安字镇中学歌咏比赛活动
方案
气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载
个人收集了温度哦精品文档供大家学习
==============================专业收集精品文档=============================
===========================================================================
安字镇中学歌咏比赛活动方案
一、活动目的与指导思想:
为加强爱国主义教育,纪念五四运动92周年, 唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。
通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强,同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。
二、活动主
题
快递公司问题件快递公司问题件货款处理关于圆的周长面积重点题型关于解方程组的题及答案关于南海问题
:
歌颂伟大祖国,唱响青春旋律
三、活动时间与地点:
拟定于 月 日在学校餐厅举办,若有变动另行通知。
四、比赛形式:团体合唱及个人独唱相结合。
五、比赛要求:
1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首,各班自选曲目尽量不要相同,,
2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。
3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。
4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。
==============================专业收集精品文档=============================
个人收集了温度哦精品文档供大家学习
==============================专业收集精品文档=============================
===========================================================================
5:演唱者
表
关于同志近三年现实表现材料材料类招标技术评分表图表与交易pdf视力表打印pdf用图表说话 pdf
情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。
8:要求各班全员参加。
9:每班一个合唱节目,N个独唱节目
六、奖项设置
七、评分标准:
,一,评分办法
由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取10分制,参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。合唱最后得分与独唱最后得分之和为班级最后得分。优秀组织奖由学校组织专人评定。
,一,合唱评分标准,10,
1、选曲得当,紧扣主题,1分,
2、服装整洁、统一(1分)
3、出入场井然有序、队形美观(1分)
4、指挥准确,动作优美、富有感染力(1分)
5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(5分)
6、艺术处理形式新颖,有创意(1分)
,二,优秀组织奖
==============================专业收集精品文档=============================
个人收集了温度哦精品文档供大家学习
==============================专业收集精品文档=============================
===========================================================================
,1,合唱队伍由全班学生参加。
,2,观众组织效果好。按要求组织参与人数,按要求入场、就坐、撤离,不喝倒彩。
,3,现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。
七、比赛顺序:
按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行
九、活动要求
1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。
2、
班主任
高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划
组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。
3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。
4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。
5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。
十、比赛会场组织:
==============================专业收集精品文档=============================