“育才杯”书画摄影展活动方案

“育才杯”书画摄影展活动 方案 气瓶 现场处置方案 .pdf气瓶 现场处置方案 .doc见习基地管理方案.doc关于群访事件的化解方案建筑工地扬尘治理专项方案下载 通 知 集团各直属学校(园): 为迎接集团办学20年校庆活动，配合现场的书画摄影展览，请各校以“六一”活动为契机组织、完成学校书画、摄影的初评工作。请参照集团方案拟定学校方案并付诸行动。 云南(石林)育才教育集团集团办学20周年校庆 “育才杯”书画摄影展 活动方案 关于团建活动方案关于感恩节活动方案关于团建活动方案歌咏比赛活动方案革命传统教育主题班会活动方案 集团各校: 时光流逝，岁月如歌。翰墨书盛事，丹青绘春秋。石林育才教育集团转眼走过了光辉的20年，为了回顾总结集团办学20年的成果，艺术再现集团光辉历程，展现广大师生爱党、爱国、爱校、爱生活的精神风貌，展现各校师生员工多姿多彩的精神生活，展示“育才精神育才人”的良好风貌。特举办“育才杯?庆祝石林育才教育集团办学20周年书画摄影展”活动。现将有关事宜 通知 关于发布提成方案的通知关于xx通知关于成立公司筹建组的通知关于红头文件的使用公开通知关于计发全勤奖的通知 如下: 一、组委会: (一)集团组委会 组长:王书启 副组长:张利 伍玉林 组员:冯海军 黄振兴 杨玉谦 沈萍 陈兵 金秀芳 段成双 吉敏坤 杨黎明 童菲 杨芳 吴永天 刘婷婷 陈重武 马晓燕 施滟等。 (二)学校组委会 组长:教务主任 副组长:艺体组长、美术教师 二、征集评选活动项目 1、书法类作品 2、绘画类作品 3、摄影类作品 三、作品主题 围绕“庆祝集团办学20周年校庆”的主题，展示20年来学校的发展变化和辉煌成就，展望美好未来，抒发爱校、兴校情怀，体现积极、健康、向上的精神风貌，体现育才精神～ 书法以校庆20年、书写与学校、与师生生活相关名言、名句或自勉格言; 摄影、绘画作品反映校园生活、校园风貌、学校变迁、校友成就、办学成果、先进人物等为主题。 四、征集范围 集团各校师生员工及广大校友。每位作者限报1—2幅作品。 五、作品要求 (一)书法类作品 1、种类:钢笔书法、软笔书法、篆刻。 scope of the entire project. (2) should include: semi-finished products, quality of materials, installation quality. (3) must be marked with the date, personnel, quality. (4) construction, construction of clearly marked sections, axis. (5) the draw details. (6) the covert acceptance record perfect, intact. 2.16 l measurement, process description the process: become familiar with the structure and design of curtain wall map, partition the whole project, baseline measurements, benchmarking measurement axis, identify key points, put the line, measure, record, replacing the original data measuring elevation 2、钢笔书法不小于A4纸大小; 毛笔书法作品不大于6尺宣整张，不小于3尺宣，中堂，条幅，对联，斗方皆可(款识不限)。 篆刻作品不少于6方，其中附1,2方边款，印稿应贴或印于2×3尺宣纸(款识不限)上。 (二)绘画类作品 1、种类:国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描、钢笔画、卡通、电脑美术等。 2、绘画作品使用不大于六尺整张、不小于40cm×40cm的纸张或等同大小的油画布。 (三)摄影类作品 1、摄影作品体裁、风格不限，彩色、黑白均可。 2、新闻纪实作品要求所反映的人和事必须真实，作品允许做必要的后期调整(如对比度、亮度、饱和度等)，但不得做任何合成、添加等更改画面的PS技术处理。 3、内容说明作品名称、拍摄的时间、地点。 4、报送作品须报送原始电子文件(照片、底片的扫描件)。原始电子文件为jpg格式，每幅作品应不小于5MB大。 5、凡选送作品涉及的著作权、肖像权等法律责任问题，请作者自行处理并承担责任。 六、时间、展出地点 1、时间安排: 时间 工作重点 督导人 各校教务2014年4月 各校拟定校内展评方案，并启动。 主任 各校教务2014年5月 完成校级初评和复评。 主任 完成校级“六一”书画决赛，并提交优秀作品给参与总部2014年6月 各校校长 决赛。 集团组织专家对参赛作品进行评比;对获奖作品进行装2014年7—9月 王书启 裱。 2014年10月 获奖作品装裱完成。 王书启 完成获奖作品装裱和展出会场的展板 设计 领导形象设计圆作业设计ao工艺污水处理厂设计附属工程施工组织设计清扫机器人结构设计 、装修、灯光等王书启 2014年11月 工作。 吉敏坤 2014年12月 “育才杯”书画摄影作品展览及校庆后各校的巡展。 王书启 2、展出地点:校级初赛和六一书画决赛作品在本校展览;集团决赛作品展出地点待定。 七、评选办法 1、本次活动将成立组委会，组员即各校所有美术教师担任评委，以学校为单位分别组成6个评委组，根据时间安排提前分别对本校本次活动的书法、绘画、摄影三类作品进行评选。 2、本次活动将从入选作品中按照书法、绘画、摄影三类，分别评出一等奖、二等奖、三等奖若干(校级奖励学校决定，三类作品分教师组、校友组、中学组、 小学 小学生如何制作手抄报课件柳垭小学关于三违自查自纠报告小学英语获奖优质说课课件小学足球课教案全集小学语文新课程标准测试题 组各报送3-6幅作品)，分别颁发证书。 3、本次活动解释权归组委会。 八、活动要求 请各校认真组织、推荐本单位爱好书画摄影且有一定艺术水平的教职工、学生积极报名参加。本次书画作品展活动设优秀组织奖若干名，奖励组织工作成绩突出的学校。 九、其他 he line, measure, record, replacing the original data measuring elevationput tof curtain wall map, partition the whole project, baseline measurements, benchmarking measurement axis, identify key points, ce record perfect, intact. 2.16 l measurement, process description the process: become familiar with the structure and designtruction, construction of clearly marked sections, axis. (5) the draw details. (6) the covert acceptanfinished products, quality of materials, installation quality. (3) must be marked with the date, personnel, quality. (4) cons-ct. (2) should include: semiscope of the entire proje2 1、参展作品一律不予退还。 2、全部获奖作品将在集团网站和各校网站进行刊载，并印制《“育才杯”庆祝集团20周年书画摄影优秀作品集》。 石林育才教育集团 2014年4月21日 , record, replacing the original data measuring elevationpartition the whole project, baseline measurements, benchmarking measurement axis, identify key points, put the line, measure l map,ct, intact. 2.16 l measurement, process description the process: become familiar with the structure and design of curtain wal(4) construction, construction of clearly marked sections, axis. (5) the draw details. (6) the covert acceptance record perfefinished products, quality of materials, installation quality. (3) must be marked with the date, personnel, quality. -scope of the entire project. (2) should include: semi3