地放在电视机边一块小石头前,他看到斜靠在石头上的徽章仍然像眼睛一样直视着他。……又是几天过去,妻子每天回来总是先从制服上拿下徽章,习惯性地放在这块石头前。当妻子多次重复这个动作后,他的心里再次咯噔了一下。……回到家中,妻子正在厨房做饭,他看到妻子今天已经穿上了便装,电视机旁也没有了妻子制服上徽章。吃饭的时候,他对妻子说:“在家中,你愿意穿制服就穿吧,我觉得那样显得更精神,特别是上面佩戴着徽章,还有一种画龙点睛的作用,很好看的……”3温故知新徽章他抬头看看妻子身上的制服,那左领口处的徽章,就像一只明亮的眼睛,直直地盯着他,他的心里不由咯噔了一下。……妻子穿着制服不换,他劝她说这样太拘谨了,休闲一点的服装穿着会更舒服一些。妻子说:“不拘谨,不行那我摘掉徽章,不就和普通服装一样了?”说着,妻子真的摘掉徽章,用一块软布认真擦拭了一番,很随便的地放在电视机边一块小石头前,他看到斜靠在石头上的徽章仍然像眼睛一样直视着他。……又是几天过去,妻子每天回来总是先从制服上拿下徽章,习惯性地放在这块石头前。当妻子多次重复这个动作后,他的心里再次咯噔了一下。……回到家中,妻子正在厨房做饭,他看到妻子今天已经穿上了便装,电视机旁也没有了妻子制服上徽章。吃饭的时候,他对妻子说:“在家中,你愿意穿制服就穿吧,我觉得那样显得更精神,特别是上面佩戴着徽章,还有一种画龙点睛的作用,很好看的……”4温故知新徽章他抬头看看妻子身上的制服,那左领口处的徽章,就像一只明亮的眼睛,直直地盯着他,他的心里不由咯噔了一下。……妻子穿着制服不换,他劝她说这样太拘谨了,休闲一点的服装穿着会更舒服一些。妻子说:“不拘谨,不行那我摘掉徽章,不就和普通服装一样了?”说着,妻子真的摘掉徽章,用一块软布认真擦拭了一番,很随便的地放在电视机边一块小石头前,他看到斜靠在石头上的徽章仍然像眼睛一样直视着他。……又是几天过去,妻子每天回来总是先从制服上拿下徽章,习惯性地放在这块石头前。当妻子多次重复这个动作后,他的心里再次咯噔了一下。……回到家中,妻子正在厨房做饭,他看到妻子今天已经穿上了便装,电视机旁也没有了妻子制服上徽章。吃饭的时候,他对妻子说:“在家中,你愿意穿制服就穿吧,我觉得那样显得更精神,特别是上面佩戴着徽章,还有一种画龙点睛的作用,很好看的……”5温故知新徽章他抬头看看妻子身上的制服,那左领口处的徽章,就像一只明亮的眼睛,直直地盯着他,他的心里不由咯噔了一下。……妻子穿着制服不换,他劝她说这样太拘谨了,休闲一点的服装穿着会更舒服一些。妻子说:“不拘谨,不行那我摘掉徽章,不就和普通服装一样了?”说着,妻子真的摘掉徽章,用一块软布认真擦拭了一番,很随便的地放在电视机边一块小石头前,他看到斜靠在石头上的徽章仍然像眼睛一样直视着他。……又是几天过去,妻子每天回来总是先从制服上拿下徽章,习惯性地放在这块石头前。当妻子多次重复这个动作后,他的心里再次咯噔了一下。……回到家中,妻子正在厨房做饭,他看到妻子今天已经穿上了便装,电视机旁也没有了妻子制服上徽章。吃饭的时候,他对妻子说:“在家中,你愿意穿制服就穿吧,我觉得那样显得更精神,特别是上面佩戴着徽章,还有一种画龙点睛的作用,很好看的……”6①从情节结构上看,‘徽章”是小说的线索,小说以写“徽章”始,以谈“徽章”终,中间的情节也是“徽章”引出来的,它推动了情节的发展。②从主题 关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf 现上看“徽章”代表着一种责任,一种督促。本小说就是借它来表现为官应接受监督、应认真自律的思想。③从人物形象的刻画来看,徽章表现出妻子严正的立场以及高妙的工作和处事技巧,也表现了“他”警醒和自律的一面。温故知新小说以“徽章”为题有什么好处?请结合文本加以分析。7链接课文必修三《老人与海》依据小说相关内容,分析小说中多次写到鲨鱼的作用。①鲨鱼象征困难,象征与人作对的社会与自然力量。②鲨鱼的凶猛,反衬出老人的坚强勇敢。③推动了故事情节的发展,使情节跌宕起伏,吸引读者。④强化小说主题“你尽可把他消灭掉,可就是打不败他”。物象本身的意义与物象相关的人物象与情节的关系物象与人的联系8①物象自身的意义:作为小说形象世界的一个组成部分,有它自身的独到特点、作用和审美价值。②物象与人的联系:揭示了怎样的主题。③与物象相关的人:从哪个角度表现了主要人物的什么特点和性格。④物象与情节结构:预示情节走势,推动情节发展;反复出现,串起相关情节,是全文的线索,使情节集中紧凑;引起下文,做铺垫, 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf 上文,前后呼应。 方法 快递客服问题件处理详细方法山木方法pdf计算方法pdf华与华方法下载八字理论方法下载 总结9①从情节结构上看,‘徽章”是小说的线索,小说以写“徽章”始,以谈“徽章”终,中间的情节也是“徽章”引出来的,它推动了情节的发展。②从主题表现上看“徽章”代表着一种责任,一种督促。本小说就是借它来表现为官应接受监督、应认真自律的思想。③从人物形象的刻画来看,徽章表现出妻子严正的立场以及高妙的工作和处事技巧,也表现了“他”警醒和自律的一面。温故知新小说以“徽章”为题有什么好处?请结合文本加以分析。10链接 高考 地理事物空间分布特征语文高考下定义高考日语答题卡模板高考688高频词汇高考文言文120个实词 拄着锄把出村的时候又有人问:“六安爷,又去百亩园呀?”倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑:“是哩。”“咳呀。六安爷,后晌天气这么热,眼睛又不方便,快回家歇歇吧六安爷!”六安爷还是平静地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”“咳呀,锄了地,受了累,又没有收成,你是图啥呀六安爷?”六安爷已经不清这样的回答重复过多少次了,他还是不紧不慢地笑笑:“我不是锄地,我是过瘾。”六安爷不想改变自己的主意,照样拄着锄把当拐棍,从从容容地走过。六安爷舍不得那些种子,他掐着指头计算着出苗的时间,到了该间苗锄头遍的日子,六安爷就拄着锄头来到百亩园。一天三晌,一晌不落。把锄头一次又一次稳稳地探进摇摆的苗垅里去,没有人催,自己心里也不急,六安爷只想一个人慢慢地锄地,就好像一个人对着一壶老酒细斟慢饮。六安爷种了一辈子庄稼,锄了一辈子地,眼下这一次有些不一般,六安爷心里知道,这是他这辈子最后一次锄地了,最后一次给百亩园的庄稼锄地了。锄11链接高考16课标1小说以“锄”为标题,有什么寓意?请结合全文简要分析。①锄作为一种农具,象征六安爷的人生和精神;②锄喻示劳动者和土地的亲密关系;③锄意味着传统的农业生产和生活方式;④锄作为一种劳作行为,蕴含着六安爷对土地的热爱,又暗含着他对土地的告别。12链接高考 一天深夜,我想给一位朋友打电话,接线生把我的电话接到了一位妇女的电话线上,她当时也正准备跟别人通话。她说她老母亲睡不好觉,她常常深夜打电话与她聊聊天,之后我们又谈了谈彼此正在读的几本书,还有这场战争。 我们越来越相互依赖,什么都谈。我们在大部分话题上看法相似,包括对战争的看法,我们开始读同样的书,以增加谈话的情趣。每天夜晚,不管多晚,我们都要通一次话。如果哪天我因事出城,没能通话,她就会埋怨说她那天晚上寂寞得辗转难眠。一天晚上,我刚从乡间赶回伦敦,就连忙拿起话筒拨她的号码。一阵嘶哑的尖叫声代替了往日那清脆悦耳的银铃声,我顿时感到一阵晕眩。这意味着那条电话线出了故障或者被拆除了。第二天仍旧是嘶哑的尖叫。战争13链接高考16课标2小说以“电话”为枢纽连接人物、安排情节。这样处理有什么作用?请简要分析。①人物塑造:小说中两个主人公虽未谋面,但通过电话实现沟通,随着对话的展开和细致的语言描写,展示人物的性格和命运;②情节安排:“电话”是小说的线索,贯穿文章各个情节。文章构思巧妙,引人入胜。③主题方面:“电话”中的浪漫和美好被战火摧残成残酷的现实,深化了小说主题。14链接高考 按当地的规矩,守明该给那个人做一双鞋了。她的表情突然变得严肃起来。  她把那个人的鞋样子放在床上,张开指头拃了拃,心中不免吃惊,天哪,那个人人不算大,脚怎么这样大。脚大走四方,不知这个人能不能走四方。她想让他走四方,又不想让他走四方。要是他四处乱走,剩下她一个人在家可怎么办?她想,有了,把鞋做得稍小些,给他一双小鞋穿,让他的脚疼,走不成四方。那个外出的日期定下来了,托媒人传话,向她约会。她正好亲手把鞋交给那个人。约会的地点是村边那座高桥,时间是吃过晚饭,母亲要送她到桥头去,她不让。守明的设想未能实现.她把鞋递给那个人时,让那个人穿上试试.那个人只笑了笑,说声谢谢,就把鞋竖着插进上衣口袋里去了。鞋15链接高考14课标2小说以“鞋”为中心叙亊写人,这样处理有什么好处?请筒要分析。(6分)①鞋是情感的寄托/载体,有助于主人公内在情感与深层心理的发掘与表现。②以鞋为线索,可以使故事情节更集中、紧凑。有助于推动故事情节发展。③做鞋是当地的规矩,这样的故事既有生活气息,又有时代特点。有助于深化主题。16链接高考在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上。全厅鸦雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟。他的影子随即自如地从天花板上缩了回来,几乎贴近了他的身子。人们看得清清楚楚,他的身子并未挪动,那影子却将纤细的双手伸向盘子,小心翼翼地抄起那块肉,送到嘴里,嚼着,吞着…… 那影子又吃、又喝,泰然自若。不久,那人把灯全部打开,神情冷漠而忧郁,脸色显得格外苍白。“下次再看到你,就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去。”  他没吱声,从衣服里掏出一方叠好的餐巾,从里面取出一块鸡脯,几块饼,还有两把银质小匙。马里诺面朝窗子坐下来,茫然失神的凝望着沉睡中城市的屋脊,琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹……为自己影子吃饭的人17链接高考13年课标1“影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。①通过奇特形象的塑造,营造作品的神秘氛围,激发读者阅读兴趣②通过影子逼真神妙的表演,表现主人公幻术技艺的高超。③通过制造故事悬念,为后文提示事实真相埋下伏笔。18链接高考13年课标1“影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析。①通过奇特形象的塑造,营造作品的神秘氛围,激发读者阅读兴趣②通过影子逼真神妙的表演,表现主人公幻术技艺的高超。③通过制造故事悬念,为后文提示事实真相埋下伏笔。19小试牛刀王辉从裤兜里摸出一张100元的钞票,这钞票已无棱无角,污迹斑斑,破烂不堪。张师傅接过钞票,装模作样地在钱袋里摸了摸,又将那百元钞票还给王辉,为难地说:老王,实在对不起,今天碰巧没有零钱,下次吧!王辉又从裤兜里摸出那百元钞票。年轻女人接过钞票,口里喃喃道:这钱也太破了,还能花吗?边说边找零钱。……兄弟有眼不识泰山,您来光顾小摊,是兄弟的荣幸,兄弟感谢不尽。今天碰巧没有零钱,下次吧。小伙子边说边将钞票塞进王辉的裤兜里。王辉的手又伸进了裤兜,去掏那张百元钞票,中年妇女按住王辉的手说:这是哪里的话,大热天的,王大兄弟忙了一上午,也不正是为我们服务吗?吃个西瓜,应该。20请探究一张百元旧钞在文中的作用。①是全文的线索,故事情节是围绕这张百元旧钞展开的,一张百元旧钞贯穿全文始末。②是展现人物形象的手段,通过市场上没人敢收这张破烂不堪的旧钞,塑造王辉这个职权不大,却又经常借职务之便去贪小便宜、欺压百姓的小官员的形象。③揭示主旨,揭示出了中国部分掌权者以权谋私、欺压百姓的现实,表达了作者对此的忧虑和批判,同时表现了百姓面对掌权者欺压的无力与无奈。21作业五三P482p493p732(舞台)22方法总结物象即小说中引入的特别重要的对象,其基本作用有三个方面:1.突出人物性格,揭示、深化主题;2.反复出现,串起相关情节,从而成为全文的线索,兼有使结构更加严谨的作用;3.衬托环境,或者具有象征意义。23方法总结小说中的物象,就是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明的形象。1.提问形式:联系全方,指出某物象的含义和它在结构上的作用。‚某物象对表现文章的主旨有什么作用?请简要分析。2.答题方略:从文章结构、内容主旨、作者的思想感情等方面作多角度思考。勾连上下文的线索作用;‚为下文作铺垫(伏笔)作用;ƒ衬托人物,寄托人物情感;④衬托环境,或者具有象征意义。⑤主旨的深化升华作用。2425262728293031323334
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