21主题班会课课例争做文明礼貌小学生
主题班会课课例
《争做文明礼貌小学生》 教学目的:
1、使学生懂得我们中华民族是世界文明的“礼仪之邦”～讲文明礼貌是中华民族的优良传统～是做人的美德～更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、通过主题班会活动～使学生继承优良传统美德～从小养成良好的行为习惯。
3、把礼仪贯穿到小品、朗诵等各种
表
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演形式中～让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育～懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
教学重难点:
使学生继承优良传统美德～增强爱国情感～从小养成良好的行为习惯～初步树立社会责任感。 教学准备:
学习文明礼仪相关儿歌、排练小品、课件准备 一:活动导入:
亲爱的同学们:大家好:
我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称～她有五千年悠久的历史。 她不但创造了灿烂的文化～而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天～我们应该弘扬民族优良传统。从小做一个讲文明～懂礼貌的小学生。让文明之花常开心中～把文明之美处处传播。二年级“争做文明礼貌小学生”主题班会现在开始: 二(活动开始
,一,、家庭文明礼仪。
中国是一个有着几千年文明历史的古国～文化源远流长。作为礼仪之邦～中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们。
1.下面请观看历史故事:请看大屏幕。
《孔融让梨》,视频,
师:孔融四岁～就懂得谦让～真是太了不起了:尊敬长辈是我们中华民族的传统美德～希望同学们向孔融学习～做一个尊敬长辈的好孩子:我想同学们看到这个小故事～一定受益不浅吧,那么在生活中我们应该怎么对待我们的父母和其他小朋友呢,
2.学生自由发言。
礼貌使有礼貌的人喜悦～也使那些受人以礼相待的人们喜悦。那么就让我们每个人都从小事做起～做一个文明的孩子:
,二,校园文明礼仪
中国古代礼仪
规范
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的不断发展～形成了我们现代文明礼仪。在校园这个既庄严又活泼、既紧张又文明的环境中～我们小学生不仅要学好文化知识～还要自觉加强道德修养～做一个文明礼貌小学生。
1.首先～请欣赏XX同学为我们朗诵《礼貌歌》。
大家说XX同学朗诵的好不好啊,
现在我来考大家一个问题～你们知道哪些文明礼貌用语吗,
,你好～谢谢～请～对不起～没关系～再见……, ,希望大家把这些礼貌用语常挂嘴边,
我再来考考大家～你们还知道哪些表情或动作是表示礼貌的呢,
,微笑～鞠躬～握手～鼓掌……,
,谁愿意上来表演这些仪表用语,,两个学生表演, ,让我们用热烈的掌声对以上同学精彩表演表示感谢,
师:其实～一个微笑～一声“您好”～一个“请”字～一句“对不起”～一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来～正是这些礼貌用语～让我们的生活变得分外甜美。
师:我们共同生活在这所美丽的校园里～共同学习在二年级这个大家庭中～我们应该和谐相处。在前段日子里～我们班里出现了几幕这样的情景～
2.请看小品《下课了》
甲,女,:××同学～你看～我妈妈新给我买了一个芭比娃娃～好看～吗,
乙,女,:嗯～真好看～借我玩下好吗,
甲,女,:当然～给你吧:
当甲正准备把玩具给乙时～突然丙飞奔过来把玩具抢走并说。
丙,男,:这个玩具可真好看～给我玩
甲,女,:不行～这是我答应给其它同学玩的。
丙,男,:快拿来吧:废话那么多:
说着就把玩具抢了过去。
甲,女,:你把玩具还给我～你不给的话我告老师去:,边哭边说,
丙,男,:不就是个破玩具吗,有什么了不起的～给你:,说完直接往地上一扔～掉头就走,
同学们对这种现象有什么看法,我们应该怎么做,
学生说……
师:大家说得真好～下课之后～我们可以适当的活动一下～做做游戏、聊聊天……如果不小心把别人的东西弄掉了或是弄坏了～我们应该诚恳地向别人道歉～争得别人的原谅。生活中～人与人交往时～学会文明用语～是我们从小学做人的很重要的一项道德修养。
好～接下来请欣赏XX同学为我们朗诵《团结歌》。
大家说XX同学朗诵的好不好啊,听完这首儿歌之后～希望同学们～能够像儿歌里说的那样同学之间多谅解～真诚友谊心连心。
3.齐声朗诵小学生文明礼貌“三字歌”
三、师
总结
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:
同学们～今天我们学习了很多礼仪方面的知识～正像你们自己说的那样～一个学生要做到遇到师长、来宾～主动敬礼问好,讲究卫生～不乱扔果皮～见到纸屑随时捡,爱护公共财物～不乱写乱划～严格遵守学校规章
制度
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～相互监督～共同促进～争做一个讲文明、懂礼貌的好学生。
刘 梦
二,1,班
还地桥镇小学
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