“文明礼仪 从我做起”主题班会方案

“文明礼仪 从我做起”主题班会方案 “文明礼仪 从我做起”主题班会方案 活动目的: 通过本次主题班会，使学生对文明礼貌用语有一个认识和了解，同时要求学生做到“四爱”“四不带”。在日常生活中会正确运用礼貌用语，培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子，培养学生良好的行为习惯。 活动准备: 1收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。 2拍手歌、排练小品《说话》、歌曲、演讲、小提琴演奏等节目。 3布置教室。 活动过程:一起敬礼 (1)男主持:我们是祖国的小雏鹰。 女主持:文明之花在心中开放。 男主持:我们是21世纪的主人。 女主持:我们要做21世纪文明人。 合: 文明礼仪，从我做起，三(1)班主题班会现在开始。大家鼓掌～ 女主持:亲爱的同学们，当我们开学第一天背上书包，高高兴兴地来到学校的时候，我们就成为一名小学生了，就应该遵守《小学生守则》，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，更应做个讲文明、懂礼貌的乖娃娃。 (2)男主持人:下面请欣赏有老师带领我们一起唱的童谣《拍手歌》 1 你拍一，我拍一。上课发言要积极。 你拍二，我拍二。学习其实真有趣。 你拍三，我拍三。学功课不怕难。 你拍四，我拍四。从小就要立大志。 你拍五，我拍五。写好作业不怕苦， 你拍六，我拍六，努力学习争优秀。 你拍七，我拍七。互相帮助解难题。 你拍八，我拍八。多动脑筋想办法。 你拍九，我拍九。用脑用嘴要用手。 你拍十，我拍十。认认真真学知识。学知识 女主持人:你给别人一个微笑，别人给你一个春天 男:你给别人一份温暖，别人给你快乐无限 合:文明，让我们举止文雅，礼仪，让我们风度翩翩 (二)女主持人:下面请欣赏有邱晋和茅毅同学带来的小品 《说 话》 甲、乙:嗨，好久不见，您好～ 甲:哎～你说我会说话吗 乙:你怎么不会说话 甲:我……我不是哑巴吧 乙:谁说你是哑巴啦 甲:可有人说我呀～ 乙:谁呀～ 2 甲:我家邻居赵爷爷。 乙:他怎么说的呀 甲:他说:“挺机灵的孩子，不会说话。” 乙:你怎么不会说话啦 ，要不你去问问赵爷爷呀。 甲:哎～你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩～他怎么会听不懂呢, 乙:我也觉得你是不会说话。 甲:我怎么不会说话 乙:你说的话都是横着出来的。 甲:横着出来的我的喉咙就那么小，横着出来，能出来吗,不 信， 你看～ 乙:行啦，行啦～人家赵爷爷是个比喻。 甲:比喻 乙:对～人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。 甲:那我应该怎么说呀 乙:对长辈要称您，要叫赵爷爷。 甲:赵爷爷，您好～您吃饭了吗,有事就叫我一声，别客气啦～ 乙:哼～是个有礼貌的孩子。 甲:赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩～ 乙:你说谁呢 (三)女主持:听了小品之后，我们见到长辈的时候应该怎么样做,自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力, 3 (学生之间讨论交流)各小队代表汇报: 学生,:上学、放学路上不买零食，不边走边吃食物，不追逐打闹，不攀折花木。 学生,:不进电子游戏室及其它不利于青少年身心健康的娱乐性场所。 学生,:承担一些力所能及的家务，主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等 学生,:我们做到“四爱”“四不带”要爱学校，爱同学，爱公物，爱学习。不带早餐，不带零食，不带零用钱，不带饮料回学校。 学生,:在商店购买东西时，要礼貌的和售货员打招呼。 学生,:接打电话，先说“您好”，再自报姓名，打错电话，应向对方道歉。 男主持人:几位的发言都很精彩，都认识到了文明礼仪的重要性。文明礼仪的内容很多，包括个人礼仪和公共礼仪，文明行为、文明用语、文明上网„„都是日常生活，日常学习的小事，但真正做起来并不容易，希望同学以自己的实际行动告别不良行为，做一个文明的小学生。 (四)女主持:大家想不想听周琪琪同学唱歌啊,有请周琪琪同学，演唱(劳动最光荣)，会唱的同学也可以跟着唱哦～ (五)男主持人:下面是范高尚同学演讲，演讲的题目是《文明礼仪》，大家掌声有请。 (六)女主持人:邱高同学的演讲好不好啊,轮到我们班的心灵美小队上场了，掌声响起来～ 4 小队长:我们是心灵美小队，现在我们为大家展示风采。我们来介绍自己平时做的好人好事。 (1)我经常帮邻居张爷爷做家务，爷爷夸我是个乐于助人的好少年，我被评为“文明星”。 (2)我从不随便扔废纸，看到地上有纸，我主动捡起，大家夸我是环保小卫士。 (3)在公交车上我给阿姨让座，我扶老奶奶过马路，他们叫我雷锋式的好少年。 (五)男持人:下面就让我们共同欣赏由我们班的贾燕同学表演小提琴演奏，题目是《梁祝》，请大家静心欣赏。 主持人女:下面请我们的 班主任 高三班主任计划七年级班主任计划初中七年级班主任计划初二班主任计划高一班主任计划 谢老师作总结。 班主任讲话 : 希望通过今天的这次班会，使我们每一名学生都能感受到文明礼仪的重要性，从而让我们都积极行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行。让我们同心携手，从自身做起，从现在做起，从身边小事做起，从今天做起，为把我们的母校建设成为文明校园做出应有的贡献～ 最后，我祝愿我们班的同学们都成为文明礼仪的使者，让我们的校园成为一个文明的、和谐的、爱心永驻的校园～ 主持人男:现在我宣布，三年一班《文明礼仪从我做起》主题班会 (合)到此结束～ 活动小结: 5 文明，是每个人应有的品德，失去了文明，也就失去了基本的做人的道理，所以，我们从小就应该文明行事，做一个文明的孩子。同学们，不知道你们有没有做过不文明或见过不文明的事，如果有，那就现在行动起来吧，记住这句话:有了文明才能享受快乐的生活～ 6 三年级小学生文明礼仪演讲稿 我叫范高尚，是三年级一班的一名少先队员。讲文明，是民族的光荣传统。讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻《小学生日常 规范 编程规范下载gsp规范下载钢格栅规范下载警徽规范下载建设厅规范下载 》的要求去做，要做到“四爱”“四不带”。 在学校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课;尊敬老师，见到老师问好;在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理，值勤学生的批评劝阻;讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间 ”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、谢谢、对不起、的距离，一声“对不起 再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。 在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。 在公共场合，我争做讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共本秩序，不大声喧哗，不妨碍他人;尊老爱幼，帮助有的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。 在这里，我以少先队员的名义呼吁:行动起来，少先队员们～争做一个讲文明、懂礼仪的好学生～同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧～谢谢 7 《说话》 甲、乙:嗨，好久不见，您好～ 甲:哎～你说我会说话吗 乙:你怎么不会说话 甲:我……我不是哑巴吧 乙:谁说你是哑巴啦 甲:可有人说我呀～ 乙:谁呀～ 甲:我家邻居赵爷爷。 乙:他怎么说的呀 甲:挺机灵的孩子不会说话。 乙:你怎么不会说话，去问问赵爷爷呀。 甲:哎～你聋了，我说的一不是古文，二不是英文，都是话哩～ 乙:你是不会说话。 甲:怎么不会说话 乙:你说的话都是横着出来的。 甲:横着出来的我的喉咙就那么小，横着出来，能出来吗,不 信， 你看～ 乙:行啦，行啦～人家赵爷爷是个比喻。 甲:比喻 乙:对～人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。 8 甲:那我应该怎么说呀 乙:对长辈要称您，要叫赵爷爷。 甲:赵爷爷，您好～您吃饭了吗,有事就叫我一声，别客气啦～ 乙:哼～是个有礼貌的孩子。 甲:赵爷爷您别生气，这孩子呀，的确不会说话哩～ 乙:你说谁呢 你拍一，我拍一。上课发言要积极。 你拍二，我拍二。学习其实真有趣。 你拍三，我拍三。学功课不怕难。 你拍四，我拍四。从小就要立大志。 你拍五，我拍五。写好作业不怕苦， 你拍六，我拍六，努力学习争优秀。 你拍七，我拍七。互相帮助解难题。 你拍八，我拍八。多动脑筋想办法。 你拍九，我拍九。用脑用嘴要用手。 你拍十，我拍十。认认真真学知识。学知识 9