初中生恋爱观教育

借你一双慧眼,离清感情纷扰——致初中生朋友的一封信 爱情是甜美的、催人向上的,一份美好的爱情就如同在品味一杯每斤一千元以前的功夫茶一样,令人陶醉和难以忘怀。作为一个老师,我可以坦诚的对学生朋友们说,如果你碰到一份真正的感情,那是你一生的福气,你不仅仅会觉得兴奋,更会感到到一份快乐和幸福,更重要的是你能产生“超能力”,更好的投入于学习中去。这样的感情应该值得你去好好珍惜。然而我所碰到的有感情纷扰的男女生,99%的人并不快乐,而且是苦涩的,还有一些学生甚至由于感情的问题而陷入无穷无尽的痛苦与烦恼中,不能自拨。这又是什么原因呢?中学生能不能谈恋爱呢?中学如何更好的处理感情问题呢?下面根据多年来的经验,谈谈老师的一些看法。 一、喜欢、欣赏就是爱情吗? 异性相吸是自然界普通存在的一种规律,因此异性同学之间互有好感,也是很自然的事情。更多时候彼此之间的关心和帮助并不等于爱情,有时仅仅是基于一种同学之间的情谊而自然而然产生的行为,更多时候我们应该理解为一种礼貌、友情。因此不能因为对方的热情帮助,就当做是一种暗示或示好,否则由此而产生的不切实际非分之想,只能是自寻烦恼。 更多时候并不能把喜欢等同于爱情,例如作为老师来说,一般来说很喜欢班上那些能够互相配合的学生,但这种喜欢只能说是师生的感情,而不能说是爱情;还有班干部之间的工作互相配合得很好,久而久之比较了解对方的工作方式,并产生一种欣赏之情,这也只能说是工作上的配合默契,同样不能等同于爱情。 二、爱我的和我爱的人一样吗? 一些同学可能由于自己长得并不很漂亮,认为自己是没有人要的,从而产生自卑心理。一旦碰到有人喜欢自己了,就像落水者见到稻草一样,死命的抱住不放,其实这是极为错误的。爱我的绝对不能与我爱的人划上等号。例如,蚊子很爱我们每一个人,一旦被它们闻出人的气味,就会拼命的上前吻一口,这是否也意味着我们也要爱它们呢?答案显然是否定的。人应当要有自信,上帝既然造就了我们,就会有喜欢我们的人,因此应该学会等待也要学会选择,不能随随便便找一个人就算了。这不仅仅是一个态度的问题,更是一个关系到个人尊严及幸福的问题,因此应本着为自己将来负责的态度,谨慎选择所爱的人。 三、你了解对方追你的目的吗? 如果你不了解对方追你的目的,而盲目的接受对方,那你就是很幼稚的,不成熟的。经研究,有几种不良的目的: 1、填补空虚 应该说,学校的生活相对来说还是比较单调枯燥的,因此一些学生想通过谈恋爱找一个伴,借此打发空虚、无聊的时光。 2、虚荣心理 看见人家谈恋爱觉得很好玩,自己的心也痒痒的,也觉得要试一下。如果不去谈了,会觉得很没有面子。如果一旦被自己追到一个长相不错的对象,在同学一片赞叹声中,其虚荣心就能够得到极大的满足。 3、对方漂亮 这种人一看到漂亮的异性,就好像要流口水一样,恨不得一口就把对方吃了,因此不惜采用一切的手段,去追求对方。 4、爱屋及乌 看到某个异性同学像自己某个亲人或喜欢的明星,往往会产生一种亲切的感觉,既而是有一种想交往、拥有冲动。当这种冲动达到一定程度上,就会表现在行动上,诸如表白、追求等。 5、追求刺激。 这类学生追求对方,纯属本着玩一玩的心理,其最终目的就是为了占有对方的肉体,因此所表现出来形象是极其卑鄙猥琐的。 只有辨清对方的真面目之后,你才能做出正确的判断。如果不加选择的采取来者不拒,最终损害的还是自己。老师曾经教过的一个女学生,成绩还是可以的,本来有望考上一个不错的高中。可是在最后冲剌阶段,她被班上一个不想读书的男生看上了。在那男生的甜言蜜语狂轰乱炸之下,那女生芳心大乱,最终被那男生所俘虏。于是与那男生好上了,被老师发现之后,多次劝阻无效,最终成绩一落千丈,连最差的高中也考不上,最后只能在某超市当营业员了。在这个例子中,那名男生其实并不懂得爱,也不值得爱。真正爱一个人,就是希望对方能够过得更好,是绝不会去葬送对方的前程的。那名男生,早不追晚不追那女生,却选择在那女生升学的冲剌阶段追,这哪里是在爱那女生,分明是在害那女生。这样的男生,是自私的,也是极其不负责任的,更是不值得去爱的。 四、爱情会受到各种因素的影响吗? 随着时间的推移,环境的改变,随着阅历的增加,许多想法是会改变的。现在看起来美的东西,以后再看起来未必就是美的。例如,现在你或许见到某个女生就觉得很漂亮,并且会产生一种与她交往的欲望,心中老是想啊,如果能与 她交朋友不知有多好。可是她真的那么漂亮吗?我看未必,因为你还没有看到真正漂亮的东西。当你到了一个更大的地方,见到更多更美的女生之后,你还会觉得现在这个女生美吗?你还会喜欢当初那个女生吗?如果初衷不改,那才是真正的爱情。 应该说,现在初中生谈恋爱,其恋爱观并没有真正的建立起来,谈恋爱的理由也是很简单的。诸如因为对方漂亮、长得像某个明星等。基于这样的理由谈起恋爱,是很虚浅和表面的,其根基就很不牢靠,只要一有什么风吹草动,结果就会树倒猢狲散,各分东西了。因此不可能有持久性。像以前在老师读书的班上,有七对谈恋爱的,他们都标榜其感情是最真最纯的,可没有想到毕业后却没有一对会成功。而我教过的学生有一些谈恋爱的,至今还没有发现一对毕业后会成功的。 这什么原因造成学生谈恋爱成功的机率很底并且容易夭折呢?其一是学生思考问题有局限性;其二是没有坚实的物质其础做保证。因此注定学生谈恋爱很多不可能有一个好的结果。 五、你明白爱情的神圣性吗? 这两年,都发现有学生在教室里当众拥抱的现象,有些是我亲眼看见,有些是学生、同事告诉我的,虽然只是个别现象,但也可以折射出学生对于爱情问题看得很顺便,缺乏神圣感。就如同吃饭一样,有一些人站在公路旁随便就可以吃,而一些人却喜欢找一个干净的地方坐下来吃不可。同样是吃饭,两种吃饭的做法,可以看出一个人对于吃饭的态度。同样的道理,谈恋爱,应当找一个环境优雅的地方去谈,而教室是学习的地方,怎么能够明目张胆的在教室里拥抱呢?是不是把拥抱女孩子当成是一种炫耀的资本?如果是这样的话,你把你怀中的女孩子当成什么了?这种感情还有纯洁性可言吗? 现在两个人谈得很好很真,可以肆无忌惮的地教室里拥抱、Kiss,但以后一定就在一起吗?如果不能在一起了,还要再谈恋爱了?虽然现在的社会开放多了,也宽容多了,但能够开放到一个人可以容忍恋人以前在教室里与人当众拥抱、亲吻吗?因此,每个学生应当珍惜自己的名声,不要被一时的所谓爱情所迷惑,要为若干年后的自己着想。 六、什么才是理智的感情境界? 理智的男女生关系应该是这样的,想谈话就谈,是非常轻松自如的,更不会有任何压力。既任何负担,更不需要承担什么责任,也不必有什么承诺,顺其自然。 宋代文学家苏轼说过,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同;不识庐山真面目,只缘身在此山中”,这句话正是恋爱中的男女生最好的写照。两个人正处在热恋中的人,往往只看到对方的优点,而看不到对方的缺点。此时两人的好并不能说明什么问题,更不意味着两个人就是很合得来。感情是否牢靠,还须假以时日进行考验。例如,可以分开几个月,到不同的环境做不同的事情。如果几个月乃至若干年后,彼此成熟了还能够念念不忘,那就是瓜熟蒂落收获爱情的时候,此时老师可以祝贺你们了,你们是最好的一对,否则就只是浪费时间、浪费感情的一种游戏罢了。 普通朋友般的男女生关系,不但有助手身心健康,还会令人精神愉快。而一当进入恋爱的状态中去了,那就是一种负担了。牵挂、期待无疑是这些学生心理的真实写照。一当陷入这个爱情的沼泽池中,只能越挣扎陷得越深,最后直到被爱情吞没,失去了自我为止。因此,我还是提倡一种真挚的,没有任何杂念的感情。 七、应该怎么正确处理现在的感情? 希望同学们,都能够珍惜不多的时间,做些有意义的事情,千万不要陷于感情的旋涡当中。到了毕业,一切东西都会改变的。因此没有必在把精力放在无谓的感情上。实力决定一切。只要你有某种实力,要多美多帅的人都是手到擒来,不费吹灰之力。可怜的是一些学生不努力学习,不为将来谋,老是在搞什么“恋爱”,最了最后只能喝下自己酿就的苦酒。因此,在现阶段与异性朋友进行交往的时候,你应该把握以下几点: 1、首先你心中不要存有什么非份之想,一切顺其自然,这样才不会有什么负担,所以你可以用一种非常轻松愉快的心态与异性同学交往。只有这样,你才没有什么责任。想聊就聊,不想聊就拉倒,才能做到收放自如。 2、其次,你要记住,世间最美好最珍贵的感情,并不一定就是爱情,那种纯洁友谊,就是最美好的感情的一种。以后你就会明白,这种纯洁的友谊,更值得你用一辈子去珍惜和回味。 3、要为自己也要为别人负责,爱一个人就是要让那个人生活得更好,千万不要因为自私自利的原因,为了使自己一时快乐,而葬送对方美好的前程。 4、万一真的谈上恋爱了,应当互相鼓励互相促进,千万不要在情情爱爱中迷失了方向,忘记自己是一名学生的身份。 亲爱的学生朋友们,如果你想谈恋爱,谁都阻止不了。但你要知道,爱情的玫瑰无疑是漂亮的,令人欣然向往的。然而,爱情的玫瑰并不是每一个人都可以去摘的。有一些人由于摘的手法不好,被玫瑰的刺刺得痛苦不堪也是大有人在的。因此我希望你们能从其他学生被刺痛之后的惨状得到某种启发。如果把爱情比作一颗种子的话,我希望你能够在一个适当的时候适当的地方播下它,让它结出最美丽的硕果。