中央电大本科学前儿童卫生与保健试题2013年7月

中央电大本科学前儿童卫生与保健试题2013年7月 试卷代号:1313 中央广播电视大学2012—2013学年度第二学期“开放本科”期末考试 学前儿童卫生与保键试题 2013年7月 1(人体的组成，按从小到大的顺序排列正确的是( )。 A(细胞 器官 组织 系统 B(系统 组织 器官 细胞 C(细胞 组织 器官 系统 D(组织 细胞 器官 系统 2(人体各大系统中，率先发育的是( )。 A(淋巴系统 B(神经系统 C(生殖系统 D(消化系统 3(新生儿期具体是指( ) A(从出生到1岁 B(从出生到1个月 C(从出生到3个月 D(从出生到6个月 4(下列维生素中，对维持正常视力有重要作用的是( )。 A(维生素A B(维生素B C(维生素C D(维生素D 5(一日三餐热量分配中，早餐应占( )。 A(10, B(25% C(30, D(35% 6(在教育过程中，激发儿童好奇心，使之对事物有浓厚的兴趣十分重要，这是因为学 前儿童大脑皮层机能具有( )的特点。 A(优势法则 B(始动调节 C(动力定型 D(镶嵌式活动 7(下列说法中，正确的是( )。 A(一学期内，学期开始、快结束时的教育内容安排应相对困难 B(幼儿园的一周 计划 项目进度计划表范例计划下载计划下载计划下载课程教学计划下载 ，在星期一、五安排较为轻松的学习内容，星期三、四可安排难 度和强度较大的学习任务 C(上午i0点至11点，应安排用脑量大的活动’ D(一次教学中，宜将重点和难点安排在活动的前5分钟 8(下列为儿童测体温的做法中，错误的是( )。 A(测体温前要先查看体温计有无破损，然后蹩水银线轻甩至36?以下 B(测量体温最好选在儿童进食、饮水、运动出汗等半小时后 C(如果腋窝有汗液，应先将儿童汗液擦干 D(一般测量5分钟以后取出体温计，准确读数并作好记录 9(下列传染病中除了( )之外都会出现皮疹。 A(水痘 B(手足口病 C(猩红热 D(腮腺炎 10(下列急救做法中，错误的是( )。 A(止血带止血法每隔半小时左右，应放松止血带，以免组织坏死 B(皮下出血，一般外用活血化瘀的药，不久即可痊愈 C(儿童发生擦伤后可为其涂红花油，以减少肿胀 D(儿童发生切割伤，止血时不要用脱脂棉或手纸 11(合适的椅深应使得儿童大腿的( )置于椅面上，小腿的后方留有空隙。 A(1,2 B(113 C(全部 D:3,4 12(下列关于各类特殊儿童说法，错误的是( )。 A(对智力落后儿童及早发现，及时开展早期养护工作，不仅能促进智力落后儿童的发展，还能使一些智力落后儿童得到一定康复 B(盲童由于视力缺损，应尽量少开展体育锻炼 C?聋童的言语发展滞后是他们心理发展的主要缺陷之一 D(对于有残余听力的儿童，应及时配戴合适的助听设备，越早配戴越好 二、筒答题(简要回答下列各题，每小题8分，共24分) 13。简述学前儿童心理健康的标准。 14(简述为学前儿童滴眼药的基本步骤。 15(简述幼儿园对传染病接触者或班级的隔离和观察原则。 三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明，每小题10分。共20分) 16(许多孩子在唱歌时喜欢扯着嗓子大声唱，你认为这样可能有何危害?作为教师应当 怎样保护儿童嗓音? 17(夏天天气炎热，在户外活动时，一个小女孩突然表现得没有精神，开始焦躁不安，体温也明显升高，但是没有出汗，接着出现了昏迷，呼吸和脉搏跳动加快，这时你的第一反应是孩子中暑了。你会如何处理这种紧急情况? 四、论述题(下列两个题目只选做一道，共20分。多做不加分。如果两题均作答，只计第18题) 18(学前儿童的睡眠有何重要意义?举例说明幼儿园一日生活环节中，睡眠应当遵循哪些卫生要求? 19(试述如何对学前儿童进行心理保健? 试卷代号:1313 中央广播电视大学2012—2013学年度第二学期“开放本科”期末考试 学前儿童卫生与保键试题答案及评分标准 (供参考) 2013年7月 一、单项选择(在各题的备选答案中。只有一项是正确的。请将正确答案的序号。填写在括号内。每小题3分，共36分) 1(C 2(B 3(B 4(A 5(C 6(A 7(B 8(A 9(D 10。C 11(D 12(B 二、简答题(简要回答下列各题，每小题8分，共24分) 13(简述学前儿童心理健康的标准。 (1)智力发展正常。(1.5分) (2)情绪健康，反应适度。(1.5分) (3)乐于与人交往，人际关系和谐。(1.5分) (4)心理活动和行为方式统一协调。(1.5分) (5)有良好的性格特征。(2分) 14(简述为学前儿童滴眼药的基本步骤。 (1)让儿童头向后仰，患眼位置低于健眼。(2分) (2)轻向下拉开下眼睑，将药水滴在眼球与下眼睑之间。(2分) (3)滴完后，轻提儿童的上眼睑，并让其轻轻转动眼睛。(2分) (4)用手轻压眼角内侧泪囊口处几分钟，后让其闭眼片刻。(2分) 15(简述幼儿园对传染病接触者或班级的隔离和观察原则。 (1)对接触者应进行要早隔离。(2分) (2)观察期限，应为该传染病的最长潜伏期。(2分) (3)患儿所在的班级应进行必要的消毒。(2分) (4)该班不收新生人班，不与其他的班级接触，加强晨检和全日观察。(2分) 三、分析应用题(对下列实践中的具体问题或事件进行简单分析或说明。每小题10分，共20分) 16(许多孩子在唱歌时喜欢扯着嗓子大声唱，你认为这样可能有何危害?作为教师应当怎样保护儿童嗓音? (1)容易造成儿童声带充血肿胀、变厚。(2分) (2)要做到:鼓励学前儿童用自然、优美的声音唱歌、说话(2分);为学前儿童选择适宜的歌曲，每次练习时间控制在4—5分钟以内(2分);唱歌的场所空气要清新，温度、湿度适宜(2分);避免在温度骤变的情况下练习发声(2分)。 17(夏天天气炎热，在户外活动时，一个小女孩突然表现得没有精神，开始焦躁不安，体温也明显升高，但是没有出汗，接着出现了昏迷，呼吸和脉搏跳动加快，这时你的第一反应是孩子中暑了。你会如何处理这种紧急情况? (1)将学前儿童立刻移至阴凉、通风、干燥处。(2.5分) (2)让孩子仰卧，头歪向一侧，脱去或松开衣服并及时给孩子更换干衣服。(2.5分) (3)将儿童的双脚垫高，并帮助儿童散热。(2.5分) (4)清醒后让她喝一些清凉饮料，并做到少量多次饮水。(2.5分) 四、论述题(下列两个题目只选做一道，共20分，如果两题均作答，只按18题判) 18(学前儿童的睡眠有何重要意义?举例说明幼儿园一日生活环节中，睡眠应当遵循哪些卫生要求? 意义: (1)睡眠可以使儿童体力和精力得到恢复。(2分) (2)睡眠有利于儿童体格生长。(2分) (3)睡眠能促进大脑的发育。(2分) 卫生要求: (1)养成定时睡眠，早睡早起和午睡的习惯。(2分) (2)为儿童创造一个良好的睡眠环境。(2分，举例加1分) (3)做好睡眠前的准备。(2分，举例加1分) (4)检查儿童的睡姿，纠正儿童睡觉时的不良习惯。(2分，举例加1分) (5)提高警惕关注特殊，教师要善于观察发现，认真巡视儿童午睡，灵活管理睡眠。(2分，举例加1分) 19(试述如何对学前儿童进行心理保健? (1)创造健康的家庭环境(2分)。家庭成员之间和睦相处、父母教养态度端正(1分)。 (2)创造良好的托幼机构环境(2分)。物质环境应该是安全、丰富和科学的。精神环境应该是亲切、平等、和谐的师幼关系;互助、友爱的同伴关系;和谐的工作人员关系;开展适合学前儿童的心理发展水平的活动(2分)。 (3)创建良好的社会环境(2分)。社会环境应该和谐安定，法律法规健全，保障儿童权益，避免受到伤害。(1分) (4)开展心理健康教育，包括: 全面渗透学前儿童的一日生活，促进学前儿童发展(2分，举例加1分)。 拓展并丰富各类活动，促进学前儿童发展(2分，举例加1分)。 家园达成共识，协调教育方法，统一教育要求，保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。(2分) 开展心理健康服务，建立多领域专家合作的心理健康服务体系和学前儿童心理健康服务的社会网络。(2分)