小学展开“诚信教育”活动总结　

小学展开“诚信教育”活动总结　小学展开“诚信教育”活动总结　小学展开“诚信教育”活动总结为了贯彻教育部关工委文件精神，进一步落实《江门市展开“诚信行业”创建活动的实施方案》，增进学生从本身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯，使“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法”精神理念成为学生的自觉意识，从而增进学生的德育发展。使学生能在平常学习和生活中不断进步本身的和素质，我校以素《江门市展开“诚信行业”创建活动开的实施方案》为基点，的展开了争做“五好小公民”开的教...

小学展开“诚信教育”活动总结　小学展开“诚信教育”活动总结为了贯彻教育部关工委文件精神，进一步落实《江门市展开“诚信行业”创建活动的实施方案》，增进学生从本身做起养成良好的社会道德观、责任感和良好的行为习惯，使“爱国遵法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、保护环境、遵纪遵法”精神理念成为学生的自觉意识，从而增进学生的德育发展。使学生能在平常学习和生活中不断进步本身的和素质，我校以素《江门市展开“诚信行业”创建活动开的实施方案》为基点，的展开了争做“五好小公民”开的教育活动。现特总结以的下:下一、立足德育，细化化《江门市展开“诚信行业”创建活业动的实施方案》。展开以“我是小学生》，文明记心中;，我是小公公民，争做文明人”为主题题的文明德育系列活动。 1、“文明在校园”活动。具体内容包括:。 (1)通过以“我做文明使者)”为主题的校班会情势，”对对学生进行思想意识的教育育，将“爱国遵法、明礼诚信、团结诚友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本强道德规范的内容与自道己的实际行动相对照，找出自实己的优点和不足，为学生己指指明了今后努力的方向。 (2)以江门市创建文明明城市为契机，教育学生:文明:从小事做起。全校师生参与编写出“校园文师明、社会文明、明家庭文明”三个文明四字歌，并一”直直作为学生的基本文明素质质进行考评，通过“文明四四字歌”使“文明”具体化、形象化化，学生在平常生生活中有章可循，有矩可依依。 (3)在学校展开有针对性的活动，强化学有生生的文明意识。由校学生会发出倡议:垃圾桶归位会、垃圾入桶，建我文、明校园。很多班级组织学生清园算校园里的口香糖污渍，算清清算卫生死角，大大进步了学生的文明意识。通过了参加青年志愿参多多学生深受鼓舞，纷纭表示要用自己的行动来帮示者活动，很助他人。他 (4)加强学生互互助精神和合作精神的培养养，构成团结友善，乐于奉奉献的良好风尚。组织学生进行“一帮一”活动，生学学习优秀的学生结对帮助学习落后的学生，品德优学秀的学生秀结对帮助题目学生生，文明、友爱、互助的风风气在学校蔚然成风。每年学校都要组织“爱心捐年助助活动，学生节省下自己的的零花钱，集中资助家庭困难的学生，使学生感遭困到到大家庭的暖和，培养了学生的文明意识。学 2、“文明在社会”——展开““我是小公民，争做文明“人人”活动。主要以家庭和社会为阵地，实践道德规社范范，宣传道德规范，以实际行动争做五好小公民。际 (1)家庭社会的细胞，，学生是家庭的核心成员之一。之充分发挥学生在家庭的特殊地位和作用，组庭织学生利用重阳织节、国庆节等节日，进行尊老敬老节活动，组织学生撰写相干活心心得体会的文章。 (2))充分利用社会实践基地和和军警民共建单位的教育功功能，使学生们在受教育和熏陶的同时成为文明的和宣传者、宣提倡者，成为社会主义精神文明的新气力会。学校与街道办事。处、社区区经常组织学生打扫公共卫生、清除街头小广告活卫动，动进步学生的社会责任意识。意 (3)对学生进行行社会责任意识教育，让学学生深入社会尽己所能奉献社会，建立正确的人生献观和价值观。他们深入观社区，深入生活，在活动中区感受文明，在奉献中学习感文明。文二、唱响主旋律，诚信伴青春——展开律以诚信为主题的以主旋律教育育，将争创“五好小公民””活动推向深入。围绕“诚信”，学校逐级制定“周到的实施计划，分为“周塑塑造新自我，迎接新挑战，创造新成绩、再求新发，展”(即展“诚”“程”“骋”“成”)四个阶段，骋展展开了大量的“诚信”教育活动。各种教育活动的育展展开，为铸造学生健全的人人格，培养高尚的道德品质，为学生提供可操纵的质实实践性较强的发展平台，为学生思想境地的发展奠为定了较好的基础。定 (1)、班主任组织了搜集诚)信信格言和编写熟悉体会的工工作，从而丰富了学生对““诚”、“信”、“诚信””从字义到内涵的熟悉，加深对诚信的理解，并落加实在具体行动当中。实 (22)、各班分别召开了以诚信为主题班会。组织了诚一一次“诚信”的主题教育活动、对同学们起了很好活的教育作用，的而且对青年教师起了很好的指导作用教。。三、积极实践，积累经验，不断探索:经在展开“争创五好小公民活动开”中，我们始终本着活动”要要与教育教学相结合，要与与学校的常规管理相结合，要与社，会生活实践相结合合，要与学生的思想实际相结合。组织活动相要有计划、有组织、有进程、有划总总结、有反馈。在活动中不不断发现学生中存在的新题题目，不断调剂活动中的新思路，不新断寻求解决题目的新方法。目我校“争创五好小公民诚信教育活创动”将会依照上级有动关文件件精神和具体安排与时俱进进，发挥学校的教育资源上上风和教育的引导功能和作用，以《江门市展开“作诚诚信行业”创建活动的实施方案》为根本，以培养施学生的社会公学***识为目目标，常抓不懈，常抓常新。取得学生“小公民道新德德”建设的更大成绩。

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