用字
规范
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应该允许 多一笔少一划 自由
在不影响其他字符的合理存在的前提下，我们的文字规范，应该给人们留出"多笔画或少笔画"的自由空间。
体现出规范的人性化和柔性化。
对于那些大多数人经常用错的字，就应该审视我们的规范是不是有问
题
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从多一笔少一划说起--汉语小议之二武音语言文字网语文拾趣作者:赵德义汉字是世界上最古老的文字之一，已有六千多年的历史。汉字结构优美，形象生动。其最基本的特征是用点、横、竖、撇、捺五种基本笔划组成方块形的字。一个汉字，多一笔或少一划，变为另外的字很常见。比如"一"字，加一笔至少可变成"二、七、十、丁"四个字;"十"字加一笔至少可变成"干、千、士、土"四个字。而"耒"字少一撇为"未"，再少一横为"木"，再少一捺为"才"。当然也有相当多的汉字，既不能添一笔也不可少一划，否则就不是"东西"。汉字既有此特点，便有了与此相关的故事。
悲--花园山的故事
在武昌电影院旁，有一条东西向的大街，叫粮道街。与粮道街并行的，还有一条较小的街，叫后补街。后补街中部有一条胡同，叫郎家巷。郎家巷西头通向一座佳木葱茏的小山，叫花园山。晚清时，一个帝国主义传教士看中此风水宝地，欲在山麓修建天主堂传教，未获批准。后经人指点迷津，遂改以"修建大王堂"的名义终于购得此地。待买下花园山后，传教士便在契约上做手脚:在"大"字头上加一横，在"王"字头上加一点，结果又变成了"修建天主堂"。1928年，天主堂开办了育婴堂，由于保育条件极为恶劣，先后死亡并弃之于山的婴儿数以万计。解放后，政府派人在山上收集白骨掩埋，修建了"万婴墓"，并铭刻碑文，作为帝国主义残害中国婴儿的历史见证。这个故事，是积贫积弱的中国被列强瓜分的背景下发生的，但与传教士利用了汉字笔划的特点作祟有关。
喜--"锡茶壶"的故事
大约同是晚清时，我的老家安徽，听说有一位落第秀才，名叫:荼壸。"钖"字念yang，是古代马额头上的一种装饰，可作姓;"荼"字念tu，是一种开白花、带苦味、生命力极强的野菜;"壸"字念kun，是皇宫里面的路。秀才之父为儿子起这个名字，想必是有所期盼:巴望儿子长大，事业兴旺，成为能在皇宫里走动的人。没想到自儿子开始用大名，绝大多数人看到"钖荼壸"三个字，都念成或写成"锡茶壶"(xichahu)。秀才每每向人家说明:你读错了，每个字都少看了一笔;你写错了，每个字都少写了一划，但无济于事。久而久之，别人喊"锡茶壶"，他也只好认了。其父的期盼，经此一误，面目全非，似乎成了好酒之徒的雅号。
锡茶壶发蒙时，认字不太灵光。有一天他放学回家，高兴地告诉父亲今天学了一个"川"字。其父拿出一本
书
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，要他试着找出一个"川"字来。他翻来翻去找不到，急得满头大汗。最后好不容易在一页内侧的下方，发现一个"三"字。他眼睛一亮，指着"三"字抱怨说:"到处找你，你怎么躺在这儿～"
锡茶壶长大后，眼神不济，可能是高度近视，看东西模模糊糊，犹如雾里观花。这固然有时会产生一种朦胧之美，可有时也会出点小岔子。有一天他得知县衙门旁边有一家面馆开张，便欣然前往，吃了一碗，味道的确不错，过后赞不绝口。几位朋友听他一吹，馋涎欲滴，食指大动，便问他:"那叫什么面?"他说:"好象叫'刁功半内回'。"于是几个人相约前往面馆，点名要"刁功半内回"。老板听后一脸愕然，抱歉说:"蔽馆初开，无此佳肴。海涵、海涵…"锡茶壶说:"你店外高悬一牌，写有此物，焉能又说无有～"待老板与众人到门口细看，原来木牌上写的是"刀切羊肉面"。五个字竟被锡茶壶先生认岔了两对半，惹得众人捧腹不止。
惊--校园捉"鬼"示众
前人的故事，可悲也好可笑也好，都已是远逝的风景。面对现实，环顾校园，由于种种原因产生的错别字，不是如同鬼魅一般常在通知、布告、节目单，甚至请示、
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中出没吗～古代有钟馗打鬼的故事，我以为错别字就是鬼，如果人人争当钟馗，他就难以藏身了。这里，我想先揪出五个"鬼"来示众。
候鬼:常搞以"候"代"侯"，实则多条肋骨。院内有人姓侯，曾侯乙编钟又是重点科研课题，使候鬼作祟有了机会。"候"字本用于时节或事物变化中的情
状，如"气候、候车、问候、火候"等。而另一个"侯"字则用于姓、爵位、地名，同时又作为组字的要素，如"侯"字在"喉、猴、堠、瘊、篌"等字中作声旁，如果多加一竖，便为错字。
午鬼:常搞以"午"代"舞"，实则难措手足。在有关舞蹈系的文字以及同舞蹈有关的节目单中，午鬼风头出尽，随处可见。"午"字本是地支的第七位，用在与时辰有关的词汇中，如"上午、下午、午时三刻"等。另一个"舞"字则指肢体动作，如"舞蹈、舞文弄墨、张牙舞爪"等，没有简化形式，"午""舞"不可通用。
园鬼:常搞以"园"代"圆"，实则企图变脸。院内的教材、音乐会节目单中，多出现"园舞曲、园满、园滑"等错误，便是园鬼兴风作浪。"园"字本指地方，如"园林、园丁、艺术园地、春色满园"等，是繁写园字的简化。另一个"圆"字则指形状，或
表
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达完备、周全之意，如"圆圈、圆满、自圆其说、字正腔圆、花好月圆"等;作为货币单位可与"元"通用，但不与"园"通。须知，十五的月亮岂能"园又园"～
付鬼:常搞以"付"代"副、傅"，实则鱼目混珠。"付"系动词，有交给之意，如"付款";还可做量词，如"两付中药"。而"副"是第二位的、次要的意思，如"副手";也可作相称的意思，如"名副其实"。另一个"傅"既为姓氏，又有辅助、教导之义，如"师傅";作动词则有附着的意思，如"傅粉"。许多人"三付混用取其简"的做法是不规范的。比如，某正教授姓傅，岂可以"付教授"或"副教授"代之～
尝鬼:常搞以"尝"代"赏"，实则功能紊乱。尝字念chang，是"尝:尝"的简化字，主要指辨别滋味。赏字念shang，用于观赏、欣赏、玩赏、赏赐、赏识等词中，本身已经是简化形式。赏字在校园文字中使用频率很高，有人偷懒，把"尝"作为"赏"的简化字使用，这是错误的。当你将"欣赏音乐"写成"欣尝音乐"，岂不是舌头向耳朵争功吗～
以上五鬼是出没校园的大鬼。另有小鬼若干，亦应榜上有名，一并示众(字下有横杠的黑体字为别字，括号内为规范字):
有痔无恐(恃);动手动角(脚);关系暧味(昧)
轻歌慢舞(曼);二泉印月(映);心心相映(印) 情况反应(映);强烈反映(应);大展弘图(宏) 宏扬文化(弘);勤作好事(做);作威做福(作) 部置工作(布);布署任务(部);齐声喝采(彩) 彩纳意见(采);坚苦奋斗(艰);无艰不摧(坚) 工程峻工(竣);形势严竣(峻);古筝杨琴(扬) 二胡琵巴(琶);引亢高歌(吭);节奏坚锵(铿) …
"僧是愚氓犹可训，妖为鬼蜮必成灾"。游荡在校园文字王国里的鬼魅，影
响人际间的信息沟通，干扰政策法规的贯彻执行，破坏祖国语言文字的纯洁，
其罪当诛～故应人人披挂上阵，摇旗呐喊，横扫丑类。兹作《打鬼歌》一首，
以壮声威:
〔进行曲速、斗志昂扬地〕
错字别字如鬼魅，出没校园频作祟;
大鬼堂皇上布告，小鬼暗处阴风吹。
有的嘴角长獠牙，有的屁股续貂尾;
有的缺心又少肝，有的五官大换位。
马良神笔巧，众丑尊容难描绘。
两湖书院战鼓擂，师生上阵齐打鬼;
都司湖畔硝烟起，天兵天将显神威;
夜叉抱头哭爹娘，无常跪地喊认罪;
钟馗利剑寒光闪，大小妖孽一命归～
玉宇澄清日，校园风光更明媚～
MSN空间完美搬家到新浪博客～
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