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XX年幼儿园幼师实习日记 XX年幼儿园幼师实习日记  XX年幼儿园幼师实习日记 XX年幼儿园幼师实习习日记 这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个第特殊的日特子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快祝乐。乐 在这10多天的日子里里,我收货了很多,有很多感感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教全育育任务的理解。在学校上学的的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的与 角色,到幼儿园后,每天的流程还是要儿经过一段时间适应,经 才能很流畅的进行下去,而且,当流我站在教育者、老师这一我 岗位上时,我知道我的责任更位重大了,快乐、威严...

XX年幼儿园幼师实习日记 
XX年幼儿园幼师实习日记  XX年幼儿园幼师实习日记 XX年幼儿园幼师实习习日记 这已经是我实习的第二周了,而且今天还是个第特殊的日特子,教师节,首先祝愿所有的教师们,节日快祝乐。乐 在这10多天的日子里里,我收货了很多,有很多感感悟,进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教全育育任务的理解。在学校上学的的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的与 角色,到幼儿园后,每天的流程还是要儿经过一段时间适应,经 才能很流畅的进行下去,而且,当流我站在教育者、老师这一我 岗位上时,我知道我的责任更位重大了,快乐、威严和责任重心,心这些是幼儿教师必需的职职业素养,对孩子负责,对工作认真,工在实习中努力实践践,让我们真正能够经验知识相结合,我今识 后一定要好好努力,希望成为一名优秀好的的教育工作者,更好为幼儿服务。服 在这两周与幼儿熟悉的过程中,我发现叫幼儿悉的昵称的(小名)可帮助幼儿减减少分离焦虑。幼儿是工作的本质。因此,我的 做的第一件件事是了解幼儿。乘着早晨自主活动的时间,我逐自 一问了他们的名字和昵称,也就了是是小名,我发现其实在幼儿园园里叫他们的小名比叫名字更好,因为这样会让幼儿感更觉觉很亲切,尤其是对这些小班的幼儿。小班的幼儿容易班有分离焦有虑,若在园中叫他们的小名,会让他们有一种们在在家里的感觉, 1 / 3 增加幼儿与教师之间的亲密度,同时有教利于减少分离焦虑。利 10月月2号 星期二 实习的第四四周开始,我感觉我已经越来越喜欢这里的工来 作了,虽然然之前也很喜欢,但是现在这感觉,和之前不同。这 “幼儿园老师”,虽然有很“多多美丽的光环围绕着这个名字字,但它很重,因为她必须要要有爱心、耐心、细心、事业心、责业任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个付人人都能做到的。在幼儿园里,班上有二十八个幼儿,面,对对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可落能的,但是,我愿意接受能 这份挑战,我希望我班级中的份每一个孩子都能得到平等的每关关心和呵护。 在这段时间,我班组织了一次家长会,,通通过这次家长会,我初步了解解了家长会的流程以及如何与家长沟通。让家长了与 解幼儿在园的真实情况,这样能儿帮助家长更好的进行家庭教帮育育。在家长会还没有正式开始的时候,教师可以与家长始进进行简单交流。如幼儿的自理能力,学习能力等,并适理当对家长当提一些 要求 对教师党员的评价套管和固井爆破片与爆破装置仓库管理基本要求三甲医院都需要复审吗 及建议。家长会上,除了将近期主。要事务告知家要 长外,对一些优秀幼儿的表现要进行适当优表扬,对个别幼儿表 也要指出缺缺点及建议改进的方式方法。在会议结束的时候对。 会议内容进行 总结 初级经济法重点总结下载党员个人总结TXt高中句型全总结.doc高中句型全总结.doc理论力学知识点总结pdf ,并对家长的内支支持给予感谢。教师与家长间间,幼儿是沟通的桥梁,教师只有关注孩子,了解孩子师才才能给与家长正确的反馈,幼儿的发展是不断的,无论幼是在幼儿是 2 / 3 园或是家里。所以家园有机的合作才能使幼儿家得到很好的发得展。 222日 星期一 10月 又过了一个个周末结束了,这周末虽然让我能够在家好好让 休息调整一一下,但是,在我心里,很是想念我班的孩子们,是 终于再次见到他们,我很是高兴再,开始还害怕两天没见,才,几几岁的小孩,会不会变生疏,事实证明我的担心是多余,的的,早上到幼儿园,伴随着孩子们和我亲切的打招呼声孩,我开始,了一天的工作。XXX年幼儿园幼师实习日记 3 / 3
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