口腔医学导论教学大纲yihe

口腔医学导论教学大纲yihe 温州医学院 口腔医学导论专业课程教学大纲 温州医学院教学教务办编 2008年12月 《口腔医学导论》课程教学大纲 (Introduction of Stomatology) 一、 课程说明 课程编码 08110120 课程总学时(理论总学时/实践总学时)18(18/0) 周学时(理论学时/实践学时)2(2/0) 学分 1 课程性质 专业必修课 适用专业 五年制口腔医学本科专业 1、教学内容与学时安排(见下表): 教学内容与学时安排 章次 内 容 总课时 理论课时 实践课时 第一章 中国口腔医学教育简介 2 2 第二章 口腔基本结构 2 2 第三章 口腔内科学 2 2 第四章 口腔颌面外科学 2 2 第五章 口腔修复学 4 4 第六章 口腔正畸学 4 4 第七章 口腔预防医学 2 2 2、课程教学目的与要求: 通过本课程的学习使口腔医学院的学生从一年级就开始接触口腔医学的一些基本概念，了解所选择专业的概况。这是口腔医学知识在基础与临床阶段的早期渗透，有利于学生结合口腔医学专业学好基础与临床课程，有助于改变学生的知识结构，扩大综合的知识面。教学过程中力求通俗，使初学者易懂;力求教学内容简洁而又丰富，涵盖口腔医学各个方面;力求既有口腔医学经典概念，又有最新发展。 3、本门课程与其它课程关系: 口腔医学导论编入口腔医学各学科最具特色和代表性的基本内容，兼顾部分专业的前沿进展，涉及口腔基础、口腔临床各学科，以及口腔医学的历史、现状和发展、口腔医生的专业素质、口腔医学学习方法等内容，由此勾画出口腔医学的概貌、特点和要求。本教程通过对口腔医学从早期的拔牙技术到今天成为一门集医学、理工、技术和美学于一体的学科阐述，向学生展示了它的博大精深，大大激发学生对口腔医学的兴趣。本课程的一个非常突出的特点是体现了学科交叉 思想，拓宽学生知识面，不仅兼顾了口腔医学各分支学科的代表性内容，还涉及到各分支学科与自然科学、基础医学、临床医学有关的内容。本教程还注重了人文理念的传输，实现了医学科学与人文科学的融合 4、推荐教材及参考 书 关于书的成语关于读书的排比句社区图书漂流公约怎么写关于读书的小报汉书pdf : 《口腔医学导论》北京医科大学出版社 5、课程考核方法与要求: 平时成绩占30%，期末成绩占70% 6、实践教学内容安排: 参观口腔医院，了解口腔医疗与教学环境。1学时 二、教学内容纲要 第一章 中国口腔医学教育简介(2学时) 一、目标与要求 (一)了解:口腔医学的发展简史 中国口腔医学的发展史及特点 (二)了解: (三)我国高等口腔医学教育教学内容改革 (四)口腔医学的发展前景 二、教学内容 (一)重点讲解:口腔医学的概况和发展简史，口腔医学的特点及其与医学的异同。中国口腔医学的发展史 (二)一般介绍:中国口腔医学教育的发展及现状、面向21世纪口腔医学的发展趋势和高等口腔医学教育的基本内容。 第二章 颅面部的生长发育(2学时) 一、目的与要求 (一)了解:口腔、颌面部器官的形态和结构特点，为口腔医学导论的临床医学课程学习奠定必要的基础。 (二)掌握:口腔前庭和固有口腔的概念，牙齿的结构、类型与功能，牙的萌出和牙列与牙齿的咬合。 二、教学内容 (一)重点讲解:口腔前庭和固有口腔的概念，牙齿的结构、类型与功能，牙体一般应用名词及表面标志，乳牙与恒牙形态的主要区别，牙萌出的时间和次序，牙的萌出和牙列与牙齿的咬合。 (二)一般介绍:牙齿功能、牙周组织和口腔颌面部的主要解剖标志。 第三章 口腔内科学(2学时) 一、目的与要求 (一)掌握:口腔内科学的研究内容、研究特点 (二)熟悉:牙体牙髓病、牙周病、儿童口腔病、口腔黏膜病的研究对象、有关概念、发病特点及其研究状况。 (三)了解:口腔内科学几大疾病的发展史及与其他学科的联系。 二、教学内容 (二)重点讲解:牙体牙髓病学主要研究对象和疾病特点，牙体牙髓病学的发展方向，牙周病的病因及牙周病与全身健康的关系，牙周病学的研究前沿，儿童口腔病学的概念和特点，儿童口腔病学的诊治内容，儿童龋齿的防治，儿童口腔病学的发展趋势，口腔粘膜病学的内容和特点。 (三)一般介绍:牙体牙髓疾病认识和诊治的发展情况简介、牙体牙髓病学与其他学科的联系、牙周病学的概念和发展简史、牙周病的预防、口腔粘膜病学发展史、口腔粘膜病学与其他学科的联系和口腔粘膜病学的展望。 第四章 口腔颌面外科学(2学时) 一、目的与要求 (一)了解:口腔颌面外科专业与医学全科间的关系。 (二)了解:局部与全身间的关系。 (三)掌握:口腔颌面外科学的定义和范围、口腔颌面部局部麻醉特点、口腔颌面部感染的特点、口腔颌面部损伤的特点、口腔颌面外科学的学习方法和口腔河面外科学的展望 二、教学内容 (一)重点讲解:口腔颌面外科学的定义和范围、口腔颌面部局部麻醉特点、口腔颌面部感染的特点、口腔颌面部损伤的特点、口腔颌面部肿瘤的流行病学特点、口腔颌面外科学的学习方法和口腔河面外科学的展望。 (二)一般介绍:口腔颌面外科学的发展历史、牙槽突外科学、涎腺疾病、颞下颌关节疾病神经疾患、先天性唇腭裂和牙颌面畸形 第五章 口腔修复学(4学时) 一、目的与要求 (一)掌握:口腔修复学的定义和学科范畴、口腔修复学的基本名词概念、口腔修复学内容、牙体预备目的、口腔修复学的展望。 (二)熟悉:口腔修复学的演化轨迹、口腔修复学的临床工作，口腔修复学与口腔医学领域中其他学科的联系 (三)了解:口腔修复技工室工作、口腔修复学的教学与科研、口腔修复学与医学、心理学的关 系、口腔修复学与科学技术整体发展的关系。 二、教学内容 (一)重点讲解:口腔修复学的定义和学科范畴、口腔修复学的基本名词概念、口腔修复学的演化轨迹、口腔修复学的临床工作、牙体预备目的、口腔修复学的展望。 (二)一般介绍:口腔修复技工室工作、口腔修复学的教学与科研、口腔修复学与医学、心理学的关系、口腔修复学与科学技术整体发展的关系。 第六章 口腔正畸学(4学时) 一、目的与要求 (一)掌握:错合畸形的概念、发病率、危害、现代口腔正畸学的特点。 (二)熟悉:口腔正畸学的概念及发展史、错合畸形的表现和常见错合畸形及治疗、口腔正畸学的展望。 (三)了解:了解口腔正畸学与其他学科的关系。 二、教学内容 (一)重点讲解:错合畸形的概念、发病率、危害、表现、现代口腔正畸学的特点和口腔正畸学的展望 (二)一般介绍:口腔正畸学的概念及发展史、常见错合畸形及治疗、口腔正畸学与其他学科的关系。 第七章 口腔预防医学(2学时) 一、目的与要求 (一)掌握:保护自己牙齿健康的方法，口腔预防的定义和研究对象，口腔三级预防的内容。 (二)熟悉:口腔预防医学的发展前景，口腔预防的相关学科与基本概念的整合口腔预防医学的发展简史，保护牙齿的新观念及重要性，口腔预防保健工作的发展历史与现状。 (三)了解:全国爱牙日活动的确定与实施，爱牙日宣传教育提纲摘选，爱牙日活动的基本内容和咨询实践指导。 二、教学内容 (一)重点讲解:保护自己牙齿健康的方法、口腔预防的定义和研究对象、口腔三级预防的内容、口腔预防医学的发展前景。 (二)一般介绍:口腔预防医学的发展简史、口腔预防的相关学科与基本概念的整合、全国爱牙日活动的确定与实施、爱牙日宣传教育提纲摘选和爱牙日活动的基本内容和咨询实践指导。