第1节孟德尔豌豆杂交实验（一）（第2课时）福建省莆田市第五中学谢淑梅一、一对相对性状的杂交实验--------观察实验、发现问题二、对分离现象的解释--------
分析
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问题、提出假说1.孟德尔假说的要点2.用假说来解释分离现象高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解Dd×DdDdDDDdDdddDD×dd高茎矮茎P配子DdF1Dd配子F2高茎矮茎1：2：13：1高茎高茎实验原理：由于进行有性杂交的亲本在形成配子时，成对的遗传因子会发生分离，分别进入不同的配子中。受精时，雌雄配子随机结合成合子。因此，当杂合子自交时，后代出现性状分离，性状分离比为显性﹕隐性=3﹕1。本实验是模拟生物在有性生殖过程中雌雄配子的随机组合，来探讨杂种后代性状的分离比。实验目的：通过模拟实验，认识和理解遗传因子的分离和配子的随机结合与性状之间的数量关系，体验孟德尔的假说。实验
材料
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用具：每组两种颜色（黄、白）的大小体积相同的小球各20个，体积相同的小桶2个。实验步骤：3.实验：性状分离比的模拟(1)两个小桶代表什么？两个小桶中的黄色小球和白色小球代表什么？答：两个小桶分别代表雌、雄生殖器官；黄色小球和白色小球分别代表含有显性遗传因子D和隐性遗传因子d的配子。(2)为什么每个小桶内的黄色小球和白色小球数目都是10个？答：每个小桶内的D小球和小球数目都是10个，确保D:d=1:1。(3)分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？答：分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是：模拟雌、雄配子的随机结合。(4)为什么每次抓取小球后都必须先放回原位,然后才重新抓取?按步骤（3）重复做50～100次的含义是什么？答：答:确保每个小球被抓取的几率相等,数据准确.重复做50～100次，是为了确保观察样本数目足够多。取两小桶编号分装小球混合小球随机取球重复实验统计结果分析结果实验步骤DD的组合数Dd的组合数dd的组合数含D的组合数与dd的组合数的数量之比1234567合计几种小球组合的统计结果：组合类型小组分析结果得出结论:F1自交得到F2,F2中会出现性状分离,性状分离比为3﹕1.实验重复的次数越多,实验结果越准确。三、对分离现象解释的验证测交：就是让杂种子一代与隐性纯合子杂交。——
设计
领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计
实验、演绎推理、验证假说1.测交实验对分离现象解释的验证——测交实验DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×测交测交后代dDddd1：1请预测实验结果？3034测交实验为什么能验证分离现象解释的正确性？如何证明F1产生配子的遗传因子组成?对分离现象解释的验证——测交实验DdddDd配子高茎矮茎高茎杂种子一代矮茎隐性纯合子×测交测交后代dDddd1：1分离定律的
内容
财务内部控制制度的内容财务内部控制制度的内容人员招聘与配置的内容项目成本控制的内容消防安全演练内容
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代成对存在融合分离分离配子四、分离定律--------归纳综合、总结规律假说—演绎法一般步骤:科学实验发现事实大胆猜测推出假设演绎推理实验检测反复实验揭示规律五、假说—演绎法一对相对性状的杂交实验对分离现象的解释对分离现象解释的验证分离定律假说—演绎法科学实验发现事实大胆猜测推出假说演绎推理实验验证反复实验揭示规律本节教学重点1.对分离现象解释的验证2.阐明分离定律3.进行科学方法教育，领悟科学探索的一般过程。本节教学难点假说---演绎法这幅图片说明了什么？1、运用地图，掌握发达国家与发展中国家的分布及其特点。2、运用数据和实例，分析发达国家与发展中国家的经济差异及产生的原因。3、学会辨证的看问题，培养我们热爱祖国，建设祖国的伟大志向。欧洲的豪华居室非洲的两地区的生活状况有何不同？为什么？非洲难民读图和课本103页第一自然段小组内同学相互讨论交流：1、根据划分为发达国家和发展中国家；2、发达国家有多个,主要分布在、洲及亚洲的；发展中国家有多个，主要分布在、和洲。3、发达国家在半球（北或南），发展中国家在半球（北或南）及北半球的部。经济发展水平的差异20欧洲北美洲大洋洲日本150亚洲非洲拉丁美北南南1、下列国家属于发达国家的是（）A、英国B、埃及C、中国D、巴西2、指图说出发达国家和发展中国家分布的大洲。A发达国家人均国民收入/美元发展中国家人均国民收入/美元美国34280印度460法国22730中国890加拿大21930韩国9460瑞士38330埃塞俄比亚100瑞士是我们中国的43倍。通过读图表，你获得了哪些信息？工业比较农业比较1、通过读图表，你获得了哪些信息？2、发达国家与发展中国家在工业、农业、教育方面有什么差异？一、李扬的爸爸刚刚从非洲回来，他介绍说：非洲各国到处高楼林立，大批的彩电和电脑正待出口。二、一位来自美国的中学生也说：在我们国家，家家住别墅，每到周末，我们一家人会驱车到野外郊游！谁真谁假？并说明理由。难忘的九、一八苦难的非洲儿童阅读课本104页，小组内讨论交流发展中国家经济落后的原因原因是多方面的，主要原因是大多数发展中国家长期受帝国主义和殖民主义的侵略与剥削，资源被掠夺，导致产品种类单一，经济发展落后，人民生活困难。中非合作论坛48国领导人合影请你从地理的角度谈谈南北对话和南南合作的含义。（提示：从发达国家与发展中国家主要分布的半球来思考）20年前10年前现在饮食居住交通状况着装设想一下，再过10年，我们的生活会发生怎样的变化？经济发展差异发达国家发展中国家原因解决
措施
《全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观全国民用建筑工程设计技术措施》规划•建筑•景观软件质量保证措施下载工地伤害及预防措施下载关于贯彻落实的具体措施
分布特点南北对话南南合作
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